2024-12-22@23:02:40 GMT
إجمالي نتائج البحث: 14

«التقویم التربوی»:

    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أثار تطبيق نظام التقييمات الجديد في المدارس العديد من التساؤلات حول مدى قدرته على مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب، وفعاليته في تصنيف مستوياتهم وتحديد نقاط قوتهم وضعفهم، ورغم أن الهدف من هذا النظام هو قياس أداء الطلاب، إلا أن البعض يرى أنه من الضروري أن يتجاوز التقييم مجرد تحديد الدرجات ليشمل عملية تقويمية شاملة تهدف إلى تحسين المستوى التعليمي.في هذا الصدد، قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي، خلال استضافته بفضائية الأولى المصرية، إن التقييم يعد خطوة أولية مهمة في العملية التعليمية، حيث يُستخدم لقياس أداء الطالب وتحديد مستواه الأكاديمي، إلا أن التقييم لوحده لا يكفي؛ فهو مرحلة تسبق التقويم، الذي يتضمن معالجة نقاط الضعف وتطوير أداء الطلاب. ونوه، أن هناك حاجة ملحة لتطوير آليات...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق التقى الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بفريق التقويم التربوي بمديرية التربية والتعليم بالفيوم، ممثلي قسم التقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بالوزارة.بحضور، الدكتور بسام محروس يوسف منسق فريق التقويم ، والدكتور إبراهيم خليل عبدالرازق، من إدارة التدريب وعضو فريق التقويم التربوي، والدكتور أحمد سالم عويس، مدير إدارة العلاقات العامة، وعضو فريق التقويم التربوي.وتم ترشيح 25 مدرسة ابتدائية على مستوى المحافظة، لتطبيق أدوات التقويم الشامل، وإعداد تقرير شامل عن جميع المدارس التى تم ترشيحها للتقويم.جدير بالذكر، أن مهمة فريق التقويم التربوي للمدارس الابتدائية، تبدأ خلال الفترة من الأحد 10 نوفمبر إلى الخميس 14 نوفمبر 2024م. 
    مسقط- عبدالله البطاشي التقى سعادة ماجد بن سعيد البحري وكيل التربية والتعليم للشؤون الإدارية والمالية صباح أمس، بمعالي الدكتور موسى المقريف وزير التربية والتعليم بدولة ليبيا، رئيس اللجنة الليبية للتربية والثقافة والعلوم، والوفد المرافق له، بحضور عدد من المختصين من الوزارة. وشهد اللقاء التطرق إلى مسارات التحول الرقمي، وبدايته، وتطوره، والتحديات التي واجهته، والخبرات الدولية التي استفاد منها، وحوكمته، والذكاء الاصطناعي ودوره في التعليم، كذلك زار الوفد مركز القياس والتقويم التربوي. وقدَّم عيسى بن ناصر الراشدي المدير العام المساعد بالمركز للامتحانات والمؤهلات والدراسات، عرضًا مرئيًا عن هيكلية المركز، والمديريات التعليمية بالمحافظات، ونظام التقويم التربوي في سلطنة عُمان، وأدوات التقويم المستمر، والتصحيح الإلكتروني، والاختبارات الوطنية، والدراسات الدولية، والرؤية التطويرية لمنظومة القياس والتقويم التربوي، وبعض إصدارات المركز.
    نفذت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم متمثلة بدائرة الإشراف التربوي اللقاء التربوي الأول للمشرفين التربويين للعام الدراسي 2024 / 2025 تم من خلاله التطرق لأولويات اللقاء والتحديات التي واجهت المشرفين خلال العام الدراسي الماضي بحضور نبيلة بنت عبدالله الشحية المديرة العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم التي أثنت على جهود المشرفين وحثتهم على بذل الجهد ومواجهة التحديات من بداية العام الدراسي مع متابعة المعلمين الجدد ورفع كفاياتهم والإلمام بالمستجدات التربوية الحديثة.وقدّم عثمان الشحي المدير المساعد للإشراف التربوي ورقة عمل بعنوان «موجهات الإشراف التربوي للعام الدراسي الحالي» تناول فيها الاستمارات المحدثة للزيارات الإشرافية بالإضافة إلى مستجدات وثائق التقويم والخطة الدراسية، وأكّد على ضرورة تبني المبادرات الخاصة بكل مادة ومتابعة المعلمين الجدد والتركيز على رفع المستويات التحصيلية للمواد الدراسية، كما قدّم الدكتور...
