2024-12-26@14:38:50 GMT
إجمالي نتائج البحث: 15
«تکنولوجیا المعلومات والذکاء»:
تكنولوجيا المعلومات والذكاء الصناعي هما مجالان متداخلان يشكلان معًا جزءًا كبيرًا من التقدم التكنولوجي الحديث. تعد تكنولوجيا المعلومات (IT) الأساس الذي تبنى عليه العديد من الابتكارات الحديثة، بينما يعد الذكاء الصناعي (AI) أحد التطبيقات المتقدمة لهذه التكنولوجيا.تعريف تكنولوجيا المعلومات والذكاء الصناعيتكنولوجيا المعلومات تشمل جميع أنواع التقنية التي تستخدم لإدارة ومعالجة المعلومات، مثل البرمجيات والأجهزة والشبكات وقواعد البيانات. تهدف تكنولوجيا المعلومات إلى تسهيل تخزين ونقل ومعالجة البيانات بشكل فعال وآمن. الذكاء الصناعي هو فرع من فروع علوم الكمبيوتر يهتم بتطوير أنظمة قادرة على أداء مهام تتطلب ذكاءً بشريًا، مثل التعلم، الاستدلال، حل المشكلات، والتعرف على الأنماط. يعتمد الذكاء الصناعي بشكل كبير على الخوارزميات المعقدة والبيانات الضخمة لتدريب النماذج وتحسين أداء الأنظمة.العلاقة بين تكنولوجيا المعلومات والذكاء الصناعيتتداخل تكنولوجيا المعلومات والذكاء الصناعي بشكل...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أعلنت جامعة حلوان للطلاب الحاصلين على الثانويه العامة هذا العام عن كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي تعمل الكلية على إعداد خريج متميز قادر على المنافسة فى سوق العمل المحلي و الإقليمي فى مجالات الحاسبات والمعلومات مع الإسهام في خدمة المجتمع المحلي وإثراء البحث العلمي.تضم الكلية العديد من الأقسام العلمية، قسم علوم الحاسب، قسم نظم المعلومات، قسم تكنولوجيا المعلومات، قسم الذكاء الاصطناعي.كما تضم عدد من البرامج في مرحلة البكالوريوس ومنها برنامج بكالوريوس علوم الحاسب، برنامج بكالوريوس نظم المعلومات، برنامج بكالوريوس تكنولوجيا المعلومات، برنامج الذكاء الاصطناعي، برنامج بكالوريوس هندسة البرمجيات (خاص بمصروفات، برنامج بكالوريوس معلوماتية طبية خاص بمصروفاتكما تمنح درجة الكلية الماجستير في أحد التخصصات الآتية:برنامج ماجستير علوم الحاسب، برنامج ماجستير نظم المعلومات، برنامج ماجستير تكنولوجيا المعلومات، برنامج ماجستير نظم...
كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بجامعة حلوان.. تصدرت محركات البحث خلال الساعات القليلة الماضية وذلك تزامنًا مع اقتراب الانتهاء من امتحانات الثانوية العامة.كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بجامعة حلوانبدأت كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بعد أن واﻓﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ الاﻋﻠﻰ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎت ﻓﻲ 7 يناير 1995 على إنشاء كلية الحاسبات واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎد ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺠﻠﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﻠﻮان ﻋﻠﻰ إنشائها فى 18 يوليو 1994، هي بذلك أولى كليات الحاسبات في مصر.وﻗﺪ ﺻﺪر اﻟﻤﺮﺳﻮم رﻗﻢ 419 من قبل رئيس الجمهورية لإنشاء الكلية ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺑﻨﺸﺎط ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪ وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻔﺮص ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل ﻟﺪﻋﻢ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺼﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ، وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ ﻟﺴﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل.وتقوم ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺤﺎﺳﺒﺎت والذكاء الاصطناعي ﺑﺪور رئيسي ﻓﻰ ﻗﻄﺎع ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت...
