إدراج قضايا التنمية المستدامة في المناهج الدراسية
تاريخ النشر: 21st, January 2024 GMT
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن استهداف الوزارة لإدراج قضايا التنمية المستدامة في المناهج الدراسية.
جاء ذلك خلال مؤتمر "دور منظمات المجتمع المدني والمسئولية المجتمعية في دعم استراتيجية وزارة التربية والتعليم"، الذى نظمته الإدارة المركزية لمكافحة التسرب التعليمي بالوزارة بالتعاون مع مؤسسة "علمني"، ومؤسسة "بلان انترناشونال".
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة تضع على رأس أولوياتها تضمين القضايا المتعلقة بباقي أهداف التنمية المستدامة في المناهج الدراسية الجديدة.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن القضايا التي تسعى لدرمجها في المناج الدراسية، مثل (القضايا السكانية، والتغيرات المناخية، والتعلم الأخضر، والأمن المائي).
ونوه وزير التربية والتعليم بأن الوزارة لديها ثلاثة محاور استراتيجية، وهى الإتاحة، والجودة، والاستدامة والتعلم مدى الحياة.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى بناء الخطة الاستراتيجية ٢٠٢٤ / ٢٠٢٩ فى ضوء هذه التحديات، وفى ضوء برامج الحكومة الثلاثة وهي بناء الإنسان المصرى، والتشغيل، وحماية الأمن، وفى ضوء أهداف التنمية المستدامة.
وأضافت وزير التربية والتعليم أن الخطة تتضمن أربعة أولويات هى الوصول والمشاركة، والإنصاف وعدم التمييز، والجودة، والحوكمة والاستدامة، بالإضافة إلى ذلك التحول الرقمى، والتعلم الأخضر .
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن خطة الحكومة هي التكامل بين الوزارات، فعلى سبيل المثال تتكامل وزارة التربية والتعليم مع وزارة الصحة فى مجالات الصحة الإنجابية، وصحة المراهقين، وصحة الأطفال.
وأكد وزير التربية والتعليم أهمية نشر الوعي بالقضايا المختلفة مثل قضايا الوعي المائي، والتسرب من التعليم، والوعي البيئي، والتعلم الأخضر لأنها قضايا هامة يجب الانتباه إليها.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن وحدة التطوير في التعليم هي المدرسة، وهناك خطة استراتيجية تتضمن محاور وأولويات، ويجب أن تكون بيئة التعليم والتعلم صحيحة، مع توفير الأدوات اللازمة لعملية التعلم، ووضع الحلول للمشكلات التي تواجه بيئة التعليم والتعلم.
المناهج الدراسية الجديدةوتعمل وزارة التربية والتعليم على بناء المناهج الدراسية الجديدة للصفوف التي يطبق عليها نظام التعليم الجديد 2.0 .
ووصل قطار نظام التعليم الجديد إلى الصف السادس الابتدائي للعام الدراسي 2023-2024 وتستأنف وزارة التربية والتعليم بناء المناهج الدراسية للمرحلة الإعدادية خلال افترة المقبلة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: المناهج الدراسية المناهج التربية والتعليم وزير التربية والتعليم رضا حجازي وزارة التربیة والتعلیم وزیر التربیة والتعلیم فی المناهج الدراسیة التنمیة المستدامة
إقرأ أيضاً:
وزير المالية: التنمية المستدامة تتطلب موازنات ضخمة وتكاتف الجميع لتحقيق نتائج ملموسة
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد أحمد كجوك، وزير المالية، أن تحقيق التنمية المستدامة يتطلب موازنات ضخمة، وهذا يحتاج إلى تكاتف الجميع لتحقيق نتائج ملموسة، موضحًا أن ارتفاع تكلفة التمويل ما زالت العائق الأكبر أمام مبادرات وبرامج التنمية المستدامة بالبلدان النامية والإفريقية.
وقال الوزير، في الدورة الثامنة للاجتماع الخاص بالخبراء الحكوميين وخبراء التمويل والتنمية بمقر «الأونكتاد» بجنيف، إننا نتطلع إلى نظام اقتصادي عالمي أكثر إنصافًا، واستجابة للاحتياجات التمويلية والتنموية للدول الإفريقية، لافتًا إلى أنه لا بد من إطار عالمي أكثر مرونة للتمويل المبتكر لإتاحة موارد مالية كبيرة بتكلفة أقل وشروط ميسرة للاقتصادات الناشئة.
أضاف الوزير، أن التحديات الدولية والتغيرات المناخية أضافت أعباءً ضاغطة، وينبغي التفكير فى أدوات تمويل مبتكرة لخفض الأعباء على الدول الناشئة ومنها: تحويل الديون إلى استثمارات، مشيرًا إلى أنه من المهم التوسع فى استخدام الضمانات وغيرها من الأدوات لخفض تكاليف التمويلات التنموية للدول النامية.
أوضح الوزير، أن مصر تحرص على تنويع أدوات وأسواق التمويل لتوسيع قاعدة المستثمرين وخفض أعباء الدين، وقد أصبح لدينا تجربة جيدة فى الأسواق الآسيوية بعد نجاحنا فى طرح سندات الباندا والساموراى، لافتًا إلى أننا نعمل على بناء علاقة «ثقة وشراكة» مع مجتمع الأعمال لتوسيع القاعدة الضريبية وتحسين الخدمات المقدمة للممولين، وأن الحزمة الأولى للتسهيلات الضريبية تدفع جهود الدولة الهادفة لتقليل الأعباء المالية على المستثمرين.
كبير مستشاري الاتحاد البرلماني يزور «ضريح عمر المختار» في بنغازي