2024-09-29@07:11:55 GMT
إجمالي نتائج البحث: 18

«طلاب مدارس stem»:

    سادت حالة من الغضب بين طلاب مدارس المتفوقين STEM بسبب صعوبة امتحان الكيمياء والفيزياء، واصفين الأسئلة بأنها تعجيزية.وقال طلاب مدارس المتفوقين إن امتحان الكيمياء والفيزياء طويل والوقت غير كافٍ، ومختلف تماما عن مواصفات امتحانات الأعوام الماضية.وأضاف طلاب مدارس المتفوقين أن الامتحان سيئ جدا، 50 سؤالا  في الكيمياء والفيزياء ومدته ساعة ونصف،  وأن “القطع كبيرة جدا، والوقت مش هيكفي”.غضب أولياء أمور طلاب المتفوقين وأعرب أولياء الأمور عن حزنهم، قائلين: “كفاية غربتهم عن أهاليهم طوال ثلاثة سنوات وحضور اجباري حتى في ثالثة ثانوي، ومشاريع على مدار الترمين وأعمال سنة، وفي النهاية يدمروا أحلامهم وأحلام أهاليهم، حسبنا الله ونعم الوكيل”وناشد طلاب الثانوية العامة في مدارس المتفوقين STEM وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، النظر في شكواهم، وانصافهم مثلما يحدث مع طلاب الثانوية العامة، مؤكدين صعوبة...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق بدأ منذ قليل طلاب الثانوية العامة بمدارس المتفوقين STEM، اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات «الكيمياء - الفيزياء»، ولمدة ساعة ونصف.كما بدأ طلاب الثانوية العامة 2024 بمدارس المكفوفين،  الامتحان في مادة التاريخ «ورقة ثانية»، ولمدة 3 ساعات.وأدى أمس الأول السبت، طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية «الرياضيات»، امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الثانوية العامة للعام في مادة الرياضيات البحتة «التفاضل والتكامل».كما واجه طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا الامتحان في الفترة الأولى مادة اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات «اللغة الأجنبية الثانية» وفي الفترة الثانية أدى الطلاب الامتحان في مادة مقاييس المفاهيم «اللغة الأجنبية الثانية»، بينما أدى طلاب مدارس المكفوفين الامتحان في مادة التاريخ «ورقة أولى».وأعلن فريق مكافحة الغش الإلكتروني بغرفة العمليات المركزية رصد حالتي غش، حيث تم ضبط...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق يستأنف طلاب الثانوية العامة 2024، اليوم السبت، ماراثون امتحانات الدور الأول، ويؤدي طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM شعبة العلوم مادة مقاييس المفاهيم (الجيولوجيا)، ويؤدي طلاب شعبة الرياضيات الامتحان فى مادة مقاييس المفاهيم (الرياضيات التطبيقية).وأدى طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا الأربعاء الماضي،  امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2023/ 2024، وذلك في مادة مقاييس المفاهيم (الفيزياء) بإجمالى عدد (1645) طالب وطالبة، كما أدى طلاب مدارس المكفوفين الامتحان فى مادة الجغرافيا (ورقة ثانية) بإجمالي عدد (255) طالب/طالبة.
    قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، إنّ الوزارة اتخذت خطوات تنفيذية للتوسع في مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM، باعتبارها نقطة مضيئة في التعليم المصري، والذي يتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير العليا والبحث العلمي خاصة في مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا. علاج الأورام في المراحل الأولى وأكد وزير التربية والتعليم، خلال لقاء مع الطلاب المشاركين في المسابقة العالمية «أيسف» قبل سفرهم إلى الولايات المتحدة الأمريكية، أنّ «تعلم الأقران الإيجابي» أحد الأساليب الاجتماعية المساهمة في تعليم الطلاب من زملائهم وتبادل الخبرات العلمية والحياتية المتميزة. وحرص الدكتور رضا حجازي خلال اللقاء، على الاستماع لشرح حول عدد من مشروعات الطلاب، حيث استعرض أحد الطلاب مشروع «سمارت لايف جاكت» لحل مشاكل الغرق والضياع في البحر والإنقاذ في أسرع وقت، بينما تحدث أحد الطلاب...
