2024-10-02@11:16:54 GMT
إجمالي نتائج البحث: 10
«اللغة العربیة والریاضیات»:
أعلنت وزارة التربية والتعليم، نتائج التقييم الوطني الذي تم إجراؤه على طلاب الصف الأول الإعدادي في مادتي اللغة العربية والرياضيات في 22 محافظة على مستوى الجمهورية بمدارس التعليم العام والمعاهد الأزهرية، والمقارنة بين مستويات الأداء في اللغة العربية والرياضيات. نتائج التقييم الوطني لطلاب الصف الأول الإعدادي وأوضحت وزارة التربية والتعليم، نتائج تحليل استجابات الطالب في اللغة العربية والرياضيات عن أن النسبة الأكبر من الطلاب المشاركين في التقييم الوطني تتركز في مستوى «مبتدئ» أي تحقيق الحد الأدنى من المعارف والمهارات التي يجب إتقانها، بنسبة 51.6% في اللغة العربية و55.6% في الرياضيات، يليه مستوى أقل من مستوى الصف بنسبة 21.6% في اللغة العربية و19.8% في الرياضيات، يليه مستوى كفء بنسبة 20.4% في اللغة العربية، وبنسبة 16.6% في الرياضيات، وأخير مستوى متقدم بنسبة...
حسم محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، التفاصيل الكاملة لخطة الوزارة لحل مشكلات الكثافة الطلابية في الفصول، ومواجهة عجز المعلمين ونظام الثانوية العامة الجديد، المقرر تطبيقه اعتباراً من العام الدراسي الجديد 2024/2025. وأوضح وزير التربية والتعليم، أن أهم التحديات تتمثل في العجز في أعداد المعلمين والكثافات الطلابية بالفصول وارتفاع نسب الغياب بالمدارس، وإعادة هيكلة التعليم الثانوي، مؤكداً استكمال مبادرة تعيين 30 ألف مُعلم سنوياً، وتفعيل قانون مد الخدمة رقم 15 لسنة 2024، والتعاقد مع 50 ألف مُعلم بالحصة للعمل طبقاً لاحتياج كل إدارة تعليمية من حيث أنصبة الحصص للمادة والمعلم، وتوجيه الإدارات لضبط معدلات الأنصبة للمعلمين والمواد بما يحقق تفادي هدر الأنصبة. 5 أيام تعليم أكاديمي وأشار الوزير، إلى تعديل الأسبوع الدراسي المُتبع في بعض الإدارات التعليمية ليكون 5...
حددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، المواد المؤهلة للقبول بتنسيق الجامعات الحكومية 2024، والذي من المقرر أن يبدأ غدا الاثنين، في مرحلته الأولى بمعامل الحاسب الآلي في الجامعات، من خلال موقع التنسيق الإلكتروني. موقع التنسيق الإلكتروني ووفق موقع التنسيق الإلكتروني، فإن المواد المؤهلة لتنسيق الجامعات الحكومية، تنقسم إلى 3 مجموعات الأولى مختصة بالكليات النظرية، وهي الآداب والحقوق والاقتصاد والعلوم السياسية والتجارة والتجارة وإدارة الأعمال والإعلام والآثار والألسن والسياحة والفنادق والخدمة الاجتماعية والاقتصاد المنزلي والأقسام الأدبية بكليات التربية والبنات، إذ تتمثل المواد في اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات كمواد إجبارية. بالنسبة للمجموعة الثانية في مواد تنسيق الجامعات 2024، فهي خاصة بالكليات العلمية مثل الطب وطب الأسنان والصيدلة والتمريض والطب البيطري والعلاج الطبيعي والأقسام العلمية بكليات العلوم والتربية والفنون التطبيقية والزراعة، وتتمثل...
