«کمادة أساسیة»:

وزير التعليم: مقترح تدريس الدين كمادة أساسية تم إرساله إلى مجلس النواب

أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مقترح تدريس التربية الدينية كمادة أساسية بداية من العام الدراسي المقبل 2025/ 2026، طُرح في الحوار المجتمعي، وتم إرساله إلى مجلس النواب للموافقة عليه. إضافة مادة التربية الدينية كمادة أساسية وأشار محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه سيتم إضافة مادة التربية الدينية كمادة أساسية إلى المجموع، بالتنسيق مع الأزهر والكنيسة. تدريس التربية الدينية لكافة الطلاب وأكد عبد اللطيف، أن تدريس مادة التربية الدينية سيكون لكل الطلاب مسلمين ومسيحيين، فعلى سبيل المثال قضية بر الوالدين يوجد لها آيات في القرآن الكريم، وكذلك في الأحاديث النبوية، وفى الدين المسيحي هناك ما يدل على أهمية بر الوالدين، وسيكون الوزن النسبي للمناهج وبعد تدريس المناهج متساوية ومعايير الامتحانات واضحة لكل...


وزير التعليم: إضافة مادة التربية الدينية كمادة أساسية بالتنسيق مع الأزهر والكنيسة

طرح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل نظام البكالوريا المصرية خلال جلسة الحوار المجتمعي، المنعقدة اليوم مع رؤساء مجالس إدارات وتحرير الصحف والمواقع. منح الطالب فرص امتحانية متعددة وأوضح عبد اللطيف، أنه سيتم منح الطالب فرص امتحانية متعددة ليحدد مصيره، حيث أنه سيتم إتاحة نظام التحسين للطلاب لكي يتمكن من تحسين مجموعه. إضافة مادة التربية الدينية كمادة أساسية وأضاف، أنه سيتم إضافة مادة التربية الدينية، كمادة أساسية بالتنسيق مع الأزهر والكنيسة. تدريس التربية الدينية لكافة الطلاب وأكد، أن تدريس التربية الدينية سيكون شاملا لكل الطلاب مسلمين ومسيحيين، فعلى سبيل المثال قضية بر الوالدين يوجه لها آيات في القرآن الكريم، وكذلك في الأحاديث، وفى الدين المسيحي هناك ما يدل على أهمية بر الوالدين، وسيكون الوزن النسبي للمناهج وبعد...


إضافة مادة الدين كمادة أساسية في الصف الثالث الثانوي.. تصحيح بالذكاء الاصطناعي

علق الدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم، على حالة الجدل التي أثارها قرار وزارة التربية والتعليم بإضافة مادة الدين كمادة أساسية في الصف الثالث الثانوي، والتي تضاف إلى المجموع الكلي بنسبة 15% (100 درجة).تصريحات د. أيمن بهاءفي لقاء مع برنامج "كلمة أخيرة" الذي تقدمه الإعلامية لميس الحديدي على شاشة قناة ON، قال د. بهاء إن مادة الدين كانت جزءًا من المجموع في نظام التعليم المصري حتى نهايات السبعينيات. وأضاف أن مصر هي دولة مدنية تضم مكونات دينية متعددة، وهو ما دفع الوزارة إلى الحديث ليس فقط عن التربية الدينية الإسلامية، ولكن أيضًا عن التربية الدينية المسيحية.الأزهر الشريف والكنيسة المصريةوأشار د. بهاء إلى أن الأزهر الشريف والكنيسة المصرية هما المسؤولان بالكامل عن وضع محتوى كل من المادتين، مؤكدًا أن القرار يأتي...


«التعليم» تنفي تدريس التربية الأخلاقية كمادة أساسية لطلاب الإعدادية والثانوية

كشف مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حقيقية الأنباء المتداولة بشأن صدور قرار من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف بإضافة مادة التربية الأخلاقية كمادة أساسية لطلاب الثانوية العامة والشهادة الإعدادية العام المقبل. تدريس التربية الأخلاقية غير صحيح وقال المصدر، في تصريحات خاصة، إنه لا صحة لما يتم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي بإضافة مادة التربية الأخلاقية كمادة أساسية لطلاب الثانوية العامة والشهادة الإعدادية من العام المقبل، وأنه لم يصدر أي قرار بهذا الشأن وأن ما يتم تداوله لا أساس له من الصحة. عدم الانسياق وراء الشائعات ووجّه المصدر، رسالة لأولياء الأمور بعدم الانسياق وراء الشائعات المتداولة على مواقع التواصل الاجتماعي، وغير صادرة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.


التعليم تنفي تدريس التربية الأخلاقية كمادة أساسية بالثانوية العامة والإعدادية العام المقبل

حالة من الجدل أثيرت على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك خلال الساعات الأخيرة، بعد تداول أنباء تزعم تدريس مادة التربية الأخلاقية كمادة أساسية لطلاب الثانوية العامة والشهادة الإعدادية من العام المقبل.وبالتواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، علم موقع صدى البلد من مصادره ، عدم صحة هذا الخبر نهائيا ، حيث نفى مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم صدور أي قرار من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف ينص على تدريس مادة التربية الأخلاقية كمادة أساسية لطلاب الثانوية العامة والشهادة الإعدادية من العام المقبل .وناشدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مرتادي مواقع التواصل الاجتماعي بتحري الدقة فيما يتم تداوله من معلومات وقرارات تمس وزارة التربية والتعليم ، مشددة على ضرورة الاستناد فقط للمصادر الرسمية فيما يخص أخبار التربية والتعليم .وكان...


وزير التعليم: الجيولوجيا لا تُدرَّس كمادة أساسية في أي دولة

قال محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ مادة الجيولوجيا أصبحت مادة منفصلة ولها منهجها الخاص بعد سنة 1992، وعندما بحثت الوزارة عن أفضل 20 دولة في التعليم وجدت أن الجيولوجيا لا تُدرَّس كمادة أساسية في أي دولة حول العالم، فدولة اليابان مثلا بها زلازل كل يوم ولكن لا تدرس مادة الجيولوجيا. الفلسفة هي أم العلوم وأضاف عبداللطيف، في لقاء مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، مقدم برنامج «كلام في السياسة»، عبر قناة «إكسترا نيوز»، أن الفلسفة هي أم العلوم، وتريد الوزارة من طلاب علمي وأدبي أن يدرسوا منهجا كاملا لمادة الفلسفة، لهذا تم وضعها في الصف الأول الثانوي ولا يتم تدريسها في الصفين الثاني والثالث. كل مادة لها عدد ساعات معتمدة وتابع وزير التعليم: «وضعنا مادة علم النفس...


وزير التعليم: مادة الجيولوجيا لا تدرس كمادة أساسية في أي دولة

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ مادة الجيولوجيا أصبحت مادة منفصلة ولها منهجها الخاص بعد سنة 1992، وعندما بحثت الوزارة عن أفضل 20 دولة في التعليم وجدوا أن الجيولوجيا لا تدرس كمادة أساسية أساسا في أي دولة في العالم، فدولة اليابان بها زلازل كل يوم ولكن لا تدرس مادة الجيولوجيا.وأضاف عبد اللطيف، في لقاء مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، مقدم برنامج «كلام في السياسة»، عبر قناة «إكسترا نيوز»، أن الفلسفة هي أم العلوم، وتريد الوزارة من طلاب علمي وأدبي أن يدرسوا منهج كامل لمادة الفلسفة، لهذا تم وضعها في الصف الأول الثانوي ولا يتم تدريسها في الصفين الثاني والثالث.وتابع وزير التعليم: «وضعنا مادة علم النفس في الصف الثاني الثانوي، ليأخذ...