2024-11-23@09:15:08 GMT
إجمالي نتائج البحث: 341
«التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی إلى»:
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، قراراً عاجلاً بعدم نقل أى معلم من مدرسته إلى مكان آخر أثناء العام الدراسي إلا بعد العرض على لجنة من الوزارة .وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هذا القرار جاء من أجل صالح الطالب، كما أصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تعليمات مشددة بمراعاة توزيع المعلمين فى القرى بالمناطق البعيدة والمتطرفة.وكان قد أشاد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالجهود غير العادية المبذولة من مديرى المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية، مؤكدا على نجاحهم فى مواجهة تحدى كثافة الفصول وسد العجز في المعلمين والذي نجم عنه انتظام الطلاب بمختلف المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة لا تقل عن ٨٥٪، كما أشار إلى جهود المعلمين منذ بداية العام...
قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، منع اصطحاب الهواتف المحمولة للمراقبين وكل القائمين على امتحانات المدارس داخل اللجان الامتحانية. جاء ذلك خلال اجتماع وزير التربية والتعليم، مساء اليوم الثلاثاء، مع مديري ووكلاء المديريات التعليمية بمختلف المحافظات، لمتابعة انضباط سير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية. وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن تكثيف إجراءات منع اصطحاب الطلاب الهواتف المحمولة، موجها بالاختيار الجيد لرؤساء اللجان والملاحظين، فى العملية الامتحانية من خلال مديرى الإدارات التعليميةوزير التربية والتعليم يوجه بأداء امتحانات آمنة ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بمسئولية المديريات التعليمية عن ضمان سير امتحانات النقل بمراحلها المختلفة والشهادة الإعدادية بالشكل اللائق.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية إجراء امتحانات آمنة سواء فى مراحل النقل أو الشهادات، مشددا على أهمية النجاح في القضاء على...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن القيادة السياسية تولي اهتماما كبيرا لتطوير التعليم وبناء الإنسان المصري.وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أن الهدف الرئيسي هو العمل على بناء مستقبل مصر من خلال تقديم تعليم جيد داخل المدارس.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن هناك نهضة غير مسبوقة في التعليم في ظل تكاتف وتعاون كافة مؤسسات الدولة، مشيراً إلى أنه قد تم بناء عدداً كبيراً من المدارس خلال السنوات العشرة الماضية، وتجهيزها وهو ما تظهره الأرقام والمحددات الأساسية.ونوه الوزير عن النماذج التعليمية المتميزة، ومنها نموذج المدارس المصرية اليابانية التي تقدم تعليمًا جيدًا ومزودة بأحدث التجهيزات، بالإضافة إلى أحدث شاشات العرض الموجودة في العالم، وكذلك المدارس الثانوية المزودة بشاشات إلكترونية حديثة جدًا، فضلًا عن...
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، وفدًا من البنك الدولى؛ لمتابعة ملفات التعاون المشترك لتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالشراكة القوية مع البنك الدولي في برنامج إصلاح التعليم مع الوزارة، والعديد من مجالات العمل المشتركة ومن بينها برامج الطفولة المبكرة وبرامج التقويم الشامل، ووثيقة معايير المعلمين، والحقيبة التدريبية لمعلمي مرحلة رياض الأطفال.واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خطة وجهود الوزارة خلال الفترة الماضية، مشيرًا إلى أنه تم التركيز على تحديد محاور العمل التى يتم العمل عليها لمواجهة التحديات التي تعوق تطوير العملية التعليمية وكان على رأسها كثافة الفصول، والعجز في أعداد المعلمين، بالإضافة إلى تحديد آليات جذب الطلاب للمدارس. وزير التربية والتعليم: نجحنا في تخطي التحديات ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بفريق الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE)، بقيادة محمد طارق خان، إخصائي تعليم أول، وذلك لبحث تعظيم فرص التعاون في قطاع التعليم قبل الجامعي.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الشراكة العالمية للتعليم (GPE) تعد من أهم الشراكات التي تحرص عليها الوزارة، معربًا عن تقديره لمنظمة "يونيسيف" لقيامها بدعم جهود وزارة التربية والتعليم في العمل نحو تحقيق أهداف تطوير المنظومة التعليمية وتنفيذ الخطة الاستراتيجية للوزارة.التزام وزارة التربية والتعليم بالتعاون الفعالونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالتزام الوزارة بالتعاون الفعال، وفقا لهذه الشراكة، للتوصل إلى حلول ومقترحات قائمة على تبادل التجارب وبحث فرص التعاون المثمرة بما يخدم مصلحة التعليم في مصر، ويساهم في تقديم تعليم ذو جودة عالية لكل الطلاب في ضوء...
قالت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب إن التقييمات الأسبوعية المطبقة في المدارس، دفعت الطالب إلى أن يكون لديه حافز على المذاكرة بصفة مستمرة، وبالتالي متابعة المدارس والإدارات التعليمية.وأشارت البيومي في تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" إلى أن تطوير منصة لتحليل هذه التقييمات الأسبوعية إحصائياً بشكل يومي، سيكون من شأنه تحديد ما إذا كان هناك قصور أو سلبيات أو إيجابيات في هذه التقييمات الأسبوعية.وتابعت عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب: التقييمات الأسبوعية تمثل جهدا مشكورا لعودة الطلاب إلى المذاكرة ، ومن الناحية التعليمية ستجعل هناك متابعة للطلاب في الفصول.وكان قد أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا جديدًا بشأن التقييمات الأسبوعية التي يتم تطبيقها على طلاب المدارس خلال العام الدراسي الحالي 2024 /...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب. جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.وكشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن أن نسبة حضور الطلاب في المدارس بلغ 85 في المائة على مستوى الجمهورية. وزير التربية والتعليم: واجهنا تحديات مستمرة منذ 50 عامًاواستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات التي اتخذتها الوزارة الفترة السابقة لمواجهة تحديات المستمرة منذ 50 عاما، في الفترة، مؤكدًا أن أنه تم وضع حلول عاجلة لهذه التحديات وفقًا للإمكانات المتاحة.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.جاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي والشئون البرلمانية بالوزارة، وشادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.وأعرب وزير التربية والتعليم عن سعادته بالوقوف في ربوع هذا الصرح العريق، متمنيًا للجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ استكمال دورهم في توسيع دعائم الديمقراطية والقيم العليا والحقوق والحريات وفي مواصلة ما بدأوه من صياغات تشريعية تدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال الوزير محمد عبد اللطيف: “لقد بذلت الدولة الكثير لإصلاح وتطوير التعليم، ولقد جاءت سياسات الوزارة في...
