«مهارة اللغة»:

دورات «الإنجليزية» الخارجية .. مهارة معرفية وفرصة لصقل الشخصية

عبّر عدد من الطلبة عن تجاربهم وآرائهم حول الالتحاق في دورات اللغة الإنجليزية في الخارج التي أثبتت فائدتها في تقوية لغتهم وزيادة الثقة بالنفس، فيما أكّد تربويون أن فرصة الانخراط في المجتمع الذي يتحدث اللغة الإنجليزية تزيد من تكوين علاقات اجتماعية واكتساب أصدقاء من مختلف الجنسيات، كما تساعدهم في رفع المستوى التحصيلي الدراسي سواء المدرسي أو الجامعي.بين الدراسة والاستمتاعيقول محمد بن راشد المريني(16 سنة): لقد كانت تجربتي في دراسة اللغة الإنجليزية في مدينة بورنموث البريطانية لمدة شهرين حافلة بالمغامرات والتعلّم، ولم أكن أتوقع أن أستمتع بهذا القدر وأتعلم الكثير في وقت قصير، فقد بدأت رحلتي في بورنموث بدافع الرغبة في تحسين لغتي الإنجليزية، ولكنني سرعان ما اكتشفت أنني أكتسب أكثر من مجرد مهارات لغوية، فقد كانت الفرصة ذهبية لاكتشاف ثقافة...


أكاديمية: تكشف عن قائمة مهارات يمكن أن يتعلمها الطلاب بالإجازة الصيفية

أوضحت الأكاديمية د.غادة خوجة، أهم المهارات التي يمكن أن يتعلمها الطلاب والطالبات خلال الإجازة الصيفية حسب المرحلة الدراسية والسنية.وأضافت خوجة، بمداخلة لبرنامج «يا هلا» المذاع على قناة روتانا خليجية، أنه يمكن للطلاب والطالبات أن يتعلموا مهارات: «التحدث، الاستماع، الكتابة، القراءة» في تعلم اللغة الإنجليزية.وتابعت، أن أول خطوة لتعزيز مهارة اللغة هي مهارة الاستماع للحصول على حصيلة جيدة من الكلمات، مع إدراك الطالب مسؤولية الالتزام المتعلق بالدراسة والتعلم الذاتي.الأكاديمية د.غادة خوجة تكشف عن أهم المهارات التي يمكن أن يتعلمها الطلاب والطالبات خلال الإجازة الصيفية حسب المرحلة الدراسية والسنية @jalmuayqil#برنامج_ياهلا #روتانا_خليجية pic.twitter.com/XR7k2JX7Ha— برنامج ياهلا (@YaHalaShow) June 7, 2024


مهارة المحادثة في تعلّم العربية.. بين العوائق والحلول المقترحة

إن الأسلوب التقليدي المتبع عادة في تعليم العربية لغير الناطقين بها هو الانتقال بالطالب بسلاسل تعليمية خاصة من مستوى إلى مستوى يعلوه، إذ يتعلم طالب المستوى الأول الحروف ويتقنها ويتعرف إلى كم وفير من الكلمات الأساسية في اللغة، ورويدا رويدا ينتقل لمستوى آخر يصبح فيه قادرا على أخذ خطوات واسعة نحو تعلم مهارات اللغة المختلفة وإتقانها، كالاستماع والمحادثة والقراءة، ثم الكتابة والإنشاء. وغالبا ما يطغى الاهتمام بمهارات لغوية معينة على حساب غيرها، وفقا للهدف الرئيس للمتعلم. وغالبا ما يكون حظ مهارة المحادثة من الاهتمام أضعف وأقل من غيرها، لا سيما عند انصراف عناية المعلمين والمتعلمين نحو الاهتمام بإتقان قواعد اللغة والإحاطة بالجانب الصرفي للغة العربية. وإن كثيرا من السلاسل التعليمية الخاصة بالعربية والموجهة لغير الناطقين بها، تجعل معظم المهارات في...


تطوير وإضافة مهارة جديدة للطلاب..التعليم توضح قرار تدريس الإيطالي للمرحلة الإعدادية|فيديو

قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن وزارة التربية والتعليم أعلنت من نهاية العام الدراسي السابق عن تدرس لغة ثانية بشكل اختياري بداية من عام دراسي 2024-2025 للصف الأول الأعدادي للمدارس الحكومية، مضيفاً أن هذا يأتي في إطار خطوات الهدف منها تطوير التعليم بشكل عام وأضافة مهارة جديدة للطلاب.وأضاف « زلطة » من خلال مكالمة هاتفية لبرنامج “مانشيت” على قناة "CBC" الذي يقدمه الإعلامي "جابر القرموطي" أن توقيع البروتوكول الإيطالي يعطي فرصة أن اللغة الإيطالية هي لغة تانية يمكن للطالب أن يختار بينها وبين الفرنسية والألمانية والصينية.أستمرت اللغة مع الطالب وأشار المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إلى أن هدف وزارة التربية والتعليم إذا أستمرت اللغة مع الطالب من الصف الأول الإعدادي إلى الصف الثالث الثانوي سيكون لديه حصيلة كبيرة...