مدرسة أحمد ضيف الله الدولية للتكنولوجيا التطبيقية للعام الدراسي 2024-2025: شروط القبول ونظام التعليم
تستقبل مدرسة أحمد ضيف الله الدولية للتكنولوجيا التطبيقية طلبات الالتحاق للعام الدراسي 2024-2025، وتعتبر بديلًا مهمًا للثانوية العامة، حيث تتميز بتخصصها في تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي. تخصص تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعيتُهيئ مدرسة أحمد ضيف الله الخريجين للعمل في مجالات متعددة ضمن تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي، مثل:- تطوير وصيانة البرمجيات.- تصميم واختبار تطبيقات الذكاء الاصطناعي.- إدارة أنظمة الذكاء الاصطناعي والإنترنت الأشياء.- تجميع وصيانة الأجهزة والمعدات ذات الصلة.نظام التعليم في المدرسة- المناهج التخصصية: تعتمد المدرسة مناهج متخصصة تتبع نظام الجدارات لتقييم المهارات المكتسبة، مما يضمن استعداد الطلاب لسوق العمل.- التعليم النظري والتدريب العملي: يجمع نظام التعليم بين الدراسة النظرية والتدريب العملي والميداني لتعزيز فهم الطلاب ومهاراتهم.- اللغة الإنجليزية: تدرس المواد التخصصية والرياضيات والعلوم باللغة الإنجليزية.- المهارات الحياتية: تساعد المدرسة على تطوير المهارات...
بحث وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، الدكتور عمرو طلعت، مع وزير العلوم وتكنولوجيا المعلومات بجمهورية كوريا، الدكتور لي جونغ هو، فتح آفاق جديدة للتعاون بين البلدين في مجالات الرقائق الإلكترونية والذكاء الاصطناعي.جاء ذلك على هامش فعاليات المنتدى العالمي العاشر لقادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الذي تستضيفه العاصمة الكورية سيول، بحضور سفير مصر لدى جمهورية كوريا خالد عبد الرحمن.وخلال اللقاء، تم الاتفاق على توقيع مذكرة تفاهم لاحقا بين مصر وجمهورية كوريا تتضمن مجالات التعاون التي تم مناقشتها، كما وجه الدكتور عمرو طلعت الدعوة لوزير العلوم وتكنولوجيا المعلومات بجمهورية كوريا لزيارة مصر للاطلاع عن قرب على مشروعات قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات المصرى واستكمال مباحثات التعاون بين الجانبين.وشارك الدكتور عمرو طلعت في جلسة نقاشية ضمن فعاليات المنتدى العالمي العاشر لقادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات- حول التوجهات...
بعد حديث السيسي.. «التعليم» تكشف لـ«البوابة نيوز» عدد الطلاب بمدارس تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أعداد الطلاب في التخصصات الجديدة بالتعليم الفني، «تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي والرقمنة»، ضمن استراتيجية قائمة على الشراكة مع القطاع الخاص في خطة إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية، واستعدادا لوظائف المستقبل.وبعد حديث الرئيس السيسي عن الاهتمام بالمدارس والكليات التي تؤهل الخريجين للبرمجة، أوضح الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، في تصريحات خاصة لـ«البوابة نيوز»، أن عدد الطلاب في المدارس المتخصصة في مجالات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي والرقمنة، بمدارس التكنولوجيا التطبيقية على مستوى الجمهورية، 3900 طالب، حيث يدرس 1600 طالب في الصف الأول الثانوي الفني، ويضم الصف الثاني 1075، والصف الثالث 1118 طالبا، فيما تضم مدرسة أي تك بالقاهرة، 57 طالبا بالصف الرابع، 52 بالسنة الخامسة. وجاءت خريطة المدارس...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في إعداد خريجين مؤهلين لوظائف المستقبل، من خلال إضافة تخصصات جديدة في التعليم الفني، ضمن استراتيجية قائمة على الشراكة مع القطاع الخاص في خطة إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية.ووصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 73 مدرسة داخل 19 محافظة على مستوى الجمهورية، وحول خريطة المدارس في تخصصات المعلومات والذكاء الاصطناعي والرقمنة، وعددها 18:مدرسة أى-تك للتكنولوجيا التطبيقية، تخصص تكنولوجيا المعلومات- القاهرةمدرسة we للتكنولوجيا التطبيقية، أنظمة الأتصالات،تخصص:• شبكات وأمن المعلومات .• تطوير مواقع وبرمجيات القاهرةمدرسة HST / NTG للتكنولوجيا التطبيقية، تخصصات:•الذكاء الاصطناعي في المراقبة والانذار.• الفنون الرقمية والألعاب- القاهرةمدرسة we للتكنولوجيا التطبيقية، أنظمة الأتصالات، تخصصات:• شبكات وأمن المعلومات .• تطوير مواقع وبرمجيات -الجيزةمدرسة we للتكنولوجيا التطبيقية، أنظمة الأتصالات، تخصصات:• شبكات وأمن المعلومات .• تطوير...