وزيرا «التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي» و«التربية والتعليم والتعليم الفني» يناقشان الاحتياجات اللازمة لتحسين جودة العملية التعليمية
استقبلت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك لمناقشة الاحتياجات اللازمة لتحسين جودة العملية التعليمية بالمدارس على مستوى الجمهورية بخطة العام المالي 2024/2025، وذلك في إطار الدور الذي تقوم به الوزارة لصياغة وتنفيذ سياسات التنمية الاقتصادية القائمة على الأدلة والبيانات، وتعزيز جهود سد الفجوات في مختلف القطاعات، من خلال إطار وطني لتعزيز الشراكة البناءة بين الأطراف ذات الصلة، قائم على التنسيق الوطني والتعاون الدولي، ويشمل كافة الجهات المعنية من الوزارات والشركاء الدوليين والقطاع الخاص وغيرهم.وخلال الاجتماع، أشارت الدكتورة رانيا المشاط، إلى أن وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، تسعى إلى تحقيق التكامل بين الاستثمارات العامة والموارد المحلية، وكذلك الشراكات الدولية والتمويل الخارجي، من أجل تحقيق مستهدفات التنمية بمختلف...
استقبلت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمناقشة الاحتياجات اللازمة لتحسين جودة العملية التعليمية بالمدارس على مستوى الجمهورية بخطة العام المالي 2024/2025. جاء ذلك في إطار الدور الذي تقوم به الوزارة لصياغة وتنفيذ سياسات التنمية الاقتصادية القائمة على الأدلة والبيانات، وتعزيز جهود سد الفجوات في مختلف القطاعات، من خلال إطار وطني لتعزيز الشراكة البناءة بين الأطراف ذات الصلة، قائم على التنسيق الوطني والتعاون الدولي، ويشمل كافة الجهات المعنية من الوزارات والشركاء الدوليين والقطاع الخاص وغيرهم.وزير التربية والتعليم: نركز على تقديم تعليم ذو جودة عاليةوأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تركز على تقديم تعليم ذو جودة عالية للطلاب في ظل وضع القيادة السياسية ملف التعليم على...
قدمت مذيعة صدى البلد ماهيتاب مختار تغطية عن تفاصيل جريمة طالب طعن زميله فى بورسعيد وتسبب فى موته بالإضافة إلى تساؤل حول مادة التربية الاخلاقية كمادة اساسية فى الثانوية العامة. بدأ الأسبوع بحادث مؤسف ، حيث قام طالب في بورسعيد بطعن زميله بسلاح أبيض خلال توجهه لدورة المياه داخل مدرسة بورسعيد الثانوية الصناعية الميكانيكية، ما أدى إلى وفاة الطالب محمد عمر مهران.قرارات وزاره التربيه والتعليم: وعلى الفور أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارات عاجلة بشأن الحادث تمثلت في : إلغاء تكليف مديرة المدرسة وتحويل المسئولين في المدرسة للشئون القانونية* إلغاء تكليف مدير عام التعليم الفني ببورسعيد* إلغاء تكليف مدير إدارة التعليم الصناعي ببورسعيد* إلغاء تكليف رئيس قسم التعليم الفني بإدارة شمال بورسعيدووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بسرعة صرف الدعم المقدم من...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن أعداد المدارس المصرية اليابانية وصلت إلى 55 مدرسة جديدة فى 26 محافظة منذ تطبيق التجربة عام 2017. جاء ذلك خلال لقائه وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية.ولفت وزير التربية والتعليم إلى دخول 4 مدارس جديدة الخدمة هذا العام، كما بلغ عدد الطلاب بالمدارس المصرية اليابانية أكثر من 16 ألف طالب. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تعمل على تأكيد ضمان الجودة والإشراف الجيد على هذه المدارس، بالتوازي مع استهداف إنشاء عدد آخر من المدارس لتصل إلى مائة مدرسة بمختلف محافظات الجمهورية.وأوضح وزير التربية والتعليم أن الطالب في المدارس المصرية اليابانية يدرس المنهج المصري الجديد...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية. وثمن الوزير محمد عبد اللطيف، في مستهل اللقاء، جهود الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم الدائم للتعليم قبل الجامعى، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها، حيث تعد المدارس المصرية اليابانية حلما تحقق على أرض الواقع في إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم في مصر، وفق أحدث النظم التعليمية العالمية، كما يعكس هذا النموذج التعليمي المتميز التعاون والشراكة الوثيقة مع دولة اليابان. وأشار الوزير إلى أن تلك المدارس تشتمل على كافة عوامل النجاح والتميز، مضيفًا أن الاهتمام بالتوسع في إنشاء المدارس المصرية...
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الفعالية الختامية لمشروع «الكفاءات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية (ACTIVE-ATS)» على مدار يومين، وذلك في ضوء توجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالاهتمام بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها، نظرًا لأنها نموذج ناجح للمدارس المتخصصة التي تعتمد على التعاون مع القطاع الخاص لتلبية احتياجاته من الكوادر الفنية. 44 معلمًا في جميع التخصصات المختلفة وفي كلمة مسجلة، أعرب الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، عن سعادته بإطلاق الفاعلية الختامية بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وجامعة حلوان، وجامعة هاماك بفنلندا، مشيرًا إلى أن هذا التعاون كان له بالغ الأثر في إعداد مجموعة مميزة من المعلمين على مستوى التعليم الفني...
أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانا رسميا عاجلا ، أكد خلاله أنه يتقدم بخالص العزاء والمواساة إلى أسرة الطالب محمد عمر، بالصف الأول الثانوي بمدرسة بورسعيد الثانوية الصناعية الميكانيكية التابعة لإدارة شمال التعليمية بمحافظة بورسعيد، الذي وافته المنية اليوم بمستشفى الزهور، إثر حادث أليم بعد تعدي زميله عليه بالمدرسة، سائلًا الله العلي القدير أن يلهم ذويه الصبر والسلوان في مصابهم الأليم.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف أن الوزارة لن تتهاون في اتخاذ جميع الإجراءات اللازمة لضمان حماية أبنائها الطلاب، وتوفير بيئة تعليمية آمنة، وسلامة سير العملية التعليمية في جميع محافظات الجمهورية، وسعيها لتطبيق أسس وقواعد التربية السليمة، مشددًا على أنه لن يتم القبول بتكرار مثل هذا الحادث، أو أي تجاوزات من قبل الطلاب...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة نجحت فى القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة بلغت ٩٩%، وخفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من (٥٠) طالبًا فى الفصل واستحداث فصول دراسية جديدة بواقع (٩٨٧٤٤) فصلا.وأعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم حل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل (٤٦٠) ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة ٩٠%، بالإضافة إلى أن الوزارة تعمل على تحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين.وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أنه تم إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة، بالإضافة إلى علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب، وكذلك التوسع فى إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية، وإعادة صياغة المناهج...
اتخذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارات عاجلة بشأن الحادث المؤسف الذي وقع في مدرسة بورسعيد الثانوية الصناعية الميكانيكية، حيث أقدم طالب على الاعتداء على زميله بسلاح أبيض مما أدى إلى وفاته.وأكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، أن مديرية التربية والتعليم ببورسعيد اتخذت الإجراءات التالية:1. إلغاء تكليف مديرة المدرسة وتحويل كافة المسؤولين في المدرسة إلى الشؤون القانونية.2. إلغاء تكليف مدير عام التعليم الفني.3. إلغاء تكليف مدير إدارة التعليم الصناعي.4. إلغاء تكليف رئيس قسم التعليم الفني بإدارة شمال بورسعيد.وكان الطالب قد لقي مصرعه اليوم الأحد، خلال اليوم الدراسي بالمدرسة الميكانيكية، على يد زميله، إثر طعنة نافذة بالقلب أودت بحياته في بورسعيد.وكشف شهود عيان أن الطالب «م. ع. م» كان في طريقه إلى دورة المياه، حيث تعرض للاعتداء من...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه في العام الدراسي 2023-2024، التحق 25 مليون و494 ألف و232 طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر.ونوه وزير التربية والتعليم بأن عدد المعلمين بلغ 843 ألفا و490 معلمًا، مع نسبة عجز 665 ألف معلم، أما عدد الفصول فقد بلغ 550 ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية 29 ألفا و698 مبنى.وزير التربية والتعليم: نجحنا في مواجهة التحدياتوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني النجاح في مواجهة تحديات العملية التعليمية بفضل فريق العمل المتكامل من كل العاملين بالمنظومة التعليمية خاصة المعلمين الذين يعدون من أفضل وأكفأ معلمي العالم. وصف وزير التربية والتعليم فريق العمل بـ"الكنز...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل نجاح خطة علاج مشكلة ارتفاع كثافات الفصول في المدارس .حيث استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، رؤية الوزارة والحلول التي قدمتها من خلال الوصول بكثافة الفصول في المدارس للنسبة التي تسمح ببيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب داخل الفصل الدراسي، ومنها حصر واستغلال الفراغات بالمدارس والفصول المتحركة والعمل بنظام الفترتين في بعض المدارس، مضيفًا أنه تم وضع حلول مستدامة بإنشاء من ١٠ آلاف إلى ١٥ ألف فصل سنويا. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن تطبيق هذه الآليات اتسم بالمرونة وفقًا لطبيعة واحتياجات كل إدارة تعليمية، بما لا يضر العملية التعليمية.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم خفض كثافات الفصول في المدارس إلى معدلات أقل من ٥٠...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه بالنسبة لإعادة هيكلة المرحلة الثانوية العامة ، فإن رؤية الوزارة العامة فى هيكلة التعليم الثانوي، هي إعادة هيكلة المرحلة الثانوية طبقًا للمعايير العالمية؛ لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج في الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة.وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم إعادة هيكلة التعليم الثانوى، حيث كان في الوضع السابق يدرس الطلاب 32 مقررا في ثلاث سنوات، أما الوضع الحالى فيتم دراسة 6 مقررات دراسية فقط داخل المجموع فى...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المعلم هو أهم عنصر في العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل.وعن الإجراءات التي تمت لتحسين الأحوال الوظيفية والمادية للمعلمين، أشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه يتم: صرف مبلغ ٥٠ جنيهًا مقابل الحصة الواحدة فوق النصاب القانونيحصول المعلم على نسبة ٨٠٪ من رسوم الاشتراك بمجموعات التقوية والدعم المدرسيتفعيل خدمات صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمينوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تعمل على تقديم كافة سبل الدعم للمعلمين. وأشار وزير التربية التعليم والتعليم الفني ، إلى أن الوزارة أولت اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز في أعداد المعلمين الذي بلغ ٤٦٩,٨٦٠ معلما وبعد إضافة فصول جديدة والتي بلغت ٩٨ ألف فصل دراسي، أصبح العجز في...
قضايا مهمة ناقشها وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف ، بين أروقة لجنة التعليم بمجلس الشيوخ ، والتى جاء على رأسها التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس وإعادة هيكلة المرحلة الثانوية ، وتطوير مدارس التعليم الفنى والمدارس المصرية اليابانية.وتناول وزير التربية والتعليم العديد من الملفات الهامة في مناقشات تمس حياة الطلاب وأولياء الأمور، والتى تنال مستقبل التعليم الأساسي . التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارسقال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على التساؤلات والجدل والاعتراضات المثارة بشأن تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن نظام التقييمات الأسبوعية مطبق داخل كافة الأنظمة التعليمية ، وتمثل عاملا مهما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم .كراسة الحصةوأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه لا يوجد نظام تعليمي خال من كراسة الحصة، والواجبات...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدارس المصرية اليابانية من أهم النماذج التعليمية الناجحة فى مصر، مؤكدًا أن هذه النوعية من التعليم يتم البناء عليه والتوسع فيه بمشاركة الخبراء اليابانيين الذين يشرفون على هذه المدارس، لافتا إلى دخول ٤ مدارس هذا العام الخدمة التعليمية، ليصبح عددهم (٥٥) مدرسةوخلال مشاركته فى جلسة لجنة التعليم بمجلس الشيوخ، رد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على بعض الاستفسارات الخاصة بتطوير مدارس التعليم الفنى، وتحديث التخصصات ووجود بعض التحديات، مشيرا إلى أن الوزارة تركز على التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتي يبلغ عددها حاليا ٨١ مدرسة بالتعاون مع القطاع الخاص وذلك لتأهيل طلاب هذه المدارس لسوق العمل المحلي والعالمي، مؤكدًا أن هذا النموذج يعد طفرة فى العملية التعليمية ويمثل مستقبل مصر...
