2024-12-31@05:36:35 GMT
إجمالي نتائج البحث: 14
«مدارس التکنولوجیا التطبیقیة فی مصر»:
وقع هشام عكاشة الرئيس التنفيذي لبنك مصر والمهندس محمد زكي السويدي رئيس اتحاد الصناعات بروتوكول تعاون، لدعم 3 مدارس جديدة للتكنولوجيا التطبيقية، لتصبح عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي يدعمها البنك 6 مدارس. ويأتي توقيع هذا البروتوكول في إطار دور بنك مصر الرائد في مجال المسئولية المجتمعية باعتبارها إحدى أهم المحاور الرئيسية التي يؤمن بها، وتدعيمًا لجهود الدولة المصرية في تطوير منظومة التعليم الفني والتدريب المهني، وتحسين نوعية مُخرجات ومستويات المهارات المهنية لمواكبة المعايير العالمية وربطها بأولويات الدولة في الصناعة، بما يلبي احتياجات سوق العمل من المِهَن والتخصصات الجديدة، لينعكس إيجابا على الاقتصاد الوطني، وذلك في إطار توسع الاتحاد في تطبيق تجربة مدارس التكنولوجيا التطبيقية التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كنموذج حديث للتعليم الفني تماشيا مع توجهات الدولة، وترسيخًا لمبدأ...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فوزية بنت عبدالله زينل سفيرة مملكة البحرين في مصر والمندوبة الدائمة لدى جامعة الدول العربية، لبحث فرص التعاون المشترك بين البلدين في مجال التعليم قبل الجامعي.وفي بداية اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالسفيرة فوزية بنت عبدالله زينل، مشيدًا بالعلاقات التاريخية والقوية التي تربط بين مصر والبحرين في العديد من المجالات ولا سيما التعليم، حيث أن ملف التعليم من الملفات التي تحظى باهتمام البلدين الشقيقين، معربا عن تطلعه لمزيد من التعاون المثمر، فضلًا عن أهمية تبادل الخبرات والتجارب الناجحة في تطوير منظومة التعليم قبل الجامعي.ومن جانبها، أعربت السفيرة فوزية بنت عبدالله عن سعادتها بهذا اللقاء، مشيدة بالعلاقات الوثيقة والمشروعات المشتركة بين البلدين، واعتزازها بما تشهده العلاقات الأخوية بين البلدين من تطور،...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فوزية بنت عبدالله زينل سفيرة مملكة البحرين في مصر والمندوبة الدائمة لدى جامعة الدول العربية، لبحث فرص التعاون المشترك بين البلدين في مجال التعليم قبل الجامعي.وفي بداية اللقاء، رحب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف بالسفيرة فوزية بنت عبدالله زينل، مشيدًا بالعلاقات التاريخية والقوية التي تربط بين مصر والبحرين في العديد من المجالات ولا سيما التعليم، حيث أن ملف التعليم من الملفات التي تحظى باهتمام البلدين الشقيقين، معربا عن تطلعه لمزيد من التعاون المثمر، فضلًا عن أهمية تبادل الخبرات والتجارب الناجحة في تطوير منظومة التعليم قبل الجامعي.ومن جانبها، أعربت السفيرة فوزية بنت عبدالله عن سعادتها بهذا اللقاء، مشيدة بالعلاقات الوثيقة والمشروعات المشتركة بين البلدين، واعتزازها بما تشهده العلاقات الأخوية...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سفيرة دولة الإمارات لدى مصر، مريم الكعبي؛ لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في مجال التعليم قبل الجامعي. وفي بداية اللقاء، أكد الوزير عمق وقوة وترابط العلاقات بين مصر ودولة الإمارات العربية الشقيقة، بما يعكس أهمية تعزيز التعاون في مجال التعليم، وخلق فرص استثمارية جديدة بين البلدين في هذا المجال. توفير فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها وأشار «عبد اللطيف»، إلى أن الدولة المصرية تضع ملف التعليم كأولوية قصوى إيمانًا منها بأن بناء الإنسان المصري هو السبيل لتحقيق التنمية المستدامة، مستعرضًا نجاح نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتي شهدت زيادة في الإقبال على الالتحاق بها؛ نظرًا لتوفيرها فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها، بمشاركة القطاع الخاص، لإعداد طالب مؤهل ومدرب وقادر على المنافسة...
أفادت الصفحة الرسمية لمدارس التكنولوجيا التطبيقية ببدء التواصل مع الطلاب المتقدمين للالتحاق بهذه المدارس بدءًا من غدٍ الأربعاء، لإخطارهم بمواعيد وأماكن اختبارات القبول. كما أعلنت الصفحة أن الاختبارات ستبدأ يوم السبت المقبل.قائمة مدارس التكنولوجيا التطبيقية وأماكنها في مصرتسعى مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى تقديم تعليم متميز يواكب التطورات التكنولوجية في مختلف المجالات. وتنتشر هذه المدارس على مستوى الجمهورية، وتضم مجموعة متنوعة من التخصصات في مختلف المحافظات.مدارس التكنولوجيا التطبيقية في محافظة القاهرة1. **مدرسة WE المشتركة للتكنولوجيا التطبيقية** - مدينة نصر2. **مدرسة إلكترو مصر للتكنولوجيا التطبيقية** - مدينة السلام3. **مدرسة السلام الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية**4. **مدرسة الإمام محمل متولي الشعراوي للتكنولوجيا التطبيقية** - التجمع الثالث5. **مدرسة التكنولوجيا التطبيقية للميكاترونيات** - مدينة بدر6. **مدرسة حلوان الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية**7. **مدرسة الشهيد النقيب أحمد حامد تعلب الفندقية...