      مسقط- الرؤية نفذت وزارة التربية والتعليم مُمثلة بالمديرية العامة للإشراف التربوي، اللقاء التحضيري لدراسة تقارير نتائج التقويم الذاتي بالمدرسة مع دوائر الإشراف التربوي بالمديريات التعليمية على منصة (Teams)، وذلك بمكتب المدير العام للمديرية العامة للإشراف التربوي. وتمَّ خلال اللقاء دراسة آلية تحليل نتائج التقويم الذاتي للمدرسة في مختلف جوانب العمل المدرسي، والتأكد من شمولية وتكامل جميع الأدوات الإشرافية لإبراز جميع جوانب العمل المدرسي، وذلك بمشاركة كل من مديري الدوائر والمديرين المساعدين ورئيس قسم إشراف الإدارة المدرسية، ومشرف أول إدارة مدرسية وأعضاء من القسم، ورئيس قسم للإشراف الفني، والمشرفين الأوائل، وأعضاء من قسم الإشراف الفني وعينة من المواد والمجالات، ورئيس قسم دعم الفرق الإشرافية. ويهدف اللقاء إلى تعميق وعي المشاركين بنظام التقويم الذاتي للمدرسة، ومنهجية عمله وتقديرهم للجهود التي بذلت...
    أعرب الدكتور محمد فتح الله، أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، عن إعجابه وتقديره لاهتمام القيادة المصرية بالشباب والتعليم، مؤكدًا أن منظومة التعليم تحظى برعاية كبيرة لتحقيق تحولات نوعية، حيث تركز هذه التحولات على مجالات متنوعة، بدءًا من تطوير نظم التقويم والامتحانات وصولاً إلى تحسين جودة العملية التعليمية بشكل عام. تنسيق الجامعات الخاصة والأهلية الترم الثاني 2024.. الحدود الدنيا وآخر موعد للتقديم جائزة مالية 25 ألف دولار..تعرف على شروط التقدم لجائزة اليونسكو لعام 2023 التحولات النوعيةوأكد أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، في تصريحات خاصة لـ “صدى البلد”، التطورات الكمية والنوعية التي شهدها قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في جمهورية مصر، مشيرًا إلى أهمية هذا القطاع ودعمه المستمر من القيادة السياسية، ما يسهم في تحسين...
    عقد مكتب تعليم شرق الدمام، لقاءً موسعاً حول دور المشرف التربوي في متابعة فرص التحسين في التقويم المدرسي، بحضور جميع المشرفين التربويين بالمكتب. وأكد رئيس شعبة الإدارة المدرسية بالمكتب محمد الشهري، على دور المشرف التربوي في تقديم الدعم والمساعدة للمدارس، من خلال وضع خطة تحسين لرفع مستوى الأداء إلى جانب إجراءات إغلاق التقويم الذاتي وإعداد خطة التحسين.أخبار متعلقة تعليم الشرقية.. تأهل 14 فريقًا للتصفيات النهائية بالمسابقات الرياضيةتحت شعار "العربية لغة الشعر والفنون" تعليم الشرقية تحتفي باليوم العالميورشة لموظفي "ملاحظة الدمام" لتعديل السلوكيات المجتمعية الخاطئةدور المشرف التربوي في التقويم المدرسي - اليومالتقويم الذاتيواستعرض اللقاء تجربة مدير مدرسة محمد بن عبد الوهاب الابتدائية الأستاذ فيصل الأحمري، حول تقرير الأداء المدرسي للتقويم الذاتي بالمدرسة، حيث عرض مدير المدرسة أبرز محاور التقويم الذاتي من خلال...