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن اعتماد الطلاب على مراكز الدروس الخصوصية انخفض بنسبة ٥٠٪ بعد تطبيق أعمال السنة والتزام الطلاب بالحضور إلى المدارس والاستفادة مما يقدم من خدمة تعليمية.أضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تأمل في تعليم أنشطة التوكاتسو اليابانية لجميع المدارس الحكومية، لأن هذا النظام منضبط للغاية على جميع المستويات.وقال محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن ٩٩٪ من مدارس مصر لا تتخطى فيها الكثافة ٤٩ طالبا.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تستهدف إنشاء من ١٠ آلاف إلى ١٥ ألف مدرسة سنويا، لمواجهة أي مشكلة تتعلق بكثافات الفصول.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مدارس الثانوي الحكومي بها أحدث شاشات ذكية في العالم، وجميعها مجهزة تكنولوجيا بشكل جيد جدا، لذلك...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنها تولي القيادة السياسية اهتمامًا كبيرًا بذوي الهمم، والذي كان من مظاهره تخصيص عام 2018 عامًا لذوى الإعاقة في مصر، وصدور القانون رقم 10 لسنة 2018 ولائحته التنفيذية لضمان حقوق الأشخاص ذوى الإعاقة، وتقديم كافة الامتيازات لهم، وفقًا لرؤية مصر 2030.وفي إطار حملة التوعية التي أطلقتها الوزارة بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا" ، أشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن رؤية مصر 2030 تضمنت الأهداف الرئيسية لمحور التعليم والتدريب "إتاحة التعليم للجميع دون تمييز"، وخرج من هذا الهدف الرئيسي هدف فرعي يتمثل في "توفير بيئة شاملة داعمة لعملية دمج ذوي الإعاقة البسيطة بمدارس التعليم قبل الجامعي وتحسين جودة مدارس التربية الخاصة للمتعلمين ذوي الإعاقة الحادة والمتعدّدة"،...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جهود الوزارة البارزة لتحقيق الدمج التعليمي فى المدارس من خلال عدة محاور. جاء ذلك خلال إطلاق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، حملة توعية تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا"، بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني في مصر ومنظمة اليونيسيف. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن تلك المحاور تتضمن: زيادة أعداد الطلاب ذوى الاحتياجات بمدارس الدمج، كما صدر القرار الوزاري رقم (252) لسنة 2017 والذى ينص على أن كل المدارس دامجة، تيسيرًا على أبنائنا ذوى الإعاقة وأولياء أمورهم. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى عقد تدريبات تخصصية ونوعية للمعلمين على أساليب نظام الدمج والتعامل مع الطلاب المدمجين، وكذلك تم تطوير المناهج الخاصة بذوى الاحتياجات الخاصة، ومواءمتها لطلاب الدمج في ضوء نظام التعليم...
تبدأ الإدارات التعليمية بمختلف المحافظات اليوم، في أعمال امتحانات شهر أكتوبر 2024 لصفوف الشهادة الإعدادية والثانوية «الأول والثاني» وتستمر حتى مطلع الشهر المقبل، وذلك وفقا للخريطة الزمنية التي أفرتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وكشفت مصادر في التربية والتعليم أن امتحانات شهر أكتوبر 2024 ستكون في جميع المدارس، موضحة أنه لا توجد تعليمات بإلزام المدارس بكتابة الأسئلة على السبورة، وأن الأمر متروك لإمكانيات كل إدارة ومدرسة، لافتة إلى أن طباعة الأسئلة وتصويرها مسموح به في حدود إمكانيات المدرسة نفسها. وتابعت المصادر، أن الإدارات التعليمية أعلنت كافة الجداول الدراسية لامتحانات شهر أكتوبر عبر المنصات التعليمية المختلفة، مشيرة إلى أن المدارس ملتزمة بكافة قرارات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني برئاسة محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. وأشارت الوزارة، إلى أن الدراسة...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، برئاسة محمد عبد اللطيف، التقرير الأسبوعي لأنشطتها وقراراتها وفعالياتها. وأصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من السبت ١٩ أكتوبر حتى الخميس ٢٤ أكتوبر ٢٠٢٤. وزير التربية والتعليم يهنئ الفائزين في مسابقى تحدي إنترنت الأشياء تقدم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بخالص التهنئة للطالب محمد هانى كمال بمدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بمحافظة الدقهلية، لفوزه بالمركز الثاني على مستوى الوطن العربي في مسابقة "تحدي إنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي" في دورته السادسة، التي عقدت بدبي بالإمارات العربية المتحدة في الفترة من 13 حتى 16 أكتوبر 2024 .وشارك الطالب محمد هاني كمال ضمن فريق Online Wiz U بنهائيات المسابقة على مستوى المدارس الثانوية، بمشروع "سترة نجاة ذكية متقدمة" مصممة لتعزيز فرص البقاء للأفراد الذين...
كشفت الأرقام والاحصائيات الرسمية المعلنة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الساعات الاخيرة ، عن مفاجآة صادمة بشأن عجز المعلمين في المدارسحيث اعترفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، من خلال الاحصائيات الرسمية التي تقدم بها محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للبرلمان منذ ساعات ، أن العجز فى أعداد المعلمين كان يبلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم ، ولكن بعد إضافة الفصول الجديدة التى بلغت (٩٨) ألف فصل دراسي، زاد العجز فى أعداد المعلمين لأكثر من (٦٦٥) ألف معلم.جدير بالذكر أنه ، فيما يتعلق بسد العجز فى أعداد المعلمين وتحسين أحوالهم، أكد الوزير محمد عبد اللطيف : الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم وبعد إضافة فصول جديدة التى بلغت (٩٨) ألف...
بعد مرور شهر على بدء العام الدراسي 2024-2025، تمكنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من إعادة الطلاب إلى المدارس بحسب الخطة الموضوعة لكنها لم تحل مشكلة عجز أعداد المعلمين. زيادة نسبة درجات أعمال السنة على طلاب صفوف النقل في جميع المراحل الدراسية ألزم الطلاب بالحضور لكنهم فوجئوا بعدم وجود معلمين في بعض المواد وقضاء حصص دراسية دون جدوى. نفذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حلول الفترات وزيادة الفصول المدرسية من خلال استغلال المساحات واسعة، ما تسبب في زيادة نسبة العجز في أعداد المعلمين. وارتفعت نسبة العجز في أعداد المعلمين بالمدارس للعام الدراسي 2024-2025 من 469 ألفا و860 معلما إلى أكثر من 665 ألف معلم، بفضل حلول مشكلة الكثافة الطلابية التي تتضمنت إضافة نحو 98 ألفًا على مستوى الجمهورية. حضور الطلاب بلا فائدةواستنكر أحد أولياء...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن أن إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة طبقًا للمعايير العالمية.ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن إعادة هيكلة الثانوية العامة لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن إعادة هيكلة الثانوية العامة تستهدف تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج فى الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة. وزير التربية والتعليم: الاستناد لقواعد علمية في هيكلة الثانوية العامة وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم الاستناد لقواعد علمية وبمراجعة خبراء متخصصين، وذلك لصفوف مرحلة الثانوية العامة وتوزيعها بشكل متوازن،...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن اتخاذ إجراءات عاجلة لحل مشكلة العجز في أعداد المعلمين بالمدارس على مستوى الجمهورية. جاء ذلك خلال بيان وزير التربية والتعليم أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية تطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024.واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين وهى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى إتاحة الفرصة لمعلمي الفصل التدريس في المواد الأساسية، وتقنين أوضاع أخصائي التعليم، (أخصائي التدريس) من حملة المؤهلات التربوية العليا. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى توفير الاعتمادات اللازمة لتشغيل عدد 50,000 معلم...
وأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على تقديم كافة سبل الدعم لتنفيذ اجراءات ضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة .وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه من أبرز هذه الاجراءات تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، حيث تتضمن توزيع الدرجات امتحان الفصل الدراسي الواحد 30%، واختبار شهرى(1) 15%، واختبار شهرى(2) 15%، والسلوك والمواظبة 10٪، وكراس الواجب (10%)، والاختبارات الأسبوعية (20%)، ليصبح الإجمالى (100%)، وإصدار لائحة التحفيز والانضباط المدرسي، بالإضافة إلى تحسين البيئة الفيزيقية للمدارس بتوفير (٥٤) ألف مقعد دراسي.وكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى، قد القى لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تعمل حاليًا على تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية .وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه مع تطوير مناهج التربية الدينية ، ستتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة، في المراحل الدراسية المختلفة، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي بهدف ترسيخ تلك القيم في المجتمع.كما أشاروزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه تم اصدار القرار الخاص بتدريس مواد الهوية الوطنية "اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية" بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، وإضافة هذه المواد للمجموع؛ حفاظًا على الهوية الوطنية والثقافية المصرية وترسيخ الانتماء لدى الطلاب.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن...
الكثافة الطلابية.. أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن وزارة التربية والتعليم نجحت في القضاء على مشكلة الكثافة الطلابية في الفصول الدراسية. سد عجز المدرسين وأضاف وزير التربية والتعليم، أنه لا يوجد فصل به أكثر من 50 طالبا، مشير إلى أن الوزارة نجحت في سد عجز المدرسين بنسبة 90%، جاء ذلك خلال كلمته أمام مجلس النواب اليوم. نسبة الحضور في المدارس وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نسبة الحضور الآن في المدارس وصلت إلى 85%، وذلك بعد معالجة مشكلة الكثافة الطلابية في الفصول بمعظم المدارس على مستوى محافظات الجمهورية. عجز في المدرسين وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة نجحت في سد عجز المدرسين في معظم المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة 90%، مشير إلى أن هناك عجز...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل إجراءات سد العجز فى أعداد المعلمين وتحسين أحوالهم .حيث أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المعلم هو أهم عنصر فى العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل، لذا أولت الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم وبعد إضافة فصول جديدة التى بلغت (٩٨) ألف فصل دراسى، أصبح العجز فى أعداد المعلمين أكثر من (٦٦٥) ألف معلم.وفى نفس السياق، استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين وهى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل التدريس المواد الأساسية، وتقنين أوضاع...
حدد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أسباب لجوء طلاب الثانوية العامة إلى الدروس الخصوصية. لجوء الطلاب للدروس الخصوصية وقال وزير التعليم، إنّ المشكلة في نظام الثانوية العامة أنّ عدد المواد الدراسية كان كبيرا، والمدرس لا يستطيع الانتهاء من المنهج، لذا كان يلجأ الطالب إلى طرق أخرى لإنهاء المنهج. تجربة المدارس اليابانية وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الجلسة العامة لمجلس النواب، على أنّ المدارس اليابانية مبهرة وأفضل مدارس في مصر، وهي نموذج مبهر وناجح، ولدينا 55 في مصر، ونعمل على تنمية هذا النوع من التعليم والتجربة ناجحة بجميع المقاييس.
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن الفئات المسموح لها بدخول امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025 على النظام القديم. جاء ذلك خلال خطاب أرسلته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى المديريات التعليمية يتضمن الفئات المسموح لها دخول امتحانات الثانوية العامة 2025. من يؤدي امتحانات الثانوية العامة 2025 النظام القديم؟ وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن الفئات المسموح لها دخول امتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة على النظام القديم للعام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٤ هم الطلاب الراسبون بمواد بالصف الثالث الثانوى. ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن بضرورة أن يقوم طلاب الثانوية العامة بتسجيل بياناتهم (استمارة إلكترونية جديدة)؛ لأداء الامتحان في المواد التي رسبوا فيها، وكذلك الطلاب الذين قاموا بتسجيل استمارة إلكترونية للتقدم لامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة (وصدر لهم رقم جلوس) وتغيبوا...
رصد موقع صدى البلد رد فعل والدة الطالب جمال محمد جمال ، الذي تعاطف معه اليوم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، وقرر تخصيص عامل لمرافقته من المنزل إلى المدرسة يوميا ،بعد علمه بصعوبة انتقاله يوميًا ، بالإضافة إلى توصية الوزير بمتابعته دراسيًا للتأكد من تحسن أدائه الدراسي.حيث قالت والدة الطالب في تصريحات خاصة لموقع صدى البلد : كتر خيره معالي الوزير انه اهتم بحالة ابني و وفر له حد يوصله بعربية يوميا من البيت للمدرسة، لأن أنا ماكنتش بعرف أنزله وأنا شايلاه من الدور الرابع و أوديه المدرسة كل يوم. وأضافت والدة الطالب : أنا ابني مش مولود من ذوي الاحتياجات الخاصة، لكنه عمل حادثة لما وقع من الدور الرابع واتصاب في النخاع الشوكي وجاله نزيف في...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن امتحانات شهر أكتوبر لصفوف النقل في المدارس على مستوى الإدارة التعليمية. جاء ذلك خلال خطاب وجهته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى المديريات التعليمية بشأن تنظيم أعمال امتحانات شهر أكتوبر للعام الدراسي 2024-2025 حرصًا على ضمان انتظام سير العملية التعليمية. وأوضحت وزارة التربية والتعليم أنه بالنسبة لمرحلة التعليم الأساسي بحلقتيه الابتدائية والإعدادية، وفي ضوء ما جاء بالقرارين الوزاريين (136) و(137) لسنة 2024 بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الابتدائية والإعدادية. آلية امتحانات شهر أكتوبر لصفوف النقلولفتت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه يتعين على كل المديريات والإدارات والمدارس الالتزام بإعداد امتحانات شهر أكتوبر على مستوى الإدارة التعليمية من خلال موجه أول المادة لجميع المدارس (الرسمي، والرسمي لغات، والخاص).وأشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن أداء امتحانات شهر أكتوبر للصفين الأول والثاني الثانوي ورقيًا. جاء ذلك خلال خطاب وجهته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى المديريات التعليمية بشأن تنظيم أعمال امتحانات شهر أكتوبر للعام الدراسي 2024-2025 حرصًا على ضمان انتظام سير العملية التعليمية. آلية امتحانات شهر أكتوبر ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه بالنسبة لطلاب الصف الثاني الثانوي العام الذين تسلموا أجهزة التابلت ومدارسهم متصلة بشبكة الانترنت، يؤدوا أسئلة الاختيار من متعدد إلكترونيًا والأسئلة المقالية ورقيًا. ولفتت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى تسليم ورقة الأسئلة المقالية مع بداية زمن امتحانات شهر أكتوبر كما هو متبع في العام الماضي، وفي حالة حدوث أي مشكلة تقنية فى أى مادة يتم أداء الامتحان ورقيًا لهذه المادة في نفس موعد الامتحان. وأشارت وزارة التربية والتعليم...
