2024-12-26@05:35:54 GMT
إجمالي نتائج البحث: 13
«الثانوی التأهیلی»:
أخبارنا المغربية - الرباط أعلنت التنسيقية الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي عبر بيان مجلسها الوطني الصادر أمس السبت، عن برمجة اسبوع احتجاجي جديد في الفترة الممتدة من 26 فبراير إلى 02 مارس المقبل، من خلال حمل الشارات الحمراء طيلة الأسبوع، وقفات جزئية أثناء فترة الاستراحة صباحا ومساء ترفع فيها شعارات احتجاجية وأخيرا التعبئة لوقفة الثالث من مارس 2024 أمام البرلمان بالتنسيق مع التنسيقيات الأخرى. البيان وصف ما أقدمت عليه وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة من خلال إحالتها ملفات لم يطلع عليها أي من الموقوفين والموقوفات، على لجان وصفتها بغير القانونية وسميت بالجهوية، معلنا رفض اصحاب البيان الشديد لكل الإجراءات التي وصفها بالتعسفية وغير القانونية التي اتخذتها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة في حق الموقوفين والموقوفات، على خلفية ممارستهم...
حصد فريق معهد فتيات طهطا الإعدادي الثانوي الأزهري بمنطقة سوهاج الأزهرية على المركز الرابع في بطولة كرة الطائرة على مستوى الجمهورية. من جانبه هنأ الدكتور أحمد حمادي، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة سوهاج الأزهرية فريق معهد فتيات طهطا الإعدادي الثانوي الأزهري ، متمنيًا لهم التوفيق ومزيد من التقدم. وقد مثًل المنطقة في البطولة معهد فتيات طهطا الإعدادي الثانوي شمال محافظة سوهاج، بقيادة كابتن الفريق هالة محمود طلعت، معلمة التربية الرياضية بالمعهد . وفي سياق متصل واصلت منطقة سوهاج الأزهرية تحت رعاية فضيلة الدكتور أحمد حمادي، رئيس الإدارة المركزية للمنطقة، عقد ندوات البرنامج التثقيفي «أهلا بك في الأزهر» لطلاب البرنامج التأهيلي بحضور الدكتور محمد حسني، مدير عام العلوم العربية والدينية والدكتور مرتضى أبو شارب، مدير التعليم الإعدادي والأستاذ أحمد شومان منسق البرنامج التأهيلي بالمنطقة. وأقيمت ندوة...
أخبارنا المغربية ـــ الرباط قال "عزيز العسري"، أستاذ الثانوي التأهيلي عن مديرية فاس، إن "مكاننا الطبيعي في الأقسام"، مشددا على أن "التوقيفات التي طالت عددا من الأساتذة إجراء احترازي تعسفي خارج المساطر القانونية". وزاد "العسري" وفق تصريح لموقع "أخبارنا": "نحن آباء وأمهات قبل أن نكون أساتذة وأستاذات"، لافتا إلى أنه "لا نقبل المزايدة على وطنيتنا"، واصفا مرسوم النظام الأساسي المثير للجدل بـ"التراجعي مقارنة بنظام 2003". كما أضاف الأستاذ الموقوف عن العمل أنه "قررنا تعليق الإضراب بشكل مؤقت لمدة 15 يوما لإبداء حسن النية"، مؤكدا في هذا الصدد: "مهتمون بسمعة البكالوريا وأبناؤنا محتاجون إليها"، مستطردا أن "الأساتذة هم من أنجحوا الموسم الدراسي خلال فترة كورونا". وعن الأسباب التي أدت إلى توقيفه عن العمل مؤقتا؛ أفاد العسري أنها "تتعلق بالتحريض والاعتداء اللفظي...
اعلنت التنسيقية الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي خوض إضراب وطني يومي الأربعاء والخميس، مع تنظيم وقفات احتجاجية جهوية أو إقليمية يوم الخميس (4 يناير)، بالإضافة إلى مواصلة باقي الأشكال الاحتجاجية بما فيها تعليق إنجاز فروض المراقبة المستمرة؛ بينما أعلنت التنسيقية الوطنية للأساتذة ” أطر الأكاديميات” عن إضراب وطني لثلاثة أيام هذا الأسبوع تمتد من يوم الأربعاء إلى الجمعة. يأتي هذا الاحتجاج، ردا على مضامين المحضر الذي وقع الثلاثاء الفائت بين النقابات الأكثر تمثيلية من بينها التوجه الديمقراطي والحكومة. وتستمر الإضرابات رغم استجابة الحكومة لعدد من المطالب منها رفع الأجور وتغيير النظام الأساسي. وتم الاتفاق، في محضر 26 دجنبر فيما يخص الإجراءات المرتبطة بالنظام الأساسي الخاص بموظفي قطاع التربية الوطنية، على إصدار مرسوم يتم بموجبه نسخ المرسوم الصادر في 06 أكتوبر...