شهد كامل الوزير، نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية الصناعية، وزير الصناعة والنقل فعاليات حفل تخرج الدفعة الثالثة لمدرسة السويدي للتكنولوجيا التطبيقية، بحضور محمد جبران، وزير العمل، وعادل النجار محافظ الجيزة، وحازم الأشموني محافظ الشرقية، ومحمد زكي السويدي رئيس اتحاد الصناعات المصرية، ومارين ديل، الرئيس التنفيذي لغرفة الصناعة والتجارة الألمانية. وهنأ نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية الصناعية ووزير الصناعة والنقل، طلاب الدفعة الثالثة لمدرسة السويدي للتكنولوجيا التطبيقية، متمنيا لهم التوفيق والنجاح في حياتهم العملية، وأن يشارك كل منهم في تطوير قطاع الصناعة في مصر. تطوير منظومة الصناعة ونوّه الوزير بالأهمية الكبيرة للمدارس التكنولوجية في تطوير منظومة الصناعة المصرية من خلال تنمية ودعم العنصر البشري وتزويده بأحدث الأساليب والنظم الحديثة المستخدمة في الصناعة والمطبقة في كافة أنحاء العالم وذلك باعتبار العنصر البشري...
أعلنت مصادر في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مصر للعام الدراسي المقبل 2024-2025. وأوضحت المصادر أن عدد بروتوكولات إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية بلغت 81، بينما تعمل بالفعل 76 مدرسة خلال العام الدراسي الجديد 2024-2025. وتفتح مدارس التكنولوجيا التطبيقية باب التقديم أمام الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2023-2024 خلال شهر يوليو المقبل. وأنشئت مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالـشـراكة بـيـن وزارة التربـيـة والتعليم والتعليم الفني والقطاع الخاص أو العام؛ من أجل الارتقاء والنهوض بمنظـومة التعليم الفني بمـصـر، وإعداد خريجين مؤهلين للعمل بسوق العمل المحلي والدولي. وتعد مدارس التكنولوجيا التطبيقية حكومية نموذجية للتعليم الفـنـي تخضع لمجانية التعليم، وتعمل على تطبيـق المـعاييـر الدولية في طـرق التدريس. كما تعد مدارس التكنولوجيا التطبيقية نموذجًا متطورًا من التعليم الفني تطبق المعايير الدولية في عمليه التدريس...
حدد تنسيق مدارس التكنولوجيا التطبيقية للعام الماضي، أقل مجموع للقبول في هذه النوعية من المدارس البديلة للثانوية العامة، وتمنح الطلاب شهادة مصرية مطابقة للمعايير الدولية، حسب ما سبق وأكدته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، موضحة أنها تقبل الطلاب والطالبات الحاصلين على الشهادة الإعدادية من مختلف المحافظات. أقل مجموع للقبول في مدارس التكنولوجيا التطبيقية ترصد «الوطن» في التقرير التالي، أقل مجموع للقبول في مدارس التكنولوجيا التطبيقية بديلة للثانوية العامة بالترتيب وهي كالآتي: - مدرسة الفواخير للتكنولوجيا التطبيقية: 160 درجة. - مدرسة جينز كار للتكنولوجيا التطبيقية: 180 درجة. - مدرسة عمار للتكنولوجيا التطبيقية: 190 درجة. - مدرسة ريادة للتكنولوجيا التطبيقية: 190 درجة. - مدرسة مدحت السويدي المشتركة للتكنولوجيا التطبيقية: 190 درجة. مدرسة نهضة مصر للتكنولوجيا التطبيقية : 190 درجة. - مدرسة BSL...
استعرض الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خطة تطور أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية منذ عام ٢٠١٨ وحتى عام ٢٠٢٣ .حيث قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : أنه في عام ٢٠١٨ بلغ عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية ٣ مدارس، وفي عام ٢٠١٩ وصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى ١١ مدرسة، أما في عام ٢٠٢٠ فوصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى ١٦ مدرسة.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى انه قد وصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في عام ٢٠٢١ إلى ٢٨ مدرسة، وفي عام ٢٠٢٢ بلغ عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى ٥٢ مدرسة، وفي عام ٢٠٢٣ وصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى ٧١ مدرسة في ١٨ محافظة.كما أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المرتكزات الرئيسية لمنظومة...
