«بناء المناهج الدراسیة»:

وكيل «تعليم الشرقية»: بناء وتوسيع 194 مدرسة مجهزة بأحدث الوسائل

قال محمد رمضان، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الشرقية، إن هناك تغيرات كبيرة شهدها العام الدراسي الحالي بدءاً من حل (مشكلة كثافة الطلاب، سد العجز، استثمار الموارد المتاحة»، مشيرا إلى أن إجمالي بناء وتوسيع المدارس في المحافظة بلغ 194 مدرسة مجهزة بأحدث الوسائل، كذلك الاهتمام بالثانوية العامة وأعمال السنة والامتحانات والتقييمات.  تطوير المناهج الدراسية وتحديث شكل ومحتوى الكتاب وأشار في بيان، إلى رؤية الوزارة في أعمال الامتحانات وأهمية تطوير المناهج الدراسية وتحديث شكل ومحتوى الكتاب المدرسي، إضافة إلى استخدام التكنولوجيا في الدارسة، كذلك التوسع في إنشاء المدارس الصناعية ومدارس اللغات أدى إلى الارتقاء بالأداء التعليمي.  


العراق يعتمد الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية

أعلن مكتب مستشار رئيس مجلس الوزراء العراقي، محمد شياع السوداني، عن إدخال الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية، بهدف بناء اقتصاد معرفي يرتكز على رأس المال البشري. وجاء ذلك في تصريحات أدلت بها رغد الشابندر، المسؤولة عن تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المكتب، مشيرة إلى أن السوداني رفع شعار "الذكاء الاصطناعي الطريق إلى سوق العمل العالمي" خلال مؤتمر دافوس.أكدت الشابندر أن بناء الاقتصاد المعرفي يتطلب التركيز على التعليم والابتكار والأبحاث، وإعداد جيل شبابي يمتلك مهارات الثورة الصناعية الرابعة ليتمكن من العمل في شركات عالمية. ومن أبرز مشاريع المكتب الإدارة الذكية للموارد المائية باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لحل مشكلات تلوث المياه والحد من اللسان الملحي وشح المياه، بالإضافة إلى تأسيس الفريق الوطني للذكاء الاصطناعي بالتعاون مع مستشارية الأمن القومي.أوضحت الشابندر أن الفريق الوطني...


العراق يقرر إدخال الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية

يمن مونيتور/قسم الأخبار أعلن مكتب مستشار رئيس مجلس الوزراء العراقي محمد شياع السوداني، إدخال الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية. ونقلت وكالة “شفق نيوز” الخميس عن مسؤولة تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المكتب رغد الشابندر قولها إن السوداني رفع شعار “الذكاء الاصطناعي الطريق إلى السوق العمل العالمي” في مؤتمر دافوس، مشيرة إلى أن هدف مكتب رئيس الوزراء للشؤون العلمية والأكاديمية والذكاء الاصطناعي هو بناء اقتصاد معرفي يرتكز على رأس المال البشرية وليس الاقتصاد المبني على الموارد البشرية والمالية. وأضافت أن العوامل الرئيسة لبناء الاقتصاد المعرفي هي التعليم والابتكار والأبحاث، ولبناء نوعا صلدا من هذا الاقتصاد يجب إعداد جيل شبابي يمتلك مهارات الثورة الصناعية الرابعة ليتمكن من العمل في شركات عالمية. وأكدت الشابندر أن من أهم مشاريع المكتب هي الإدارة الذكية للموارد المائية...


إدراج قضايا التنمية المستدامة في المناهج الدراسية

كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن استهداف الوزارة لإدراج  قضايا التنمية المستدامة في المناهج الدراسية. قيمة رسوم التقديم في مسابقة وزارة التربية والتعليم 2024 وزير التربية والتعليم: رصد نقاط تميز وضعف طلاب الصفوف الأولى جاء ذلك خلال مؤتمر "دور منظمات المجتمع المدني والمسئولية المجتمعية في دعم استراتيجية وزارة التربية والتعليم"، الذى نظمته الإدارة المركزية لمكافحة التسرب التعليمي بالوزارة بالتعاون مع مؤسسة "علمني"، ومؤسسة "بلان انترناشونال".تضمين القضايا السكانية في المناهج الدراسية وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة تضع على رأس أولوياتها  تضمين القضايا المتعلقة بباقي أهداف التنمية المستدامة في المناهج الدراسية الجديدة.ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن القضايا التي تسعى لدرمجها في المناج الدراسية، مثل (القضايا السكانية، والتغيرات المناخية، والتعلم الأخضر، والأمن المائي).ونوه وزير التربية والتعليم...


وزير التربية يعلن افتتاح 22 مدرسة خلال الأسبوع الماضي

الاقتصاد نيوز-بغداد أعلن وزير التربية إبراهيم نامس الجبوري، اليوم الأربعاء، افتتاح 22 مدرسة خلال الأسبوع الماضي، فيما أشار الى حراك لإضافة المادة الإعلامية الى المناهج الدراسية. وقال الجبوري، إن "عملية بناء وتأهيل المدارس مستمرة"، مبيناً أن "الوزارة تسلمت حتى الآن أكثر من 500 مدرسة بناء جديد، فضلاً عن تأهيل أكثر من 1800 مدرسة". وأشار، الى "افتتاح 22 مدرسة جديدة خلال الأسبوع الماضي"، مؤكداً أن "عجلة العمل مستمرة وصولاً الى تحقيق الدوام الأحادي والقضاء على الدوام المزدوج في المدارس". وتابع أن "الإعلام جزء لا يتجزأ من وزارة التربية"، منوهاً بأن "مسألة إضافة المادة الإعلامية الى المناهج الدراسية، مطروحة للدراسة".