    عقد مكتب تعليم شرق الدمام، لقاءً موسعاً حول دور المشرف التربوي في متابعة فرص التحسين في التقويم المدرسي، بحضور جميع المشرفين التربويين بالمكتب. وأكد رئيس شعبة الإدارة المدرسية بالمكتب محمد الشهري، على دور المشرف التربوي في تقديم الدعم والمساعدة للمدارس، من خلال وضع خطة تحسين لرفع مستوى الأداء إلى جانب إجراءات إغلاق التقويم الذاتي وإعداد خطة التحسين.أخبار متعلقة تعليم الشرقية.. تأهل 14 فريقًا للتصفيات النهائية بالمسابقات الرياضيةتحت شعار "العربية لغة الشعر والفنون" تعليم الشرقية تحتفي باليوم العالميورشة لموظفي "ملاحظة الدمام" لتعديل السلوكيات المجتمعية الخاطئةدور المشرف التربوي في التقويم المدرسي - اليومالتقويم الذاتيواستعرض اللقاء تجربة مدير مدرسة محمد بن عبد الوهاب الابتدائية الأستاذ فيصل الأحمري، حول تقرير الأداء المدرسي للتقويم الذاتي بالمدرسة، حيث عرض مدير المدرسة أبرز محاور التقويم الذاتي من خلال...
    لحج(عدن الغد)خاص: دشنت اللجنة المكلفة من إدارة التوجيه التربوي بمكتب التربية والتعليم بالمحافظة لحج بشأن تقويم الاعمال الفنية للتوجيه التربوي ،في إطار أقسامها بإدارات التربية في المديريات ، صباح اليوم ، أعمالها بزيارة ميدانية الى قسم التوجيه بتربية الحوطة، للاطلاع على آلية سير  العمل في ضوء خطته المُعدة و المنفذة .وأوضح الأستاذ علي بازوكا مدير إدارة التوجيه التربوي بالتربية مهام وواجبات  التوجيه التربوي ومراميه في ترشيد المنظومة التعليمية  مُعتبرا أنه خدمة تربوية وغايتها الارتقاء والسمو بنوعية التعليم عن طريق العمل لتهيئة الظروف التعليمية من خلالها القيام بمسؤلياتهم، وتكون بشكل إيجابي وفعال من أجل تحقيق أهداف العملية التعليمية.كما تطرق بازوكا إلى أهداف إدارة التوجيه بالمكتب وخططها في عملية تقويم العمل التوجيهي والفني بالمديريات وذلك لتعزيز جوانب القوة والتخلص من نقاط الضعف،...
    أطلقت الشؤون التعليمية بالإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، ممثلة بإدارة الإشراف التربوي بنات، لقاءً افتراضيًا حول التعليم والتعلم في ضوء معيار التقويم المدرسي، بمشاركة 730 من مشرفات الإدارة المدرسية ومديرات المدارس، وإدارة تعليم حفر الباطن. دعم الميدان التربويوأكدت مديرة إدارة الإشراف التربوي هيفاء بن خميس، خلال افتتاحها للقاء، أن هذا اللقاء يأتي كأحد مكونات الخطة الإشرافية لدعم الميدان التربوي وتفعيل المجتمعات المهنية الفاعلة، لفهم المستجدات ورصد الواقع التعليمي بإنجازاته ونواحي قصوره، بما يواكب التطور في مجال التعلم تطورًا مماثلًا في رفع الأداء الدراسي للوصول إلى مستوى عالٍ من التحصيل العلمي للطلاب والطالبات.أخبار متعلقة تعليم الشرقية تدعو الطلاب للمشاركة في مسابقة "راوي الدرعية""كن خبيرًا" تؤهل 21 ألفًا من معلمي الشرقية لاختبارات الرخصة المهنيةقائدات الوحدة الكشفية في "الدراسة التأسيسية": تعلمنا الكثير ونسعى لتطبيقهوأضافت...