قدم الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، خطة لتأهيل المدارس لتدريس مادة تكنولوجيا المعلومات وتطبيقاتها. وزير التربية والتعليم: تقديم خدمات متميزة لطلاب المدارس قواعد تنظيم لجان امتحانات نهاية العام 2024 في المدارس يأتي ذلك بعد توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بالاهتمام بدراسة تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي والبرمجة. وذكر الخبير التربوي متطلبات توطين تدريس مادة تكنولوجيا المعلومات وتطبيقاتها في التعليم المصري في المدارس. خطوات تأهيل المدارس لتدريس تكنولوجيا المعلومات تأهيل معامل كمبيوتر بالمدارس بحيث تشمل أجهزة حديثة مع تغطيتها بشبكات الإنترنت فائقة السرعة. إتاحة الأجهزة الذكية لطلاب المدارس بأسعار مدعمة من سن مبكرة. التوسع في تعيين معلمين بمرتبات مجزية من خريجي كليات الحاسبات والمعلومات والهندسة وعدم الاكتفاء بخربجي كليات التربية النوعية فقط. البدء في تدريس المقررات الخاصة بتكنولوجيا المعلومات والذكاء...
كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، عن متطلبات توطين تدريس تكنولوجيا المعلومات وتطبيقاتها في التعليم المصري .حيث قال الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، في تصريحات له عبر جروب حوار مجتمعي تربوي ، أن متطلبات توطين تدريس تكنولوجيا المعلومات وتطبيقاتها في التعليم المصري تتمثل في : تأهيل معامل كمبيوتر بالمدارس بحيث تشمل أجهزة حديثة مع تغطيتها بشبكات انترنت فائقة السرعةإتاحة الأجهزة الذكية لطلاب المدارس بأسعار مدعمة من سن مبكرةالتوسع في تعيين معلمين (بمرتبات مجزية ) من خريجي كليات الحاسبات والمعلومات والهندسة وعدم الاكتفاء بخريجي كليات التربية النوعية فقطالبدء في تدريس المقررات الخاصة بتكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي في جميع الصفوف الدراسية حتى التخرج من الجامعةتنظيم مسابقات بين المدارس في...
أكد الدكتور عاصم حجازي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس والقياس والتقويم التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة ، على أهمية ما أشار إليه الرئيس عبد الفتاح السيسي بشأن توجيه الطلاب لدراسة ما يتعلق بالرقمنة وتكنولوجيا المعلومات.وقال الدكتور عاصم حجازي : لا شك في أن المستقبل يرتبط ارتباطا كبيرا بمجالات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي .وكشف الدكتور عاصم ججازي عن 7 أسباب تكشف أهمية تعلُّم مجالات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي ، تمثلت في :ارتباط مجالات العمل المستقبلية بهذا الجانب وبالتالي فإن الإقبال على دراسة هذه التخصصات يزيد من دافعية الطالب ويجعل لتعلمه معنى وقيمة حيث إنه يتعلم ليعمل في النهاية في نفس المجال الذي يقوم بدراسته. يسهم في تعظيم الاستفادة من الثروة البشرية المتمثلة في الأعداد الكبيرة من طلاب الجامعات واستثمار...
