2024-09-30@10:23:44 GMT
إجمالي نتائج البحث: 8

«طرق التدریس»:

    نظم قسم التدريب بإدارة المنشاه التعليمية جنوب محافظة سوهاج، بقيادة حسني عبد الحميد حسن، رئيس القسم، بالتعاون مع توجيه رياض الأطفال بالإدارة، حقيبة تدريبية لمعلمات رياض الأطفال، لدعم استخدام طرق تدريس مناسبة لكافة الفئات بالروضة، وذلك بقاعة مدرسة المنشاه الثانوية الجديدة المشتركة.محافظة سوهاج.. تنفيذاً لتوجيهات الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة سوهاج، وسليمان بخيت، وكيل المديرية، وبالتعاون مع إدارة التدريب بالمديرية بقيادة مرفت عبد العظيم، مدير إدارة التدريب، وبرعاية ودعم محمد أبو الفضل علي، مدير عام إدارة المنشاه التعليمية ونقيب المعلمين . وتابع عزت خلف الكيلاني وكيل الإدارة التعليمية بالمنشاه ورئيس لجنة التنمية المهنية المستدامة للمعلمين فعاليات الحقيبة التدريبية بقاعات التدريب بمدرسة المنشاه الثانوية الجديدة بحضور أحمد محمد الشريف رئيس قسم التعليم الثانوي وأوضح أن ذلك يأتي في إطار تنفيذ...
    نظمت المدرسة الأسقفية بمنوف برنامجا تدريبي على مدار يومين لفريق العمل، استعدادًا ببدأ الفصل الدراسي الثاني، وذلك على احدث طرق التدريس واستراتيجيات التعلم الحديثة، والذي تعمل على زيادة خبرات المدرسين العاملين بالمدرسة ومواكبة كل جديد، وذلك بالمدرسة الأسقفية بمنوف.يهدف البرنامج التدريبي إلى رفع كفاءة المدرسين وتزويدهم بالمهارات اللازمة لتطبيق أحدث طرق التدريس، وتحسين جودة التعليم في المدرسة من خلال استخدام أساليب وطرق تدريس حديثة وفعالة، بالإضافة إلى تعزيز مهارات الطلاب وتطوير قدراتهم على التعلم والتفكير النقدي.وذلك تحت إشراف مجدي أبو السعد مدير المدرسة، بالإضافة إلى حضور الدكتور محمد فوزي عميد كلية الحاسبات والمعلومات ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس والدكتور محمد كمال ابو حسين أستاذ مناهج وطرق التدريس بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي والدكتور عاطف شهاب الدين أستاذ بكلية التربية الرياضية...
     قام الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية بمتابعة ورش عمل تدريب وتنمية قدرات المعلمين الجدد المتخصصين في وظيفة ( معلم فصل ) بمسرح مجمع مدارس زهران الرسمية لغات مميز بإدارة شرق ، وذلك بحضور محمد سليمان مدير عام الإدارة وعزة عبد العليم مدير إدارة التدريب بالمديرية .وقال مدير المديرية أنَّ التدريب يهدف إلى إكساب المعلمين الجدد المعرفة والمهارات والاتجاهات الحديثة لممارسة عمليتى التعليم والتعلم ، وذلك لتأهيلهم تربويًّـا وتدريبهم على طرق التدريس المطورة وفقًـا لمنظومة التعلم الجديدة ، وخلق ممارسات التعليم والتعلم من خلال ورش العمل وكيفية استخدام طرق التدريس واستراتيجيات التدريس الحديثة ومعرفة طرق التقويم الجديدة والبعد عن الطرق التقليدية . استمرار حركة الملاحة ببوغازي الإسكندرية والدخيلة رغم سقوط أمطار متوسطة وأوضح ( أبوزيد ) أنَّ...
    قام الدكتور عربي أبوزيد، مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، اليوم الأحد، بمتابعة ورش عمل تدريب وتنمية قدرات المعلمين الجدد المتخصصين في وظيفة (معلم فصل) بمسرح مجمع مدارس زهران الرسمية لغات مميز بإدارة شرق، وذلك بحضور محمد سليمان مدير عام الإدارة وعزة عبد العليم مدير إدارة التدريب بالمديرية.وذلك في ضوء توجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني واللواء محمد الشريف محافظ الإسكندرية باستعداد المديريات لتدريبات المعلمين الجدد الذين تم اختيارهم ضمن الدفعة الثانية من مسابقة 30 ألف معلم.وقال مدير المديرية إن التدريب يهدف إلى إكساب المعلمين الجدد المعرفة والمهارات والاتجاهات الحديثة لممارسة عمليتي التعليم والتعلم، وذلك لتأهيلهم تربويا وتدريبهم على طرق التدريس المطورة وفقا لمنظومة التعلم الجديدة، وخلق ممارسات التعليم والتعلم من خلال ورش العمل وكيفية استخدام طرق التدريس...