    أكد محمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، أن مدارس المتفوقين "STEM" تعكس تفردًا وتفوقًا في تقديم تعليم ذو جودة عالية، معربا عن فخره بأن تكون الوزارة جزءًا من تحقيق طموحات الطلاب وتوجيههم نحو النجاح.وأضاف عطية أن رؤية الوزارة تتجاوز الحاضر إلى المستقبل، حيث تسعى جاهدة لبناء جيل واعد مستعد لتحديات المجتمع والعالم بأسره.وأوضح عطية أن الوزارة تسعى لتوفير بيئة تعليمية تناسب تطلعات الطلاب وتشجع على التفكير النقدي والإبداع، وشحذ قدراتهم وإعدادهم لمواكبة التطور وإكسابهم المهارات ليكونوا قادرين على الابتكار.واستمرت فعاليات اليوم الثانى للجلسات النقاشية لمؤتمر نظام التعليم  المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات"، المنعقد تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي  رئيس مجلس الوزراء، وذلك على مدار يومي ٢٩ و ٣٠ يناير ٢٠٢٤.واستعرضت جلسات اليوم الثاني للمؤتمر  النجاحات والفرص والتحديات في...
    أعلن الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، توصيات مؤتمر نظام التعليم stem في مصر، والذي عقد بعنوان «الواقع والطموحات» بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية. وجاءت توصيات المؤتمر كما يلي. - إنشاء مدرسة في كل محافظة دون إقامة لتوفير تكلفة إقامة الطلاب، حيث تكون المدارس بإقامة داخلية، ما يتطلب تكلفة كبيرة للغاية. - يجب أن يكون المعلم على مستوى كبير من الكفاءة ويمتلك مهارات عالية للتعامل مع طلاب مدارس المتفوقين. - عقد شراكات مع المجتمع المدني ورجال الأعمال للتوسع في المدارس. - توفير منح للطلاب من خلال آليات للمنح مع وزارة التعليم العالي لأن طلاب المدارس هم من يصنعون الفارق. - نقل تجربة مدارس المتفوقين إلى التعليم العام حيث جرى تطبيق المشروعات البحثية المطبقة في مدارس المتفوقين إلى التعليم العام...
    قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن مدارس  المتفوقين ليست مكان للحفظ والتكرار، الطلاب، وهدفهم  التكنولوجيا فتساعد الطالب على مصادر التعلم، وانتاج المعرفة،  مشيرا أت نظام ستيم هو التربية من أجل المبدعين.وأضاف الوزير، خلال مؤتمر نظام التعليم المصري stem، المنعقد الآن بحضور عدد من الخبراء وقيادات وزارة التربية والتعليم، هدفي هو اعداد باحث صغير، فنموذج ستيم هو نموذج يحقق اهداف التنمية المستدامة، قائلا: طلاب مدارس المتفوقين منستخسرس فيهم حاجة، دول اللي هيصنعوا الفارق في الدولة المصرية.وافتتح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمس  الجلسات النقاشية لمؤتمر نظام التعليم  المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات"، المنعقد تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي دولة رئيس مجلس الوزراء، وذلك على مدار يومي 29و30 يناير 2024، بهدف تسليط الضوء على...