شارك المهندس أحمد سمير وزير التجارة والصناعة، والمهندس ماجد القصبي وزير التجارة والاستثمار بالمملكة العربية السعودية بدعوة من عبدالله عامر وزير الاتصالات وتقنية المعلومات السعودي بفعاليات الدورة الثالثة من معرض ومؤتمر «ليب 2024» التقني السنوي والذي يقام في العاصمة السعودية الرياض تحت شعار «آفاق جديدة» خلال الفترة من 4 إلى 7 مارس الجاري. وقال وزير التجارة إنَّ مصر قطعت شوطاً كبيراً في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات من خلال شركات القطاع الخاص وتضافر جهودها مع الجهات الحكومية المعنية بدعم المستقبل الرقمي في مصر بما يسهم في تنمية الطلب المحلي وزيادة صادرات صناعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والابتكار، لافتًا إلى أنَّ المعرض يشارك به 21 شركة مصرية برعاية غرفة صناعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المصرية. الذكاء الاصطناعي ويحظى المعرض بمشاركة العديد من الشركات والخبراء...
السوداني ونظيرته الاستونية يبحثان التعاون في تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي
أعلن الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، عن إطلاق الجامعة لسلسلة من البرامج التدريبية ينظمها معمل التطوير، والتدريب المهني المستمر بكلية الحاسبات والمعلومات، بالتعاون مع المعهد القومي للاتصالات، والتي تستهدف تدريب الكوادر الجامعية، من أعضاء هيئة التدريس، ومعاونيهم، والعاملين بالجهاز الإداري، على المسارات المختلفة في مجالات تكنولوجيا المعلومات، من بينها، الذكاء الاصطناعي، الحوسبة السحابية، وتحليل البيانات، تخطيط وإدارة المشاريع، شبكات المعلومات، ونظم الاتصالات الموحدة، ونظم التراسل المتقدمة، إلى جانب الأمن الإلكتروني، وأنظمة انترنت الأشياء، وشبكات الاتصالات المتقدمة، وذلك في إطار بروتوكول التعاون المشترك بين الجانبين، في مجالات التدريب العملي الميداني، وتبادل الخبرات العلمية.وفي إطار ذلك، استقبلت كلية الحاسبات والمعلومات، وفداً من المعهد القومي للاتصالات، برئاسة، الدكتور أحمد خطاب فتحي مدير المعهد، للتعرف على الإمكانيات التكنولوجية، والتقنية التي تتمتع بها الكلية،...
قال الدكتور عصام متولي، خبير استراتيجيات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي إنه رغم انقسام العلماء حول طبيعة انعكاسات تقنيات الذكاء الاصطناعي على الحياة البشرية ومدى الفرص التي يتيحها وحجم الأخطار والتحديات التي يفرضها فإن عجلة التقنية مستمرة ومتواصلة في كافة مناحي الحياة وهياكل الاقتصاد والإنتاج حيث إن طبيعة الذكاء الاصطناعي القائم على تعليم الآلة كيف تبرمج نفسها من خلال تزويدها بأعداد لاحصر لها من الارتباطات والعلاقات قد مكنت الآلة من استجابات وردود أفعال مبرمجة على كافة الأصعدة الإنتاجية والاقتصادية ومن الاستمرار وبقوة في المساهمة وتطوير الاقتصاد والحياة الانسانية ككل. الذكاء الاصطناعي من شأنه خلق فرص كبيرة للاقتصاد المصري وأشار الدكتور عصام متولي في لقاءه مع برنامج «أوراق اقتصادية»، المذاع على شاشة قناة النيل للأخبار إلى أن التحول الرقمي والرقمنة التي تسيطر على...
شهد الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج حفل تخرج الدفعة الأولى لكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي، وذلك بحضور كلاً من الدكتور خالد عمران نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور النميري علام زناتي عمبد الكلية، ولفيف من أعضاء هيئه التدريس والعاملين بالجامعة والطلاب، وذلك بقاعة المؤتمرات الدولية بالحرم الجامعي الجديد.وخلال كلمته أعرب الدكتور حسان النعماني عن سعادته بتواجده وسط خريجى الكلية ومشاركته ١٢٠ طالب وطالبة من ثلاثة أقسام مختلفة فرحتهم بالتخرج، معلناً تعيين ٩ طلاب من أوائل الدفعة معيدين بالكلية، مؤكداً أن كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي أصبحت شريك أساسي في كافة المجالات، مما يفتح أمام خريجيها أسواق العمل بكافة المستويات وفي شتي الميادين.ووجه النعماني شكره للدكتور النميري الزناتي وإدارة الكلية وكوادرها البشرية، لجهودهم و دورهم في النهوض بالعملية التعليمية،...