2024-11-26@01:03:32 GMT
إجمالي نتائج البحث: 5
«أسئلة إلکترونیة»:
قال مصدر مطلع بمديرية التربية والتعليم، بمحافظة كفر الشيخ، إن توزيع درجات الصفين الأول والثاني الثانوي 2024 في كفر الشيخ بواقع 280 درجة، حيث يتم تقسيمها على الفصلين الدراسيين، بواقع 140 درجة لكل ترم. توزيع درجات الصفين الأول والثاني الثانوي 2024 في كفر الشيخ وأضاف المصدر المطلع، بتعليم كفر الشيخ، في تصريحات لـ«للوطن»، أنه يتم توزيع درجات الصف الأول والثاني الثانوي 2024 في كفر الشيخ، حيث يتم توزيع درجات الصف الأول الثانوي والثاني بمحافظة كفر الشيخ، كما يلي: - توزيع مادة اللغة العربية، 50 درجة، 34 منها أسئلة إلكترونية، و6 أسئلة ورقية، و5 تكون اختبار الشهر، 2.5 التزام، وكذلك 2.5 سلوك. - توزيع مادة اللغة الأجنبية الأولى، 40 درجة، 27 منها أسئلة إلكترونية، و5 أسئلة ورقية، و4 اختبار الشهر، و2...
ترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع مجلس إدارة المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، بمقر المركز القومي للامتحانات، بحضور عدد من قيادات الوزارة والمركز وأساتذة الجامعات.وفي مستهل الاجتماع، رحب الدكتور الوزير، بمجلس إدارة المركز القومي للامتحانات، مؤكدا فخره واعتزازه بالدور الكبير الذي يلعبه المركز فى بناء القدرات وتنميتها؛ مما جعله أحد أفضل المراكز على مستوى الشرق الأوسط.وأوضح الوزير أن نتيجة الثانوية العامة هذا العام تؤكد أن الامتحانات ميزت بين الطالب المتميز دراسيا والمتوسط والضعيف، مضيفًا أن نماذج الإجابة والأسئلة تم وضعها على موقع الوزارة قبل إجراء التظلمات، كما تم تكليف خبراء بمراجعة نماذج الإجابة عقب كل امتحان، كما أوضح أن الهدف من الأسئلة المقالية قياس قدرة الطالب على إنتاج الإجابة.وأشار الوزير إلى أن الوزارة تهتم بنواتج التعلم،...
ترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع مجلس إدارة المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، بمقر المركز القومي للامتحانات، بحضور عدد من قيادات الوزارة والمركز وأساتذة الجامعات.رحب الدكتور الوزير، بمجلس إدارة المركز القومي للامتحانات، مؤكدا فخره واعتزازه بالدور الكبير الذي يلعبه المركز فى بناء القدرات وتنميتها، مما جعله أحد أفضل المراكز على مستوى الشرق الأوسط.نتيجة الثانوية العامة 2023وأوضح الوزير أن نتيجة الثانوية العامة هذا العام تؤكد أن الامتحانات ميزت بين الطالب المتميز دراسيا والمتوسط والضعيف، مضيفًا أن نماذج الإجابة والأسئلة تم وضعها على موقع الوزارة قبل إجراء التظلمات، كما تم تكليف خبراء بمراجعة نماذج الإجابة عقب كل امتحان، كما أوضح أن الهدف من الأسئلة المقالية قياس قدرة الطالب على إنتاج الإجابة.وأشار الوزير إلى أن الوزارة تهتم بنواتج التعلم،...
عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، اجتماعًا؛ لإطلاق مشروع "التقويم من أجل التعلم" بداية العام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤، الذي يأتي استكمالًا لسلسلة الإجراءات التي تنفذها الوزارة التي تهدف لمساعدة الطلاب على التحصيل الدراسي الفعال وتحقيق أقصى استفادة من خلال تطوير المحتوى الدراسي والنهوض بمستوى العملية التعليمية. شدد الوزير، خلال الاجتماع، على أهمية جذب الطالب للمدرسة والاهتمام بنواتج التعلم، لذا عملت الوزارة على إطلاق مشروع إنشاء بنوك أسئلة إلكترونية مفتوحة للصفوف الدراسية بالمراحل التعليمية "التقويم من أجل التعلم"، حيث يشارك في بناء هذه البنوك مجموعة منتقاة من المعلمين وفقاً لمعايير محددة، على أن يتم تدريبهم تدريبًا وافيًا على أسس التقويم وصياغة المفردات وتوصيفها وتصنيفها طبقا للمستويات المتدرجة.وقال الوزير إنه من خلال هذا المشروع يتم استثمار التقدم...
أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي، إطلاق مشروع إنشاء بنوك أسئلة إلكترونية مفتوحة للصفوف الدراسية بالمراحل التعليمية "التقويم من أجل التعلم"، بمشاركة مجموعة منتقاة من المعلمين وفقاً لمعايير محددة، على أن يتم تدريبهم تدريبًا وافيًا على أسس التقويم وصياغة المفردات وتوصيفها وتصنيفها طبقا للمستويات المتدرجة.جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده الوزير اليوم /الأربعاء/؛ لإطلاق مشروع "التقويم من أجل التعلم" بداية العام الدراسي 2023 - 2024، والذي يأتي استكمالًا لسلسلة الإجراءات التي تنفذها الوزارة التي تهدف لمساعدة الطلاب على التحصيل الدراسي الفعال وتحقيق أقصى استفادة من خلال تطوير المحتوى الدراسي والنهوض بمستوى العملية التعليمية.حضر الاجتماع: الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير للتطوير التكنولوجي، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للتقييم ونظم الامتحانات، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير...
السوداني:العراق منفتح على العالم لزيادة حجم الاستيرادات