    شارك عدد من عمداء كليات التربية، اليوم الثلاثاء، في فعاليات اليوم الثاني من مؤتمر نظام التعليم Stem.وخلال كلمتها في مؤتمر نظام التعليم Stem، قالت الدكتورة صفاء شحاتة، عميد كلية التربية جامعة عين شمس، إن الجامعات تؤهل المعلمين لكيفية التعامل مع طلاب مدارس stem ، مشيرة إلى أنه تم إعداد برنامج تدريب مع الوكالة الأمريكية لتدريب المعلمين في هذا الشأن.وأضافت الدكتورة صفاء شحاتة، خلال اليوم الثاني من مؤتمر نظام التعليم المصري stem، أن مشروعات "كابستون" التي يؤديها الطلاب في مدارس المتفوقين Stem تؤكد أن مصر بخير، و تبرز المجهود المبذول مع هؤلاء الطلاب.وتابعت: “لاحظت اختلافا كبيرا في طلاب مدارس Stem عند دخولهم الجامعة عن طلاب المدارس العادية، حيث إن الطلاب يقومون بعمل أبحاثهم في معامل الأساتذة ولديهم تطلع وحب للبحث والعلم”.وأكدت...
    قالت الدكتورة صفاء شحاتة، عميد كلية التربية بجامعة عين شمس، إنّ الجامعات تؤهل المعلمين بشأن كيفية التعامل مع طلاب مدارس stem، وجرى إعداد برنامج تدريب مع الوكالة الأمريكية لتدريب المعلمين. وأضافت شحاتة، خلال اليوم الثاني من مؤتمر نظام التعليم المصري stem، أنّ مشروعات «كابستون» الذي يؤديه الطلاب في مدارس المتفوقين تؤكد أنّ مصر بخير، وتبرز الجهد المبذول مع هؤلاء الطلاب، متابعة: «ألاحظ اختلافا كبيرا من هؤلاء الطلاب عند دخولهم الجامعة عن الطلاب في المدارس العادية». وأعلنت أنّ الطلاب يجرون أبحاثهم في معامل الأساتذة ولديهم تطلع وحب للبحث والعلم، وأكدت أنّ هؤلاء الطالب غيروا طريقة الجامعات لتدريب المعلمين ليستطيعوا التعامل مع مشروعات التخرج التي يقوم بها الطلاب. وقال الدكتور حسن حويل عميد كلية التربية بجامعة أسيوط، إنّ كليات العلوم والهندسة في...
    قالت الدكتورة صفاء شحاتة عميد كلية التربية جامعة عين شمس إن الجامعات تؤهل المعلمين عن كيفية التعامل مع طلاب مدارس stem، وأضافت إنه تم اعداد برنامج تدريب مع الوكالة الأمريكية لتدريب المعلمين.وأضافت شحاتة، خلال اليوم الثاني من مؤتمر نظام التعليم المصري stem، أن مشروعات "كابستون" الذي يؤديه الطلاب في مدارس المتفوقين تؤكد أن مصر بخير، وتبرز المجهود المبذول مع هؤلاء الطلاب. وتابعت:" الاحظ اختلاف كبير من هؤلاء الطلاب عند دخولهم الجامعة عن الطلاب في المدارس العادية".وأعلنت أن الطلاب يقوموا بعمل أبحاثهم في معامل الأساتذة ولديهم تطلع وحب للبحث والعلم، وأكدت أن هؤلاء الطالب غيروا في طريقة الجامعات لتدريب المعلمين ليستطيعوا التعامل مع مشروعات التخرج التي يقوم بها الطلاب.وقال الدكتور حسن حويل عميد كلية التربية بجامعة أسيوط إن  كليات العلوم والهندسة بالجامعات...
    استعرض عدد من طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا stem، تجربتهم في الدراسة بالمدارس خلال مؤتمر نظام التعليم المصري stem، بحضور الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي، والدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية وعدد من قيادات وزارة التربية والتعليم. وقال بيتر رأفت، الطالب في الصف الثالث الثانوي بمدرسة المتفوقين بالإسماعيلية، إنّ طريقة التفكير تغيرت كثيرا، وتعلمنا كيفية تحديد الهدف الذي نريد الوصول إليه وكيفية العمل للوصول إلى هذا الهدف، موضحا أنّه يسعى لدراسة مجال الكمبيوتر فيما بعد باعتباره لغة العصر. وأضافت لقاء محمود، الطالبة في مدرسة المتفوقين بالبحر الأحمر، إنّ مشروعات الطلاب داخل المدارس علمتهم كيفية العمل الجماعي وكيفية عرض وتقديم للمشروعات، مؤكدة أنّها تلقت دعما من أسرتها لدخول مدرسة داخلية، ففي البداية...