ربط برامج ترقية المعلمين بالتطوير المهني المستمر

أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ضرورة رفع وعي المعلمين بأهمية التطوير المهني المستمر، وربطها ببرامج الترقية والاعتماد.  بناء مناهج دراسية بينية في نظام التعليم الجديد  مواءمة المناهج الدراسية الجديدة مع الإعاقات المختلفة ولفت وزير التربية والتعليم إلى أهمية إيجاد قنوات تواصل بين المعلمين وبين القائمين على التخطيط وجهات المتابعة والرصد والتقييم وأولياء الأمور (جميع أصحاب المصلحة). وأوضح وزير التربية والتعليم أهمية الاهتمام بالتثقيف المالي كإحدى المهارات الحياتية التي تؤثر فى القرارات المالية وتعود بالنفع على الفرد والمجتمع، ورفع شعار (نتعلم لنقرأ، ونقرأ لنتعلم).تنمية مهارات المعلمين ونوه وزير التربية والتعليم بتركيز السياسات التعليمية على نظام شمولي، من خلال تنمية مهنية المعلمين وتضافر واضح للتكنولوجيا، والاعتماد في تعليم الرياضيات على الخطوات القصيرة قوية الأثر، وتجنب القفزات السريعة والاهتمام بالقدرات الحسابية...


مواءمة المناهج الدراسية الجديدة مع الإعاقات المختلفة

كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مواءمة المناهج الدراسية الجديدة مع الإعاقات المختلفة.  وزير التعليم يقدم توصيات ختام ملتقى تطوير المناهج الدراسية بناء مناهج دراسية بينية في نظام التعليم الجديد  جاء ذلك خلال توصيات ملتقى تطوير المناهج (رؤى وتجارب)، التي عرضها وزير التربية والتعليم اليوم الإثنين في يوم الختام تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف مصر. ولفت وزير التربية والتعليم إلى ضرورة التركيز على المفاهيم الكبرى والأساسية في بناء المناهج الدراسية ودمج التكنولوجيا ونوه وزير التربية والتعليم بالاهتمام بالمدرسة باعتبارها كيان يبدأ منه تغيير المجتمع، بالإضافة إلى تركيز المناهج الدراسية المستقبلية على اكتساب المتعلمين الدراية والمعارف العلمية والرقمية التي تساعد على تمييز الحقائق من الأكاذيب لمكافحة انتشار التضليل الإعلامي، والاهتمام بترسيخ مفهوم الثقافة العلمية. الاستفادة من التجارب...


بناء مناهج دراسية بينية في نظام التعليم الجديد 

كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن الاتجاه نحو بناء مناهج دراسية بينية في نظام التعليم الجديد 2.0.  وزير التربية والتعليم يشهد جلسة "تطوير مناهج اللغات الأجنبية" وزير التعليم يقدم توصيات ختام ملتقى تطوير المناهج الدراسية جاء ذلك خلال توصيات ملتقى تطوير المناهج (رؤى وتجارب)، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف مصر، المنعقد على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري. وأوضح وزير التربية والتعليم أنه في ظل الانفجار المعرفي لا يمكن تضمين كل المحتوى في كل المواد الدراسية، وإنما يتم التركيز على المفاهيم الكبرى من خلال بناء مناهج دراسية بينية. ولفت وزير التربية والتعليم إلى تصميم أنشطة تتناول المشكلات التي تؤرق الطلاب، ومراعاة أن تكون خطة تطوير المناهج خطة ديناميكية لا تتوقف وتشمل كل المراحل مع الأخذ في...


اليوم.. «التعليم» تعقد الملتقى الأول لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية

تعقد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، الملتقى الأول لتطوير المناهج للمرحلة الإعدادية وفقًا للمنظور العالمي والخبرات العالمية.الملتقى بحضور خبراء محليين ودوليين بمشاركة قيادات التربية والتعليم.وكان الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم تحدث عن  استراتيجية بناء الإنسان التي أطلقها رئيس الجمهورية عام ٢٠١٨، لافتًا إلى أن فكرتها ترتكز  على بناء إنسان مصري مختلف، مشيرًا إلى أهمية امتلاك مهارات مثل التفكير النقدي في ظل التحول الرقمي والثورات الصناعية والذكاء الاصطناعي والتي من خلالها يستطيع التمييز بين الرأي والحقيقة واكتشاف المغالطات ومحاربة الشائعات، وهو ما حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على التأكيد عليه من خلال بناء وتطوير المناهج الدراسية، وأشار الوزير إلى مناهج "اكتشف" التي تعلم القيم كقيمة العمل والمثابرة واحترام الآخر، موضحا أنه في إطار تطوير المناهج الدراسية تم تضمين...


وزير التعليم يكشف مراحل بناء المقررات الدراسية ويؤكد: توازن المناهج العالمية

شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن وزير التعليم يكشف مراحل بناء المقررات الدراسية ويؤكد توازن المناهج العالمية، قال الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن الدولة المصرية مهتمة بالتعليم، وبدأ نظام التعليم الجديد منذ أن أطلق الرئيس عبد .،بحسب ما نشر اليوم السابع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات وزير التعليم يكشف مراحل بناء المقررات الدراسية ويؤكد: توازن المناهج العالمية، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. وزير التعليم يكشف مراحل بناء المقررات الدراسية... قال الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن الدولة المصرية مهتمة بالتعليم، وبدأ نظام التعليم الجديد منذ أن أطلق الرئيس عبد الفتاح السيسى استراتيجية تطوير التعليم وبناء الإنسان فى 2016، من جامعة القاهرة، موضحا أن تطوير...