أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مقترح تدريس التربية الدينية كمادة أساسية بداية من العام الدراسي المقبل 2025/ 2026، طُرح في الحوار المجتمعي، وتم إرساله إلى مجلس النواب للموافقة عليه.

إضافة مادة التربية الدينية كمادة أساسية

وأشار محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه سيتم إضافة مادة التربية الدينية كمادة أساسية إلى المجموع، بالتنسيق مع الأزهر والكنيسة.

تدريس التربية الدينية لكافة الطلاب

وأكد عبد اللطيف، أن تدريس مادة التربية الدينية سيكون لكل الطلاب مسلمين ومسيحيين، فعلى سبيل المثال قضية بر الوالدين يوجد لها آيات في القرآن الكريم، وكذلك في الأحاديث النبوية، وفى الدين المسيحي هناك ما يدل على أهمية بر الوالدين، وسيكون الوزن النسبي للمناهج وبعد تدريس المناهج متساوية ومعايير الامتحانات واضحة لكل طالب.

جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية

جاء ذلك خلال جلسة الحوار المجتمعي المنعقدة اليوم الأحد 19 يناير، في مقر وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالعاصمة الإدارية، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين حول مقترح «شهادة البكالوريا المصرية» بالعاصمة الإدارية الجديدة، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.

اقرأ أيضاًعاشور: السنة التأسيسية ليست تكرارا للمواد بالتعليم قبل الجامعي

وزير التعليم: جميع الدرجات متساوية بنظام البكالوريا وكل المواد ذات أهمية

وزير التعليم العالي: حريصون على التكامل مع الوزارات لإعداد برامج يحتاجها الطالب

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف جلسة الحوار المجتمعي مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی التربیة الدینیة وزیر التعلیم کمادة أساسیة عبد اللطیف

إقرأ أيضاً:

وزير العمل يُشارك في «إديوتك إيجيبت 2025» ويؤكد على أهمية تطوير التعليم الفني

شارك وزير العمل محمد جبران، منذ قليل في فعاليات النسخة الرابعة من المعرض والمنتدى الدولي الرابع للتعليم الفني والتكنولوجي «إديوتك إيجيبت 2025» المنعقد بالقاهرة تحت شعار «اصنع مستقبلك».

وبدأ الوزير مشاركته بجولة في المعرض، ثم قال في كلمة رسمية له أن أهداف المنتدى الدولي الرابع للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني وسوق العمل «إيديوتك إيجيبت 2025»، تتماشى مع رؤية القيادة السياسية، وخطة الدولة الشاملة لإصلاح وتطوير التعليم الفني، وفتح آفاق جديدة لسوق العمل المحلية والدولية.

تطوير منظومة التدريب المهني

وكذلك التركيز على قضايا التعليم الصناعي وآليات مواكبته لاحتياجات قطاع الصناعة والشركات وأولويات الدولة التنموية، أن هذه الرعاية والتواجد من الوزرات ومؤسسات الدولة المختلفة لهذا الملتقى، خير دليل على دعم ومُساندة أهدافه التي ترسخ مبادئ الدولة المصرية وسياساتها نحو تطوير التعليم الفني والتكنولوجي.

وأوضح أن وزارة العمل ،تعمل مع كافة الشركاء المحليين والدوليين على تطوير منظومة التدريب المهني، وتقديم كل أنواع الدعم لتنفيذ خطط تأهيل الشباب على المهن التي يحتاجها سوق العمل في الداخل والخارج، واستشهد ببروتوكلات التعاون مع وزارة التربية والتعليم، وبعض الجامعات المصرية، ومعهد الساليزيان الإيطالي بالقاهرة والإسكندرية، و«مبادرة إبدأ»، وغيرها لتحقيق الأهداف المشتركة في هذا المجال.

إطلاق الاستراتيجية الوطنية

وأضاف أن الوزارء تعمل مع شركاء العمل والتنمية على سُرعة إطلاق الاستراتيجية الوطنية للتشغيل التي تستهدف رصد التحديات التي تواجه سوق العمل، والتعامل مع تلك التحديات بتأهيل الشباب على وظائف المستقبل والمهن ذات الصلة بالذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا.

مقالات مشابهة

  • مدير تعليم القليوبية يشارك فى معرض التعليم الفني والتعليم المزدوج
  • وزير التربية والتعليم يبحث سبل التعاون مع شركة «سبريكس» اليابانية
  • وزير العمل يُشارك في «إديوتك إيجيبت 2025» ويؤكد على أهمية تطوير التعليم الفني
  • المشاط: 71.4 مليار جنيه استثمارات التعليم والتعليم الفني والبحث العلمي بخطة التنمية للعام المالي 2024/2025
  • المشاط: 71.4 مليار جنيه استثمارات التعليم والتعليم الفني والبحث العلمي
  • وزير التعليم يبحث مع رئيس «جايكا» سبل تعزيز الدعم الفني
  • وزير التربية والتعليم يعقد اجتماعًا مع رئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)
  • وزير التربية والتعليم: نتطلع لزيادة الاستثمارات اليابانية في القطاع بمصر.. ونواب: استكمال للتجارب الناجحة.. وسيفتح الباب لكي يكون هناك مجال أوسع للخريجين
  • وزير التربية والتعليم: نتطلع لزيادة الاستثمارات اليابانية في مجال التعليم بمصر
  • وزير التربية والتعليم يبحث تبادل الخبرات مع أعضاء مجلس التعليم في طوكيو