قال النائب هاني أباظة، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب إن إعلان وزارة التعليم التوسع في المدارس المصرية اليابانية وتفعيل التوكاتسو بـ100 مدرسة حكومية هي فكرة حميدة.وأشار أباظة لـ"صدى البلد" إلى أننا في حاجة إلى توحيد منظومة التعليم في مصر خلال المرحلة الحالية، بحيث نأخذ من كل أنظمة التعليم المختلفة ، ويكون لدينا شكل تعليم مصري.وأوضح عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب أن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم السابق كان يسعى قبل رحيله إلى تطبيق فكرة وجود نظام تعليمي موحد بعيدا عن التشتت، من خلال تغيير المناهج.وكانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنها تخطط للتوسع في أعداد المدارس المصرية اليابانية والتي يبلغ عددها حتى الآن 55 مدرسة فى 26 محافظة.وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني...
التوسع في المدارس المصرية اليابانية والتعليم تعلن تفعيل التوكاتسو بـ100 مدرسة حكومية.. ونواب: تستهدف إحداث نهضة كبيرة في القطاع.. واستكمال للتجارب الناجحة
وزارة التعليم: المدارس المصرية اليابانية حاليا تضم أكثر من 16 ألف طالب و2000 معلم ومعلمةبرلمانية: التنوع فى الأنماط التعليمية يفتح الباب أمام مجال أوسع للخريجيننائب: نحتاج إلى توحيد منظومة التعليم في مصر خلال المرحلة الحالية أشاد عدد من أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب إعلان وزارة التعليم التوسع في المدارس المصرية اليابانية وتفعيل التوكاتسو بـ100 مدرسة حكومية ، وأكدوا أن التنوع فى الأنماط التعليمية في مصر أمر إيجابي جدا ، وسيفتح الباب لكي يكون هناك مجال أوسع للخريجين.في البداية أشادت النائبة جيهان البيومي ، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب أن إعلان وزارة التعليم التوسع في المدارس المصرية اليابانية وتفعيل التوكاتسو بـ100 مدرسة حكومية ، يأتي في إطار التنوع في أنماط جديدة من التعليم ، وكلها تجارب ناجحة ،...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن وجود أكثر من 16 ألف طالب يدرسون في المدارس المصرية اليابانية حتى الآن. وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن أعداد المدارس المصرية اليابانية يبلغ حتى الآن 55 مدرسة فى 26 محافظة. ولفتت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى وجود نحو ألفي معلم ومعلمة يعملون في المدارس المصرية اليابانية. وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني السعي للتوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية بمختلف أنحاء الجمهورية. ونوهت وزارة التربية والتعليم بالتأكيد على ضمان الجودة والإشراف الجيد على المدارس المصرية اليابانية فضلا عن اختيار المواقع المناسبة للمدارس الجديدة، والبنية التحتية والتجهيزات اللازمة لهذه المدارس. وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى تفعيل أنشطة التوكاتسو داخل 100 مدرسة حكومية قائمة للعام الدراسي 2024-2025 موزعة على 16 محافظة. ونبهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حقيقة حدوث تسمم غذائي لفتيات في المدينة التعليمية بمدينة السادس من أكتوبر. وأكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدم وجود تسمم غذائي في المدينة التعليمية وفقًا للمعلومات الأولية التي تلقتها الوزارة. ونوه متحدث وزارة التربية والتعليم بأن المعلومات الأولية التي تلقتها وزارة التربية والتعليم، تفيد بأن هناك 15 طالبة في المدينة التعليمية تعرضن لأعراض برد وليس تسمم غذائي. ولفت متحدث وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى نقل الحالات من المدينة التعليمية للمستشفي، لافتا إلى متابعة الموقف وفي انتظار التقرير النهائي للمستشفي.وذكر متحدث وزارة التربية والتعليم أن الوزارة اعتادت تنفيذ برامج تدريبية بقاعات المدينة التعليمية للجهات الحكومية المختلفة. وأشار متحدث وزارة التربية والتعليم إلى أن هناك برنامج تدريبي تابع للجهاز المركزي للتعبئة والإحصاء يضم 500...