آداب الزقازيق تنظم تدريبات عملية للطلاب الجدد بقسم اللغة الإنجليزية

عقدت كلية الآداب بجامعة الزقازيق، دورات تدريبية للطلاب الجدد بقسم اللغة الإنجليزية، حاضر فيها أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بالقسم من خلال تدريب طلاب الفرقة الأولى على إجادة المحادثة وعلم الصوتيات لرفع كفائتهم اللغوية، على أن يكون التدريب لمدة ثلاث ساعات أسبوعيا وعلى مدار ستة أسابيع.وأكد الدكتور عماد عبد الرازق عميد كلية الآداب، أن هذه التدريبات مجانية دون أى تكلفة مادية على الطلاب، وتهدف إلى إثراء مهاراتهم اللغوية وزيادة قدراتهم على ممارسة اللغة من خلال محاضرات تعتمد على المحتوى السمعي الإنجليزي لتنمية مهارة الإستماع ومن ثم مهارة المحادثة، بما يهدف إلى مخرج تعليمي ذو مهارة وجودة تناسب سوق العمل المحلي والخارجي مع توفير مقومات التطوير المستمر للعملية التعليمية والارتقاء بها بما يتناسب رؤية الكلية والجامعة.يشار إلى أن التدريب بدأ منذ...


أستاذ اللغة الإنجليزية: المناهج الأردنية تفتقر إلى مهارة الاستماع

أستاذ اللغة الإنجليزية:معلمو اللغة الإنجليزية يولون الكثير من الاهتمام لشرح القواعد اللغوية قال أستاذ اللغة الإنجليزية، شادي براهمة، إن المناهج الأردنية تفتقر إلى مهارة الاستماع، حيث تركز بشكل رئيسي على القراءة فقط. اقرأ أيضاً : مناهج دراسية جديدة لعدة صفوف بينها التوجيهي للعام الدراسي 2023 -2024 وأضاف براهمة في حديثه لـ"رؤيا"، الخميس، أن معلمي اللغة الإنجليزية يولون الكثير من الاهتمام لشرح القواعد اللغوية التي يستصعبها الطلاب، بدلاً من التركيز على تنمية مهارتي الاستماع والمحادثة. وشدد على ضرورة إثراء المناهج التعليمية بدروس وأنشطة تعزز من قدرة الطلاب على الاستماع، وأن يتم تجهيز الفصول الدراسية بأنظمة صوتية وبصرية وتكنولوجيا حديثة. وأكد براهمة على أهمية أن تولي وزارة التربية والتعليم والمؤسسات التعليمية في الأردن أولوية كبرى لتطوير معلمي اللغة الإنجليزية وتعزيز مهاراتهم....


استمرار فعاليات دورة مركز الشيخ زايد لإعداد معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها

عقدت  بمقر المنظمة العالمية لخريجي الأزهر، ورشة عمل حول التطبيق العملي  لتدريس مهارة الاستماع، حاضر فيها كل من أ.د. إيمان هريدي عميد كلية الدراسات العليا للتربية والمشرف الأكاديمي بمركز الشيخ زايد،  د.محمد أحمد السيد المدرس بكلية التربية جامعة الأزهر ونائب شئون التعليم بمركز الشيخ زايد لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. التطبيق العملي  لتدريس مهارة الاستماعتناولت ورشة العمل  التطبيق العملي لاستراتيجات تدريس مهارة الاستماع لغير الناطقين بالعربية للمستويات اللغوية المتفق عليها، كما تناولت د.إيمان هريدي ، الأطر والأسس التي يسير عليها معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها، ليكون معلما محترفا مبدعا في تدريسه عامة وتدريس مهارة الاستماع خاصة.وفي الختام أشاد المتدربون بتنوع محتوي الدورة وما تقدمه من تناول للمهارات والمواضيع بطرق مختلفة. محافظ أسيوط يشيد بجهود جامعة الأزهر في...


«دورة إعداد معلمي اللغة العربية» بمنظمة خريجي الأزهر تناقش استراتيجيات تدريس مهارة الاستماع

تتواصل فعاليات دورة إعداد معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها، والتي يعقدها مركز الشيخ زايد لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، برعاية المنظمة العالمية لخريجي الأزهر. أخبار متعلقة لقاء توعوي لخريجي الأزهر في مطروح عالم أزهري: مقولة «ضل راجل ولا ضل حيطة» أكذوبة حول حياة النساء لجحيم لماذا يدخل الفقراء الجنة قبل الأغنياء؟ أزهري يكشف السبب: «كنت بستغرب الحديث» وألقي الدكتور محمد أحمد السيد، المدرس بكلية التربية جامعة الأزهر ونائب شؤون التعليم بالمركز، محاضرة تحت عنوان (مهارة الاستماع)، (ماهية الاستماع- أنواعه- الطرائق والاستراتيجيات الحديثة في تدريس مهارة الاستماع). بدأت المحاضرة بالتعريف بالأهداف التعليمية وأنواعها، وأهميتها لمعلم اللغة العربية خاصة، وتطرق الدكتور محمد السيد أيضًا إلى صياغة الهدف السلوكي مع تطبيقات عملية، وتوضيح الأخطاء الشائعة في...