تشهد محافظة الدقهلية توافد طلاب صفوف النقل الابتدائي والاعدادي والثانوي لاداء امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2023 - 2024 ويؤدي اليوم طلاب الصف الخامس امتحان مادة اللغة العربية والصف الثاني الاعدادي يؤدوا مادتي الجبر والانجليزي وطلاب الصف الثامي الثانوي يؤدوا لماحانات التكبيقية الرياضيات والجغرافيا ويؤدى ما يزيد عن مليون طالب وطالبة امتحانات الفصل الدراسي الثانيويجري قيادات تعليم الدقهلية جولات داخل اللجان الامتحانية لمتابعة الامتحانات والتأكد من انتظامها باللجان.ووجه ناصر شعبان وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية مديري الإدارات التعليمية والمتابعة بضرورة متابعة الامتحانات وتوفير الأجواء المناسبة للطلاب لأداء الامتحانات بسهولة ويسر والالتزام بالقوانين واللوائح والقرارات الوزارية المنظمة لأعمال الامتحانات وشدد على عدم اصطحاب الهواتف المحمولة داخل اللجان مع الملاحظين والمراقبين والطلاب.وأكد على تنظيم دخول الطلاب اللجان الامتحانية ومنع الغش بكافة سبلة.وتابع شعبان...
وجه وزير التعليم السعودي يوسف البنيان لرفع مستوى المهارات في التعليم خاصة في مادتي اللغة العربية والرياضات. السعودية تعلن استعدادها لفتح فروع للجامعات الروسية وخلال لقاء الوزير البنيان بمديري المدارس لتطوير العمل التعليمي في المدارس بالمملكة، وجه الوزير برفع مستوى المهارات في التعليم بالقراءة (اللغة العربية) والرياضيات لتعلقهما كأساس متين لجميع العلوم والمعارف والمهارات، وكذلك التركيز على القيم والمهارات والأنشطة الصفية واللاصفية.ودعا إلى أهمية إعادة تشكيل العلاقة ما بين المدرسة والإشراف التربوي لتحقيق المزيد من التمكين المتدرج لمديري المدارس.????أبرز ماجاء في لقاء معالي #وزير_التعليم بمديري المدارس:١- رفع مستوى المهارات في التعليم، خاصة الرياضيات واللغة العربية لتعلقها بجميع العلوم.٢- الاهتمام بالأنشطة الصفية واللاصفية.٣- تحفيز العمل بالمدرسة بمنظومة التكامل لتحقيق تمكين المدرسة.٤- العمل بالشراكة مع إدارات… pic.twitter.com/pyTmJVy2Sf— عبدالرحمن الشراري (@Abd_alsharari_) December 12,...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عبر موقعها الرسمي على الانترنت ، عن تفاصيل نتيجة التقييم الوطني للصف الرابع الابتدائي.ووفقا لما أعلنته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عبر موقعها الرسمي ، بلغ اجمالي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في عينة التقييم الأساسي 12857 تلميذا ، من نفس المدارس والمعاهد التي شاركت في تقييم خط الأساس 2021 وعددها 247 مدرسة / معهد ازهريوأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه روعي في العينات المختارة أن تكون المختارة أن تكون ممثلة للتلاميذ المستهدفين بما فيهم تلاميذ المعاهد الازهرية في ضوء الحدود المذكورة في الاطار من حيث نوعية التعليم (ازهر / عام) ، ومن حيث النوع (ذكور/إناث) ، ومن حيث المحافظات 22 محافظة مع استبعاد المحافظات الحدودية ، ومن حيث المنطقة (ريف/حضر) ، ومن...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نتائج التقييم الوطني للصف الرابع الابتدائي، والذي يهدف إلى جمع بيانات صحيحة وموثقة وعادلة عن الكفايات التي تحققت لدى التلاميذ الذين أتمو الدراسة في مقرري اللغة العربية والرياضيات للصف الرابع الابتدائي في مدارس التعليم العام والمعاهد الأزهرية، ومقدار واتجاه التغير الذي حدث في مستويات تعلم التلاميذ الذين دارسوا على الأقل 85% من منهج الصف الرابع الابتدائي في اللغة العربية والرياضيات. نتائج التقييم الوطني للصف الرابع الابتدائي وأوضحت وزارة التربية والتعليم، نتائج نتائج التقييم الوطني للصف الرابع الابتدائي ،وهي كالتالي: - أظهرت نتائج تحليل استجابات التلاميذ في اللغة العربية والرياضيات أن النسبة الأكبر من التلاميذ المشاركين في تقييم 2023 من التعليم العام والأزهر تتركز في المستوى «مبتدئ» 45.3% في اللغة العربية و50.7% في الرياضيات، أي أن ما يقرب من نصف...