أخبارنا المغربية ــ الرباط بالتزامن مع الحوار المكثف الذي انخرطت فيه النقابات التعليمية الخمس مع اللجنة الوزارية الثلاثية، للحد من الأزمة التي يشهدها قطاع التعليم منذ أزيد من 3 أشهر، سارعت التنسيقية الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي إلى الإعلان عن أشكال احتجاجية جديدة، دون انتظار المخرجات النهائية للقاء المذكور. وفي بيان لها، دعت تنسيقية الثانوي التأهيلي إلى خوض إضراب وطني جديد أيام 26 و27 و28و 29 دجنبر الجاري، مع مواصلة ومواصلة الوقفات الاحتجاجية داخل المؤسسات التعليمية لمدة ساعتين صباحا ومساء. كما أكد البيان على استمرار تعليق إجراء فروض المراقبة المستمرة، ومقاطعة أنشطة الحياة المدرسية. ونبهت التنسيقية المذكورة إلى إمكانية تعديل البرنامج النضالي، حسب المستجدات المتصلة بمجريات الحوار.
حذرت التنسيقية الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي، من “إقصاء مطالب فئة الثانوي التأهيلي في الحوار الحكومي مع النقابات الخمس”، مطالبة بـ”استرجاع المبالغ المقتطعة من أجور المضربين”. ونبهت التنسيقية، في بلاغ، إلى أن أية مخرجات، لا تستجيب للمطالب العادلة والمشروعة للثانوي التأهيلي بكل فئاته، “ستكون دافعا لانطلاق برنامج نضالي تصعيدي، تتحمل الحكومة والوزارة كامل تبعاته”. وأكد المصدر ذاته، أن اتفاق 10 دجنبر 2023 “لا يرقى إلى مستوى تطلعات أستاذات وأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي”، مؤكدا على أن “مطلب استرجاع المبالغ المسروقة من أجور الأستاذات والأساتذة الذين مارسوا حقهم الدستوري في الدفاع عن مطالبهم، مطلب لا يمكن التفاوض بشأنه”. وحذر أساتذة الثانوي، الحكومة ومحاوريها من “إقصاء مطالبها”، مطالبين “أستاذات وأساتذة التعليم الثانوي، بكل فئاته، الالتفاف حول تنسيقيتهم، للوقوف سدا منيعا ضد كل محاولة...
أخبارنا المغربية ـ الرباطعبرت التنسيقية الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي، عن رفضها لمخرجات الاتفاق الموقع بين الحكومة والنقابات الأكثر تمثيلية، والذي يكرس وفق منظورها "مضامين اتفاق 14 يناير المشؤوم".وقالت التنسيقية في بلاغ لها، إن محضر الاتفاق الذي وقعته الحكومة والنقابات الأكثر تمثيلية، تضمن "مخرجات لا تستجيب لتطلعات الشغيلة التعليمية، والمتمثلة في عدم التنصيص صراحة على سحب وإلغاء النظام الأساسي بصفة قبلية والاقتصار على تجميده بدورية متواضعة، وإقبار ملف الأساتذة الذين فرض عليهم التعاقد وتجاهله بصفة متعمدة".وأشارت في ذات البلاغ إلى "تنصل رئيس الحكومة من تعهده بخصوص الزيادة في الأجر بمبلغ 2500 درهم صافية بمناسبة الحملة الانتخابية، وتقديم 1500 درهم صافية مقسمة على شطرين متساويين وهو ما يضرب في الصميم مبدأ العدالة الأجرية بين القطاعات المختلفة التي يطالب بها رجال ونساء...