    قال الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إنّ هناك ربط بين التعليم الجامعي والتعليم ما قبل الجامعي، موجّها الشكر إلى الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، لدعوته إلى حضور المؤتمر. ووجّه عاشور، كلمة للوزراء الحاضرين في المؤتمر، قائلا: «عايزين نوصي خيرا بهم بعد التخرج، نحن موجودن هنا من أجل الطلاب ومستقبلهم»، متابعا: «نعلم التحديات الموجودة في سوق العمل، ونحتاج إلى تخريج طالب يفيد بلده ومجتمعه». وقال وزير التعليم العالي، إنّ ما اطّلع عليه من مشاريع لطلاب المتفوقين شيء مشرف للغاية، مؤكدا أنّ معظم طلاب مدارس المتفوقين سيلتحقون بكليات القمة. وأوضح أنّ 25% من الطلاب بقسم العلوم التحقوا بكلية الطب، و20% التحقوا بكلية العلوم و43% التحقوا بكلية الهندسة، ما يشير بنسب مختلفة إلى أنّ هؤلاء الطلاب التحقوا بكليات القمة،...
    تفقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والدكتور هانى سويلم وزير الموارد المائية والري والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي معرض مشاريع طلاب مدارس stem.جاء ذلك على هامش حضورهم انطلاق فعاليات مؤتمر نظام التعليم stem.وشارك عدد من طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بمشاريع فى مؤتمر نظام التعليم stem، والذى تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني صباح اليوم فى إحدى فنادق القاهرة برئاسة الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم وبحضور وزير التعليم العالي الدكتور أيمن عاشور وعددا من قيادات وزارة التربية والتعليم وأعضاء مجلس النواب والشيوخ وأساتذة كليات التربية.وأكد طلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا،  أن الدراسة فى مدارس المتفوقين Stem لها طابع خاص حيث تعمل اولا على تنمية الشخصية بالاعتماد على النفس ، وتوفر إقامة للطلاب...
    نظرا للاهتمام غير المسبوق من جانب القيادة السياسية بمدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، فقد وجه أولياء أمور طلاب هذه المدارس شكاوى للمسؤولين توضح مطالبهم لا سيما بعد التوسع الكبير في إنشاء هذه المدارس، وإقبال كبير أيضا من جانب الطلاب عليها وجاء فى شكواهم " أنهم على ثقة تامة باهتمام الدولة بطلاب مدارس STEM، والذي يتضح جلياً في التوسع في إنشاء مدارس لهم مجهزة على أعلى مستوى وتوفير هيئة تدريس ذوي خبرات واسعة، وكذلك توفير أرقي سبل الإعاشة، لإعداد جيل من الطلاب المبتكرين في شتي المجالات العلمية، لذا نطالب بإقرار مقترح مُعامل التفوق في الجامعات الحكومية، وهو رقم ثابت سنوياً أكبر من الواحد الصحيح وليكن ٢، يتم ضربه في النسبة المرنة بعد تطبيقها، وذلك من شأنه زيادة عدد المقاعد في الكليات الحكومية...
    أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مشاركة مصر هذا العام في مؤتمر المناخ الـ 28 المنعقد بدولة الإمارات، موجهًا بالاهتمام بالأنشطة المدرسية حول موضوعات المناخ من خلال مسابقات فنية، والأعمال الفنية حول الاقتصاد الأخضر والمدارس الخضراء، فضلًا عن ابتكارات طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا «STEM»، لتشارك في جناح معرض مصر بالإمارات خلال المؤتمر. ضوابط لاختيار طلاب مدارس المتفوقين وأضاف الدكتور رضا حجازي، خلال لقائه مع مديري الإدارات التعليمية بمحافظة الإسكندرية، أن هناك ضوابط لاختيار طلاب مدارس المتفوقين، إذ يجرى اختيار الطلاب المتميزين من خلال عقد 4 امتحانات يعدها المركز القومي للامتحانات ثم يتم تسكينهم بمدارسهم. وأشار إلى أن الأوائل بالصف الأول الثانوي من مدارس STEM الـ20 مدرسة على مستوى الجمهورية، بالإضافة إلى مدرسة المتفوقين بعين شمس، سيتم...