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن دراسة إضافة مادة التربية الدينية إلى المجموع في الثانوية العامة. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ببرنامج "كلام في السياسة"، على قناة "إكسترا نيوز" مساء اليوم الخميس. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه عقد اجتماعات مع الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر، والبابا تواضروس الثاني، من أجل إعداد منهج موحد يدرس التربية الدينية بشكل أخلاقي لطلاب الثانوية العامة. وذكر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه بعد تطبيق منهج التربية الدينية الموحد سيتم إضافته للمجموع في الثانوية العامة على أن يكون الامتحان موحد. أهداف هيكلة الثانوية العامة وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى إعادة هيكلة الثانوية العامة تستهدف زيادة عدد ساعات التدريس للمواد الأساسية لاستكمال المناهج في المدارس. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقدم للعمل في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا في وظيفة معلم تعليم فني بمعمل الفاب لاب.وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن شروط التقديم في وظيفة معلم تعليم فني بمعمل الفاب لاب كالتالي:- حصول المتقدم على مؤهل عالي على رأس العمل بالتعليم الصناعي. - إجادة استخدام الحاسب الآلي. - إجادة اللغة الإنجليزية.وأشارت وزارة التربية والتعليم، إلى أن التقديم متاح حتى 26 سبتمبر 2024، على أن تفوض المديرية مسئول لتجميع الطلبات المقدمة في فترة الإعلان وإرسال صحيفة أحوال حديثة كمتقدم - سيرة ذاتية لكل متقدم، بالإضافة إلى ملف PDF معتمد ومختوم به البيانات التالية للمتقدمين: “اسم المتقدم - الرقم القومي - الوظيفة الحالية - مادة التدريس - التخصص على الكادر - اسم المؤهل - رقم الموبايل - البريد الإلكتروني”،...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إتاحة منصة تعليمية جديدة مجانية لطلاب المدارس الحكومية للعام الدراسي 2024-2025. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع الصحفيين، اليوم الأربعاء، في مقر هيئة الأبنية التعليمية بالقاهرة. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتوفير المنصة التعليمية على التابلت الذي يتم توزيعه على طلاب الثانوية العامة في المدارس الحكومية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن المنصة ستضمن مواد تعليمية وفيديوهات ومواد خدمية لجميع الصفوف التعليمية في المدارس. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تسعى لتوفير أي خدمة لطلاب المدارس الحكومية بالمجان. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه لن يتم توزيع أجهزة التابلت بالمجان على طلاب الثانوية العامة في المدارس الخاصة. متابعة تنفيذ القرارات في المدارس وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عمل متابعة مستمرة لتنفيذ جميع القرارات الوزارية على أرض الواقع. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع الصحفيين، اليوم الأربعاء، في مقر هيئة الأبنية التعليمية بالقاهرة. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى توقع حدوث مشكلات في الأسبوع الأول من بداية العام الدراسي الجديد 2024-2025. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه سيتابع بشكل مستمر التنفيذ على أرض الواقع في المدارس وليس من الوزارة. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن عدد طلاب المدارس في مصر يتجاوز 25 مليون وهو أكبر من تعداد دول، لذلك فإنه يتوقع حدوث بعض المعوقات. وزير التربية والتعليم: نسعى لمصلحة الطلابونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن جميع قرارات الوزارة تصب في مصلحة الطلاب، من أجل إعادتهم...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إنه يسعى لاسترجاع هيبة المعلمين ومدير المدرسة وعدم التقليل من جهودهم. جاء ذلك خلال انعقاد لقاء موسع مع رؤساء تحرير ومجالس إدارات الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين؛ لاستعراض رؤية الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني دعم مديرى المدارس والمعلمين ومساندتهم وتقويتهم، مشيرا إلى أن تطبيق لائحة الانضباط المدرسي ستعمل على تحقيق هذا الهدف. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن دور مدير المدرسة محوري ورئيسي فى المنظومة التعليمية فهو وزير داخل مدرسته ويجب أن يكون لديه الصلاحيات الكافية لإنجاح المنظومة التعليمية داخل مدرسته.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية دعم المعلم التابع لوزارة التربية والتعليم وعدم السماح بمزاولة المهنة إلا من خلال رخصة مزاولة المهنة، مشيرا إلى اعتزامه التقدم بمشروع...
تعهد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بتقليل الكثافة الطلابية في الفصول المدرسية خلال العام الدراسي الجديد 2024-2025. جاء ذلك خلال انعقاد لقاء موسع مع رؤساء تحرير ومجالس إدارات الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين؛ لاستعراض رؤية الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن كثافة الفصول ستصل إلى أقل من 50 طالبا خلال العام الدراسي الجديد على مستوى 90 في المائة من المدارس بمختلف المحافظات. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه استكمالًا لاستعدادات للعام الدراسى الجديد تم زيادة الفترة الزمنية الفعلية للتدريس من 23 أسبوعًا إلى 31 أسبوعًا.ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى زيادة المدة الزمنية للحصة بمقدار خمس دقائق، وهو ما يرفع من قدرة التدريس بنسبة 33 في المائة، ويساعد على تنفيذ الخطة الدراسية بما فيها...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن تطبيق نظام أعمال السنة بنسبة 40 في المائة من الدرجات يستهدف إعادة الطلاب إلى المدارس. جاء ذلك خلال انعقاد لقاء موسع مع رؤساء تحرير ومجالس إدارات الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين؛ لاستعراض رؤية الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية. وذكر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن إعادة تطبيق نظام أعمال السنة بنسبة 40 في المائة كجزء من التقييم العام للطلاب سيجعل الحضور أمرًا حتميًا، ويعد محفزا لانتظام الطالب في المدرسة، لحرص الطالب على النجاح.وزير التربية والتعليم يفسر أهداف هيكلة المرحلة الثانويةوأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الهدف من إعادة هيكلة المرحلة الثانوية، هو إتاحة الفرصة للمعلم ليؤدى عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، وأن يكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى،...
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن حيل جذب الطلاب إلى المدارس في العام الدراسي الجديد 2024-2025. وأوضح وزير التربية والتعليم أن نظام أعمال السنة والتقييم أحد طرق جذب الطلاب إلى المدارس، ومن بينها أعمال السنة ونظام التقييمات وفقًا لنظم التعليم الحديثة بمختلف دول العالم. ونوه وزير التربية والتعليم بأهمية تنفيذ آليات أعمال السنة التي تتضمن المواظبة والتقييم المتواصل للطلاب، فضلاً عن تطوير قدراتهم ومهاراتهم خلال الفترة الدراسية.وشدد وزير التربية والتعليم على ضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي، والتى تمنح مدير المدرسة طرق التحفيز وآلية التنفيذ بشكل حاسم وحازم لحل جميع المشكلات التى تواجهه داخل المدرسة.أهداف قرارات وزير التربية والتعليم وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن القرارات المعلنة تستهدف تقديم منظومة تعليمية تؤهل الطلاب لسوق العمل، خاصة فى...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن المرحلة المقبلة ستشهد تمكين المعلمين من خلال أطر كفاءات الذكاء الاصطناعي.جاء ذلك في جلسة تحت عنوان "مشروع المدارس المفتوحة للجميع المدعومة بالتكنولوجيا"، وذلك خلال مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى 2024" بفرنسا، والذي تنظمه منظمة اليونسكو.وزير التربية والتعليم: تعزيز المركز الوطني للتعليم عن بعدولفت وزير التربية والتعليم إلى تعزيز المركز الوطني للتعلم عن بعد، وتوسيع المجتمعات الافتراضية للممارسة بحيث تضمن هذه الجهود أن يكون كل معلم مجهزًا لتحقيق النجاح.وأشار وزير التربية والتعليم إلى إطلاق المركز الوطني للتعلم عن بعد، وكذلك استوديو المحتوى الرقمي في الأكاديمية المهنية للمعلمين في مصر (PAT).وأكد وزير التربية والتعليم أن هذه الإنجازات تعد ركائز لجهود الوزارة، حيث تمكننا من تعزيز نظام تعليمي أكثر شمولاً ومرونة وقابلية للتكيف، ويعد...
