2024-11-08@03:43:03 GMT
إجمالي نتائج البحث: 7
«فی علوم الحاسوب»:
الوزارة أكدت استمرارها بإضافة 10 دقائق لكل ورقة امتحانية تعطى للمشتركين يتقدم 70,884 مشتركا ومشتركة من طلبة الثانوية العامة اليوم الخميس لامتحان علوم الحاسوب في جلسته الأولى لجميع الفروع. ووفقا لبيان سابق صادر عن وزارة التربية والتعليم يتوزع الطلبة على النحو التالي: العلمي 16 الأدبي 64,841 الصناعي 6021 الاقتصاد المنزلي 2 الزراعي 2 الفندقي 2 كما سيتقدم للامتحان في مباحث تاريخ العرب والعالم، والإنتاج الحيواني، والدوائر الأمامية، والتدبير الفندقي، والرسم والتصميم، في جلسته الثانية 13,240 مشتركًا ومشتركة، موزعين كما يلي: الأدبي 909، الاقتصاد المنزلي 7653، الزراعي 3221، الفندقي 1457. ارشادات للطلبة ووجهت وزارة التربية والتعليم عددا من الرسائل والإرشادات للمشتركين في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة للعام الحالي 2024/ الامتحان العام، حرصاً منها على سلامة سير امتحاناتهم. وأكدت استمرارها...
مسقط- الرؤية ناقشت كلية علوم الحاسوب والمعلومات بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية، مسودة برنامج الدارسات العليا، وذلك في ورشة عمل نظمتها أمس الاثنين في فرع الجامعة بمسقط؛ بحضور نائب الرئيس للدراسات العليا والبحث العلمي والابتكار، ونائب الرئيس للشؤون الأكاديمية وبمشاركة 35 مُشاركًا من رؤساء أقسام تقنيه المعلومات ورؤساء أقسام قسم الدارسات التجارية والمختصين في المجال من مختلف فروع الجامعة. وتسعى الجامعة إلى طرح برامج الدراسات العليا في مختلف التخصصات خلال العام الأكاديمي القادم، فإن الكليات المختلفة في الجامعة تعمل على مناقشة أهداف ومخرجات والخطط الدراسية لبرامجها التي ستطرح وشروط التسجيل والقبول وأخذ التغذية الراجعة من المختصين. وتضمنت الورشة كلمة ترحيبية من عميدة كليه علوم الحاسوب والمعلومات، ثم عرض مرئي من رئيس فريق اعداد البرنامج وتصميمه الذي استعرض فيه أهداف البرنامج ومخرجاته،...
شهدت القمة العالمية للحكومات 2024، إطلاق تقرير “حالة تعليم علوم الحاسوب وتقنية المعلومات والاتصالات في دولة الإمارات العربية المتحدة”، والذي أعد بالشراكة بين مؤسسة القمة العالمية للحكومات وe& و”كود دوت أورج”، وأظهر تحقيق نقلات نوعية في التعليم الرقمي الأساسي في بناء الاقتصاد القائم على المعرفة وإعداد المجتمعات لفرص القرن الحادي والعشرين. ويُظهر التقرير التزام حكومة الإمارات بالنمو القائم على المعرفة، إلى جانب القطاعات التنموية الأخرى، حيث خصصت الدولة ميزانية تعليمية كبيرة بلغت 2.7 مليار دولار عام 2023، و2.8 مليار دولار عام 2024، وهي تعطي أولوية لتعليم البرمجة والتقنيات الناشئة، لما فيه تحويل وتنويع اقتصادها، وتحقيق أهداف الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي 2031، والتي تركز على تطوير نخبة من المواهب في هذا القطاع المستقبلي الحيوي. ويذكر التقرير أن 96% من...
دبي - الخليج شهدت القمة العالمية للحكومات 2024 إطلاق تقرير «حالة تعليم علوم الحاسوب وتقنية المعلومات والاتصالات في دولة الإمارات العربية المتحدة»، والذي أعد بالشراكة بين مؤسسة القمة العالمية للحكومات وe& و«كود دوت أورج»، وأظهر تحقيق نقلات نوعية في التعليم الرقمي الأساسي في بناء الاقتصاد القائم على المعرفة وإعداد المجتمعات لفرص القرن الحادي والعشرين. ويُظهر التقرير التزام حكومة الإمارات بالنمو القائم على المعرفة، إلى جانب القطاعات التنموية الأخرى، حيث خصصت الدولة ميزانية تعليمية كبيرة بلغت 2.7 مليار دولار عام 2023 و2.8 مليار دولار عام 2024، وهي تعطي أولوية لتعليم البرمجة والتقنيات الناشئة، لما فيه تحويل وتنويع اقتصادها، وتحقيق أهداف الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي 2031، والتي تركز على تطوير نخبة من المواهب في هذا القطاع المستقبلي الحيوي. ويذكر التقرير أن 96%...
أعلنت جامعة الكويت اليوم السبت عن إقامة مسابقة الكويت الوطنية للروبوتات 2024 لطلبة المراحل من المتوسطة إلى الجامعية في الفترة ما بين 2 و 4 مارس المقبل بمقرها في الشدادية.وذكرت الجامعة في بيان أن المسابقة التي ستقام بتعاون مع وزارة التربية ممثلة في التوجيه الفني العام للحاسوب وبشراكة استراتيجية مع شركة زين الكويت ومركز صباح الأحمد للموهبة والإبداع (أحد مراكز مؤسسة الكويت للتقدم العلمي)، تهدف إلى استقطاب طلبة المراحل التعليمية المشار إليها بغية تنمية مهاراتهم الإبداعية والرقمية. «التجارة» تخالف 12 شركة بيض لعدم تزويدها الجمعيات التعاونية بالكميات المعتادة منذ 21 ساعة «الداخلية»: تفعيل تلقي بلاغات الاحتيال المالي منذ يوم وأضافت أن المسابقة التي يقيمها قسم علوم الحاسوب في كلية العلوم بالتعاون أيضاً مع كلية الكويت التقنية وبدعم من مجموعة الساير...
نظم معهد قطر لبحوث الحوسبة، التابع لجامعة حمد بن خليفة، نسخة أخرى ناجحة من مخيمه الصيفي لركن الابتكار خلال الفترة من 6 إلى 17 أغسطس الحالي، حيث قدم تجربة تعليمية ثرية مستوحاة من الحوسبة لطلاب المدارس الابتدائية والمتوسطة في قطر. وتضمن البرنامج الذي استمر أسبوعين ورش عمل شيّقة تقدم للطلاب المشاركين رؤية شاملة في مجالات علوم الحاسوب، بما في ذلك مقدمات لتطوير تطبيقات الأجهزة المحمولة وبرمجة الحاسوب والروبوتات، كما تضمن دروسًا تركز على الإبداع في صناعة الأفلام وتصميم منتجات ثلاثية الأبعاد، وتزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة للتفاعل مع مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. وتعزز الطبيعة التشاركية للأنشطة من البيئة التعليمية الإيجابية التي يقدمها البرنامج، مما شحذ قدرات المشاركين على حل المشكلات واتخاذ القرارات، وتأهيلهم للعمل كفريق واحد نحو تحقيق أهدافهم الجماعية،...
مهنيو النقل الطرقي يرفضون تعديل مرسوم الولوج إلى المهنة ويطالبون الوزارة الوصية بالحوار