أكد أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي على أن أي اقتطاع من أجور الأساتذة المضربين سيقابل بعدم تعويض الزمن المدرسي المهدور، ولوحوا باتخاذ خطوات احتجاجية أكثر تصعيدا في وجه الحكومة، حتى يتم “إسقاط” النظام الأساسي الجديد الذي اعتبروه “مجحفا في حقهم” ولا يرقى لمطالب الشغيلة التعليمية. ويأتي هذا على خلفية تصريح الناطق الرسمي باسم الحكومة، مصطفى بايتاس، خلال لقاء صحفي عقب الاجتماع الأسبوعي لمجلس الحكومة، والذي أكد فيه على عزم الحكومة على الاقتطاع من أجور الأساتذة بسبب الإضراب عن العمل، باعتباره مقتضی قانونیا ولا يمكن للحكومة مخالفته، وهو ما أثار تنديدا واسعا في صفوف الأساتذة المضربين. وطالب أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي من الحكومة بالإنصات الواعي والمسؤول لمطالب الشغيلة التعليمية حرصا على استمرارية مرفق المدرسة العمومية.
قالت العصبة الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي التابعة للجامعة الوطنية لموظفي التعليم، إن أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي من أكبر ضحايا النظام الأساسي لموظفي التعليم وفق ما تسرب منه بسبب “التجاهل الكلي” الذي تعرضت له هذه الفئة. وسجلت العصبة في بيان، الغيابا التام لهذه الفئة في أجندة الوزارة والنقابات المحاورة، مع انعدام إجراءات وتحفيزات ترتقي بمكانة إطار الثانوي التأهيلي، وتنسجم مع جسامة المهام التي يقدمها. ولفت المصدر ذاته إلى استمرار وضعية أساتذة الثانوي التأهيلي كما هي عليه دون أي تغيير إيجابي أو تقدم ملموس للأحسن. وعبرت العصبة عن تضامنها مع كافة الشغيلة التعليمية جراء التماطل في تسوية الملفات العالقة، وتدهور وضعها المادي والمعنوي، مطالبة الحكومة والوزارة الوصية بإصدار نظام أساسي عادل ومنصف وموحد ودامج. ودعا البيان إلى إحداث درجة جديدة بعد...
زنقة 20 ا الرباط يتجه أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي لافتتاح الموسم الدراسي بالاحتجاج عبر تنظيم وقفة أمام وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، يوم الإثنين 4 شتنبر المقبل. ووفق ما أعلنت عنه التنسيقية الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي، فإن هذه الوقفة تأتي احتجاجا على “استمرار وزارة التربية الوطنية في نهجها المعادي لمطالب أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي”، و”استهداف مكتسباتهم وحقوقهم العادلة في نظام أساسي عادل ومنصف يحقق العدالة الأجرية”. وأوضحت التنسيقية في بلاغ لها أن الوقفة التي ستجسد ابتداء من الساعة الحادية عشر صباحا تأتي أيضا في سياق التنديد بـ”إصرار الوزارة الوصية على تبني سياسة الإقصاء والهجوم الممنهج على إطار أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي داخل اللجنة العليا لإعداد مشروع النظام الأساسي الجديد”. وأكدت التنسيقية أن أساتذة التعليم الثانوي سيعبرون خلال الوقفة...
أفاد تقريـر حول العنف في الوسط المدرسي، والذي أعده المجلس الأعلى للتربية والتكوين، بأن تلامذة المؤسسات التعليمية الثانوية بالوسط الحضري أكثر تعبيراً عن سوء علاقتهم مع أساتذتهم وأطر المؤسسة مقارنة مع تلامذة نفس المستوى بالوسط القروي. نتائج التقرير خلصت لكون 24% مـن تلامــذة المــدارس الحضرية عبروا عن كون علاقتهم مــع أســاتذتهم ســيئة مقارنـة بـ 20 % مـن تلامـذة المـدارس القرويـة، حيث رصد التقرير وجود اختلافـات مهمة بين سـلكي الثانـوي الإعدادي والثانــوي التأهيــي، حيث يعتبر 39.7% من تلامـذة المستوى الإعدادي علاقتهم مع فريـق الإدارة بكونها جد إيجـابية بالمقارنـة مـع 19.7% فقط من تلامـذة الثانوي التأهيــي الذين لهم تصورات إيجابية عن علاقتهم مع الإدارة والأساتذة بشكل عام. وبغض النظر عن محدد الوسط الذي يعيش فيه التلاميذ -تضيف نتائج التقرير- ” أن 34.1%...
محمد بن زايد يبحث مع وزير الخارجية التركي تعزيز العلاقات والتطورات الإقليمية