    وجه الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بضرورة تسجيل غياب الطلاب على أن تقوم المدارس أيضًا بتنظيم مسابقات دراسية تجذب طلاب المرحلة الثانوية للحضور إلى المدرسة، مشيرًا إلى أهمية المنصات التعليمية على اليوتيوب فى استفادة الطلاب فى زيادة تحصيلهم الدراسي.وأشار الوزير إلى اهتمام الوزارة بتركيز تطوير مناهج المرحلة الإعدادية على تحقيق جودة حياة الطلاب وأسرهم، والتركيز على المفاهيم الكبرى، والمساهمة فى تطوير البنية المعرفية لديهم، حيث أن العبء المعرفى وكمية المعلومات تعوق التعلم عند زيادتها عن السعة العقلية للطالب، مضيفًا أنه بعد الانتهاء من التطوير في المرحلة الإعدادية يتم الانتقال لتطوير مناهج المرحلة الثانوية.كما وجه الوزير بتركيز المعلمين على قيم الولاء والانتماء لدى الطلاب، مؤكدًا على ضرورة تدريس المشروعات القومية للطلاب في المدارس ليدركوا حجم الإنجازات على أرض...
     عقد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماعًا اليوم الإثنين، بحضور د. محمد حلمي الغر أمين مجلسي الجامعات الخاصة والأهلية، مع اللجنة المُنبثقة عن مجلسي الجامعات الخاصة والأهلية لتحديد الحدود الدنيا للالتحاق بالتخصصات العلمية المختلفة بالجامعات الخاصة والأهلية للعام الدراسي الجديد 2023/2024.  مفاجأة سارة من وزير التعليم العالي للطلاب بشأن تنسيق الجامعات الخاصة والأهلية الطب 75% والهندسة 60%.. ننشر تنسيق الجامعات الخاصة والأهلية لعام 2023 بالنسب فتح باب التقديم لتنسيق الجامعات الخاصة والأهلية 2023 في هذا الموعد لو ملحقتش هندسة.. كليات قمة متاحة لطلاب علمي رياضة بالمرحلة الثانية موعد تقليل الاغتراب لطلاب المرحلة الأولى من تنسيق الجامعات 2023 انطلاق المرحلة الثانية من التنسيق لـ 350 ألف طالب ننشر الأماكن الخالية...
    أدى عدد (1824) طالب وطالبة من مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM، صباح اليوم، مادة الاستعداد للقبول بالجامعات (الكيمياء ـ الفيزياء) لشعبتي العلوم والرياضيات. أخبار متعلقة رسميًا.. التعليم تعلن ضوابط وشروط التقدم لمدرسة الضبعة النووية (مستند) وزير التعليم: استثناء أبناء الموظفين المنتقلين للعاصمة الإدارية من قواعد التحويلات بين المدارس وزير التعليم يشرح أهمية امتحانات ال Open book وكتيب المفاهيم لطلاب الثانوية العامة 2023 وحرص خالد عبدالحكم رئيس الإدارة المركزية لمكافحة التسرب التعليمي ونائب رئيس امتحانات الثانوية العامة قبل بدء الامتحان على التواصل مع جميع مديري المديريات التعليمية المتواجدين بغرف العمليات المحلية؛ للاطمئنان على سير العملية الامتحانية. وسارت أجواء الامتحان بشكل جيد ومنضبط ودون حدوث أية مشكلات من شأنها تعكير صفو العملية الامتحانية، حيث قامت غرفة العمليات...
۱