      مسقط- الرؤية نفذت وزارة التربية والتعليم مُمثلة بمركز القياس والتقويم التربوي "الملتقى السنوي لإدارات القياس والتقويم التربوي"، تحت رعاية الدكتور علي بن سالم الشكيلي المدير العام لمركز القياس والتقويم التربوي، وبحضور مديري دوائر القياس والتقويم التربوي بالمحافظات التعليمية، ومديري الدوائر ومساعديهم ورؤساء الأقسام بمركز القياس والتقويم التربوي. وقال الدكتور علي بن سالم الشكيلي، إن هذا الملتقى يهدف إلى التعريف بأبرز مشاريع المركز ومبادراته، والوقوف على بعض المستجدات في أعمال التقويم كوثائق تقويم تعلم الطلبة لبعض المواد الدراسية، ومناقشة موجهات أعمال امتحانات دبلوم التعليم العام، وتبادل المرئيات والملحوظات والتحديات من العاملين في الميدان التربوي ومن فئات المجتمع المختلفة، بالإضافة إلى تسليط الضوء على مهام بعض الأقسام في المركز كتقويم المناهج والمنهجية العلمية المُتبعة في ذلك. وأضاف: "نؤكد سعينا للاستفادة بأكبر...
    نظمت إدارة التقييم والأداء بوزارة التربية والتعليم ورشة تعريفية لشرح آليات تقويم الطلبة وفق نظام التقويم التربوي المعتمد من قبل الوزارة، وذلك بهدف تهيئة الميدان التربوي لتطبيق النظام في كافة المراحل الدراسية. وقدم فريق تقييم أداء الطلبة محاور الورشة والتي تضمنت أهداف نظام التقويم التربوي، وخطط التقويم، وأساليب التقويم التكويني، وتحليل النتائج، والتغذية الراجعة لتحسين أداء الطلبة. وقد نفذت الورشة على مدى ثلاثة أيام متتالية للمديرين المساعدين من المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية والصناعية، وبحضور الشيخة لطيفة بنت إبراهيم آل خليفة مدير إدارة التقييم والأداء، وممثلين من إدارات مناطق العمليات التعليمية، وإدارة سياسات وتطوير المناهج، وإدارة سياسات وتطوير التعليم، ومركز الإشراف التربوي.
    أطلقت وزارة التربية التقويم الدراسي التفاعلي للعام الدراسي 2023/2024 للعاملين في الميدان التربوي والطلاب وأولياء الأمور للاستفادة من تذكر المواعيد والأحداث المهمة بشكل مستمر وتسريع عملية الوصول للمعلومات.وقالت الوزارة في بيان صحافي اليوم الثلاثاء ان التقويم يتميز بسهولة حفظه على الاجهزة الذكية ويمكن الاطلاع عليه من خلال المسح على الرمز QRCode.وأشار البيان إلى أن الرمز قابل للتحديث من وقت إلى آخر لمتابعة آخر مستجدات الميدان التربوي.
    المحفد ( عدن الغد ) صالح لعور اختتمت اليوم السبت بالمركز التدريبي بمدرسة 22 يونيو الدورة التدريبية للمعلمين المتعاقدين بمدارس مديرية المحفد محافظة أبين للصفوف من (4-12) في مجال التقويم والقياس التربوي وإدارة الصف وتنظيمه الذي يهدف إكساب المشاركين المهارات والمعارف الأساسية في مجال القياس والتقوين التربوي ، ومفهوم وعناصر الإدارة الصفية وذلك بحضور رئيس قسم التعليم العام بمكتب تربية المحفد الأستاذ صالح ناصر الحداد نيابةً عن مدير مكتب التربية بالمديريةوفي البدء تحدث رئيس قسم التعليم ناقلاً في بداية حديثه تحيات مدير مكتب التربية والتعليم بالمديرية الأستاذ مهدي عُشيش، ومن ثم حيا في كلمته المشاركين والمشاركات ومدربو الدورةوأشار أن هذه الدورة والتي استمرت على مدى 19 يوماً بمختلف حقائبها الأربع تشكل عنصراً اساسياً من عناصر المنظومة التربوية والتي تندرج على...
۱