بحث أسس تجويد أداء المدارس الخاصة بالداخلية
تاريخ النشر: 12th, October 2023 GMT
بحثت دائرة المدارس الخاصة بتعليمية الداخلية خلال ملتقى موسع للمدارس الخاصة بالمحافظة مجموعة من المبادرات وأوراق العمل الهادفة للارتقاء بأعمال المدارس وتجويد أدائها وتعريف المدارس بالخدمات التي تقدّمها دوائر المديرية المرتبطة بالمدارس الخاصة، حيث جرى خلال اللقاء الذي عقد بقاعة جامع السلطان قابوس بنزوى بحضور أمل بنت خليفة الشكرية مديرة دائرة المدارس الخاصة وفيصل بن سعيد الهنائي مدير دائرة التربية الخاصة ومديري المدارس الخاصة للتعليم الأساسي والتعليم المبكّر.
شمل اللقاء تقديم ورقة حول تعلم مواد العلوم التطبيقية، وأخرى عن برامج مناهج التربية الخاصة تناولت الاشتراطات الواجب توافرها لتطبيق برنامج التربية الخاصة بالمدارس الخاصة، وورقة تحديات الإشراف التربوي والدور الإشراقي لمدير المدرسة، كما قدّمت ورقة عمل بعنوان لائحة شؤون الطلبة وكيفية تطبيقها، كذلك ورقة عمل عن متطلبات الأمن والسلامة في المدارس الخاصة، كما تم تعريف المشاركين بالمستجدات في عملية التعيينات بالمدارس الخاصة، وورقة عمل تناولت المؤشرات والأرقام بالمدارس الخاصة واستعراض النشرة التوجيهية ومحددات البرنامج اليومي، وورقة عمل عن مسابقة حفظ القرآن الكريم والتعريف بآلية إعداد معايير خطة الطوارئ والإخلاء، كما عرضت مدرسة النابغة الصغير تجربتها في الحافلات المدرسية، واختتم الملتقى بورقة عمل عن مصفوفة القرآن الكريم.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: بالمدارس الخاصة المدارس الخاصة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: عقدنا لقاءات مع 17 ألف مدير مدرسة لحل مشاكل المنظومة
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم عقد العديد من اللقاءات مع أكثر من ١٧ ألف مدير مدرسة لوضع الحلول المناسبة ومعالجة التحديات التى تواجه العملية التعليمية، نظرا لدورهم المباشر في إدارة العملية التعليمية، مشيرا إلى أنه يتم ايضا التواصل مع الطلاب وأولياء الأمور.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على حرصه الشديد على عقد لقاءات دورية وجلسات نقاشية مع مختلف أطراف المنظومة التعليمية، مؤكدًا أنه لا يتم بناء أى قرار داخل الوزارة إلا من خلال هذه الجلسات النقاشية والحوارات المباشرة.
وكان قد عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، لقاءً مع ٣٧٣ معلما من المرشحين للالتحاق بالدورة الثانية ضمن المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"؛ وذلك للاستماع إلى رؤاهم ومناقشة مقترحاتهم لأحداث التطوير المنشود خلال المرحلة المقبلة.
جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والأستاذة نادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين.
وتناول اللقاء التحديات التي تواجه المعلمين ومديري المدارس واستمع لمقترحاتهم حول الحلول لمختلف المشكلات التى تواجههم أثناء العملية التعليمية، كما تمت مناقشة العديد من الموضوعات ومنها تطوير الأداء التعليمي لطلاب الدمج، وتدريب المعلمين، وتطوير المبنى المدرسى، وتحقيق الاستفادة المثلي من معلمي الحصة، وتطوير لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوى والأنشطة المدرسية، وتأسيس نظام إلكتروني موحد للمعلمين، فضلا عن البنية التكنولوجية بالمدارس، ومستوى القرائية والحساب بالمدارس.
وخلال اللقاء، أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مديرى المدارس هم القادة الأساسيون داخل المؤسسة التعليمية.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هم مديرى المدارس يملكون آليات الإدارة من خلال الالتزام باللوائح والقرارات المنظمة لضمان تحقيق الانضباط داخل المدارس.
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المدير القوى الناجح هو من يفرض القوانين لتحقيق العدالة والانضباط والنظام بحزم؛ لتحقيق بيئة تعليمية مستقرة داخل المدرسة.
غضب يمني عارم إزاء استهداف الأعيان المدنية