    تابع الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم، اليوم الأحد، ورش عمل تدريب وتنمية قدرات المعلمين الجدد المتخصصين في وظيفة «معلم فصل» بمسرح مجمع مدارس زهران الرسمية لغات مميز بإدارة شرق، بحضور محمد سليمان مدير عام الإدارة وعزة عبد العليم مدير إدارة التدريب بالمديرية. التدريب على طرق التدريس وقال مدير المديرية، إنَّ التدريب يهدف إلى إكساب المعلمين الجدد المعرفة والمهارات والاتجاهات الحديثة لممارسة عمليتي التعليم والتعلم، لتأهيلهم تربويًّـا وتدريبهم على طرق التدريس المطورة وفقًـا لمنظومة التعلم الجديدة، وخلق ممارسات التعليم والتعلم من خلال ورش العمل، واستخدام طرق واستراتيجيات التدريس الحديثة، ومعرفة طرق التقويم الجديدة والبعد عن الطرق التقليدية. ضخ دماء جديدة وأوضح أبوزيد، أنَّ البرنامج التدريبي انطلقت فعالياته اليوم بخمس قاعات تدريب تستهدف 906 معلمين جدد، مشيرًا إلى...
    أصبحت الجامعات تواجه تحديات جديدة في سبيل تلبية احتياجات الطلاب ومواكبة العصر الحديث ، ومن هنا نشأ مفهوم جامعات الجيل الرابع، والتي تعتبر تطورًا مهمًا في مجال التعليم العالي.أكد الدكتور حسن شحاتة استاذ المناهج على تعميق الحملات التوعوية بأهمية الابداع والابتكار وريادة الأعمال واستخدامها لربط العملية التعليمية والبحثية بالجامعات بـخطة الدولة للتنمية المستدامة 2030.وأضاف أستاذ المناهج أن تطوير طرق التدريس والمناهج هو الطريق الصحيح للوصول لجامعات الجيل الرابع عن طريق حث طلبة مرحلة البكالوريوس والليسانس والدراسات العليا على البحث والتطبيق والابتكار واستخدام التكنولوجيات البازغة والعمل في منظومة بينية متعددة التخصصات وربط المناهج الدراسية بالواقع في سوق العمل والصناعة. عبر هذا الرابط|نتيجة امتحانات دور أكتوبر 2023 للدراسات العليا لدبلومات حقوق عين شمس جامعات الجيل الرابع والتحول نحو التعليم المبتكر.....
    كشف الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن تخصيص عدد من المنح الدراسية السنوية لمعلمي وموجهي اللغة الإيطالية للتدريب على أحدث طرق التدريس بإيطاليا.  تدريس اللغة الإيطالية في المرحلة الإعدادية 2024 تغيير دور المعلمين في نظام التعليم الجديد 2.0 جاء ذلك خلال زيارته مع السفير ميكيلي كوارونى سفير دولة إيطاليا بالقاهرة، اليوم الأربعاء، معهد السالزيان "دون بوسكو"، في إطار الاحتفال بأسبوع  اللغة الإيطالية. ونوه وزير التربية والتعليم بإعداد مدربي اللغة الإيطالية بالتنسيق مع الوزارة، بالإضافة إلى تقديم منح دراسية للطلاب المتفوقين في اللغة الإيطالية لتشجيعهم على الاستمرار في دراسة اللغة.وقال وزير التربية والتعليم إن التعاون بين الوزارة والجانب الإيطالي يمثل تأكيدًا على العلاقات الوطيدة والمتميزة بين البلدين الصديقين، والتي اكتسبت مزيدا من التناغم والتقارب بتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي...
    نظم مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بجامعة سوهاج،  برنامج تدريبي عن  "طرق البحث وكتابة المقترحات البحثية"،  الذي استهدف المعيدين والمدرسين المساعدين، وذلك ضمن حقبة البرامج الهادفة إلى تنمية قدرات شباب الباحثين من معاوني أعضاء هيئة التدريس، وذلك بمقر المركز بالحرم الجامعي القديم.وقال الدكتور حسان  النعماني رئيس الجامعة، أن البرنامج يهدف  إلى إكساب المشاركين المعارف والمهارات المتعلقة بإجراء البحث العلمي وكتابة المقترحات البحثية مع تغيير اتجاهاتهم إيجابياً لإدراك أهمية البحث العلمي كقاطرة للتطوير والتنمية.وأضاف الدكتور عنبر محمود مدير المركز، أنه تم تقديم البرنامج على مدار يومين لعدد ٢٤ مشارك من كليات الجامعة المختلفة،  بإجمالي ١٠ ساعات تدريب مباشر، شاملة أنشطة وأساليب تدريبية متنوعة ومنها المحاضرات والمناقشات وورش العمل والعروض والمحاكاة وغيرها، بالإضافة إلى أن البرنامج التدريبي اشتمل  على اختبار...
۱