زارت وفود من دولتي الكونغو وكوت ديفوار مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مصر، بما في ذلك مدرسة غبور للتكنولوجيا التطبيقية، ومدرسة عمار للتكنولوجيا التطبيقية، ومدرسة وي مدينة نصر للتكنولوجيا التطبيقية، ومدرسة إيجيبت جولد للتكنولوجيا التطبيقية، ومدرسة الفواخير للتكنولوجيا التطبيقية، ومدرسة الفنون للتكنولوجيا التطبيقية، ومدرسة الشهيد احمد حامد تعلب الفندقية للتكنولوجيا التطبيقية.يأتي ذلك بعد أن شهدت الفترة الأخيرة نشاطًا ملحوظًا من قبل وزارات التربية والتعليم والتعليم الفني بعدد من الدول الأفريقية في استكشاف التجربة المصرية في منظومة التكنولوجيا التطبيقية. وقد رافق الوفود في زيارتهم الدكتور تامر نجم الدين، المدير العام للإدارة العامة للتعليم والتدريب المزدوج والتكنولوجيا التطبيقية، بالإضافة إلى مديري المدارس والشركاء الصناعيين. وتعكس هذه الزيارات رغبة الدول الأفريقية في الاطلاع على تفاصيل التجربة المصرية في منظومة التكنولوجيا التطبيقية وتبادل الخبرات. وقد أبدت الوفود رغبتها...
قال د. رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن مدارس التكنولوجيا التطبيقية غيرت الصورة الذهنية للتعليم الفنى فى مصر، مشيراً إلى أن بعض الدول الأجنبية طلبت الاستعانة بخريجى هذه المدارس للعمل خارج مصر. وأوضح «حجازى»، فى تصريحات له، أن الدولة والقيادة السياسية تولى اهتماماً كبيراً بالتعليم الفنى، والذى يلعب دوراً كبيراً فى التنمية الاقتصادية، مضيفاً: «نستهدف أن يكون لدينا طالب يمتلك المهارات والجدارات التى تمكنه من مواكبة سوق العمل والمنافسة». وقال الوزير إن وزارة التعليم تولى أهمية قصوى لاتخاذ خطوات إيجابية لتطوير المنظومة التعليمية فى مصر، ويتم بذل أقصى جهودها، لتحقيق نجاحات أكثر للوصول إلى الهدف المنشود، وتجهيز جيل جديد من الطلاب المؤهلين من خلال التدريب والتجهيز العلمى والفكرى. وأضاف «حجازى» أن الوزارة تسعى إلى تطوير منظومة التعليم الفنى،...
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية غيرت الصورة الذهنية للتعليم الفني فى مصر.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن بعض الدول الأجنبية طلبت الاستعانة بخريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية للعمل خارج مصر.و قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية ، لـ 200 مدرسة على مستوى الجمهورية. وكانت قد استحدثت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، منظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية منذ عام 2018 ، و يبلغ إجمالي عددها حتى الآن 52 مدرسة في 14 محافظة.وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنها تسعى إلى تطوير منظومة التعليم الفني، والتدريب المهني؛ بهدف تحسين نوعية مُخرجات ومستويات المهارات المهنية؛ حتى تواكب المستويات العالمية، وتُلبِّي احتياجات سوق العمل من المهن، والتخصصات الجديدة،...
أكد الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني ، أن الوزارة تسعى إلى التوسع وزيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مصر .وقال الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني ، إن جودة مدارس التكنولوجيا التطبيقية تعد أولوية قصوى، حيث يتم تحليل أداء العاملين والطلاب في مدارس التكنولوجيا التطبيقية بشكل دوري، ومتابعة مسارات الطلاب عقب تخرجهم . وأشار الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني ، إلى أنه في مدارس التكنولوجيا التطبيقية ، يتم تطبيق مناهج دراسية قائمة على نظام الجدارات، ويتم الموازنة بين الجانبين العلمي والعملي، مؤكداً أنه يتم إكساب الطلاب المعارف الأساسية من خلال المواد الثقافية والفنية، والمهارات التقنية من خلال التدريبات العملية داخل مدراس التكنولوجيا التطبيقية وفي مصانع الشركاء...
شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن مدارس التكنولوجيا التطبيقية بديل جديدة لتطوير التعليم الفني في مصر، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن وصول عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 48 مدرسة وبها 30 تخصصا جديدا، مشيرة إلى أن تطبيق نظام .،بحسب ما نشر جريدة الأسبوع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات مدارس التكنولوجيا التطبيقية.. بديل جديدة لتطوير التعليم الفني في مصر، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. مدارس التكنولوجيا التطبيقية.. بديل جديدة لتطوير... أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن وصول عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 48 مدرسة وبها 30 تخصصا جديدا، مشيرة إلى أن تطبيق نظام الجودة بمدارس التعليم الفني يتم اعتماده من خلال هيئة ضمان الجودة «إتقان»، كما أن هناك أكاديمية...
أشعر بثقل في قلبي عند التوجه للصلاة.. أمين الإفتاء يوضح