شهدت ورشة العمل التي نظمتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تحت عنوان "تعزيز مهارات القراءة والكتابة: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل" بالتعاون مع البنك الدولي، عدد من المحاور والجلسات والمناقشات.واستعرضت ورشة العمل عدة جلسات ومناقشات حول تعزيز مهارات القراءة والكتابة، تضمنت محور "بناء الجسور من اللغة العربية العامية إلى اللغة العربية الفصحى الحديثة" والذي عقدت في إطاره جلسة نقاشية حول استخدام السمات والمفردات المشتركة للغة العربية الفصحى واللغة العربية العامية.كما تناولت الجلسة الثانية "التعليم والتعلم من أجل اكتساب مهارات القراءة والكتابة بشكل فعال (بيئة غنية بالأدبيات)" موائمة تعليم اللغة العربية ومواردها وتقييماتها للتركيز على منحى صوتى منهجى، مع التركيز على طلاقة القراءة والفهم، حيث استعرض الدكتور محمد المرسى بكلية التربية جامعة دمياط مجموعة من أشعاره حول اللغة العربية، وجمالها...
أكد رمضان محمد رمضان، رئيس المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أنه جرى تقييم وطني لطلاب الصف الرابع الابتدائي على عينة ممثلة بـ12 ألف و314 تلميذا يمثلون 245 مدرسة ومعهدا، ممن أنهوا دراسة منهج الصف الرابع في الرياضيات، مشيرا إلى أن الهدف من التقييم وضع نظام مؤسسي قائم على المنهج العلمي، لجمع أدلة دقيقة وموثقة بشكل دوري منتظم، لمراقبة التقدم في تعلم التلاميذ اللغة العربية والرياضيات بنهاية الصف الرابع الابتدائي. وأضاف، أنه روعي في التقييم الوطني لطلاب الصف الرابع الابتدائي، التمثيل القائم للمجتمع الأصلي من حيث نوعية التعليم، ونوعية المدارس والجنس، ومن حيث المستوى الاجتماعي والاقتصادي، ومن حيث الأقاليم سواء العاصمة والوجه البحري والوجه القبلي والقناة، كما طبقت الاستبيانات على 490 معلما ممن درسوا اللغة العربية والرياضيات لهؤلاء التلاميذ و245 مديرا أو...
قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية للمناهج بوزارة التربية والتعليم، إن الذكاء الاصطناعي بدأ يتضمن أجهزة وبرامج تزييف وغش، مشيرا إلى أنه لا بد من حوكمة هذه القضايا، موضحا أن بعض المناهج تمت معالجتها ولكن بهدف التركيز على المفاهيم الرئيسية، وأدى ذلك لحذف بعض المقررات وتقليل عدد الدروس لإتاحة الفرصة للطالب دون زحام في المعرفة. المناهج مبنية على التفكير والإبداع وأوضح خلال استضافته ببرنامج «مصر تستطيع» مع الإعلامي أحمد فايق، والمذاع على قناة دي إم سي، أن المناهج مبنية على التفكير والإبداع، وبالتالي لا بد من متسع من الفكر من أجل الطالب، لافتا إلى أن الوزارة انتهت من تخفيف بعض الدروس والمناهج دون المساس بنواتج التعلم، وحدث ذلك في الرياضيات والعلوم واللغة العربية، ومنهج القيم الذي يبدأ من رياض...
انطلاق الدورة الـ”31″ للمشروع المستمر لتحفيظ القرآن الكريم في رأس الخيمة