عبد اللطيف يلتقي مع مساعد مدير عام التعليم باليونسكو لتقديم الخبرات في تطوير مناهج العلوم والرياضيات واللغات بالمرحلة الثانوية
التقى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع ستيفانيا جيانيني مساعد مدير عام التعليم بمنظمة اليونسكو؛ وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المتبادل مع اليونسكو في مجال التعليم قبل الجامعي، في إطار مشاركته بمؤتمر "أسبوع التعلم الرقمي ٢٠٢٤" المنعقد بالعاصمة الفرنسية باريس.جاء هذا اللقاء على هامش أعمال اليوم الثاني للمؤتمر المنعقد تحت عنوان "توجيه التكنولوجيا للتعليم" والذى تنظمه منظمة اليونسكو خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤، وبحضور السفير علاء يوسف سفير مصر بدولة فرنسا.وخلال اللقاء، أكد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني التزام مصر بمواصلة إصلاحات التعليم، والتركيز على تعزيز المهارات الحياتية، مشيرا إلى أن الإصلاحات التعليمية تهدف إلى خلق جيل جديد مجهز للتكيف مع تحديات المستقبل وسبل مواجهتها.ومن جانبها، أعربت ستيفانيا جيانيني عن بالغ...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني و ستيفانيا جيانيني مساعد مدير عام التعليم بمنظمة اليونسكو، لبحث سبل تعزيز التعاون المتبادل مع اليونسكو فى مجال التعليم قبل الجامعى. شهد اللقاء مناقشة أوجه التعاون فى المشروعات المستقبلية لوزارة التربية والتعليم، والتي تشمل تقديم الخبرات في تطوير مناهج العلوم والرياضيات واللغات في المرحلة الثانوية، وإنشاء منصة تعليمية باعتماد اليونسكو، وتدريب المعلمين والطلاب على التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، ودعم التعليم الفنى بكافة جوانبه بالتعاون مع الشراكات العالمية. جاء ذلك على هامش أعمال اليوم الثاني للمؤتمر المنعقد تحت عنوان "توجيه التكنولوجيا للتعليم" والذى تنظمه منظمة اليونسكو خلال الفترة من 2 إلى 5 سبتمبر 2024، وبحضور السفير علاء يوسف سفير مصر بدولة فرنسا وخلال اللقاء، أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
قال الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مساء اليوم الأحد أنه لم ترد وقائع أو شكاوى بخصوص المخالفات في مصاريف الدراسة، مؤكدا أن هناك مدارس لم تخطر أولياء الأمور بقيمة الأقساط ونسب الزيادة في المصاريف. وأوضح خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «على مسئوليتي»، المذاع على قناة «صدى البلد»، تقديم الإعلامي أحمد موسى، أن هناك أدوات قانونية وتوجيه مالي وإداري لضبط المخالفين واتخاذ إجراءات ضدهم، مشيرا إلى أن أي مواطن متضرر يمكنه إبلاغ الوزارة بأي شكل مثل صفحة الوزارة أو موقعها الإلكتروني. وأضاف أن رقم الواتساب الخاص به موجود تقريبا عند كثير من الناس وأنه يتلقى الشكاوي بنفسه ويطلع عليها، لافتا إلى أنه وقت تلقيها سيتم تطبيق القانون حيث أن الأمر من الممكن أن يصل لوضع المدرسة...
كتب- محمد فتحي قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن قرار إعادة هيكلة المرحلة الثانوية يهدف إلى التركيز على تدريس المناهج الأساسية بشكل جيد، واستفادة الطلاب في الوقت المحدد لدراستها، والوصول إلى المعايير الدولية. وأضاف الوزير خلال اجتماعه مع قيادات التربية والتعليم في محافظة أسوان، أن الهدف من الهيكلة هو اكساب الطلاب المهارات المناسبة المطلوبة من خلال عدد المواد الدراسية المختلفة، وطرق التدريس الخاصة بكل مادة. وأكد أن المدارس الثانوية الحكومية بالمحافظات مزودة ببنية تكنولوجية متطورة ومزودة بأحدث الأجهزة والسبورات الذكية في الفصول، مشددًا على ضرورة استخدام هذه الأجهزة وتعليم الطلاب من خلالها. وعقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان، اليوم، اجتماعًا مع قيادات ومديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس بمحافظات أسوان...
نظام الفترتين الجديد.. .. .مع اقتراب العام الدراسي الجديد، تزداد التساؤلات حول مواعيد الدراسة الجديدة بعد إصدار نظام الفترتين الجديد. وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تعديلات في مواعيد المدارس بعد تطبيق نظام الفترتين في العديد من المدارس. يأتي هذا القرار في إطار جهود الوزارة لتخفيف الكثافة الطلابية وضمان تجربة تعليمية أكثر فعالية. وتقدم «الأسبوع»، لقرائها كافة التفاصيل المتعلقة بـ نظام الفترتين وتعديلات مواعيد الدراسة 2024، وذلك ضمن خدمة مستمرة تقدمها لزوارها في مختلف المجالات على مدار الساعة. موعد الدراسة الجديد 2024 كشفت مصادر مطلعة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن آليات تنفيذ قرار الحضور في العام الدراسي الجديد الذي سينطلق بداية من يوم السبت الـ 21 من شهر سبتمبر القادم، وذلك بعد تطبيق نظام الحضور على فترتين صباحي...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الوزارة تعمل جاهدة على وضع الاستراتيجيات التي تعمل على تسليح الطلاب بالمهارات مثل البرمجة والذكاء الاصطناعي.جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع السفير جاريث بايلي السفير البريطاني بالقاهرة، والوفد المرافق له؛ لبحث أطر التعاون المختلفة التي تهدف إلى دعم العملية التعليمية في مصر.وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة تسعى للتدريب الطلاب على كيفية الوصول للمعرفة واستخدامها، والتفكير النقدي وغيرها من المهارات المؤهلة لسوق العمل المتغير.وزير التربية والتعليم: نسعى لتحقيق عملية تعليمية جاذبة واستعرض وزير التربية والتعليم عددًا من الحلول والإجراءات التنفيذية التي قدمتها الوزارة لعلاج أهم التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تعمل جاهدة على علاج هذه التحديات لتحقيق عملية تعليمية...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السفير جاريث بايلي السفير البريطاني بالقاهرة، والوفد المرافق له؛ لبحث أطر التعاون المختلفة التي تهدف إلى دعم العملية التعليمية في مصر.وقد حضر اللقاء من المجلس الثقافي البريطاني، مارك هوارد مدير المجلس والملحق الثقافي، والسيدة شيماء البنا مدير قسم التعليم، واندريلا داس رئيس قسم الاتصالات، وهالة أحمد رئيس قسم برامج اللغة الإنجليزية.وحضر من جانب الوزارة، الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير، والدكتور أيمن بهاء الدين البصال نائب الوزير، وشيرين حمدى مستشار الوزير للتعاون الدولى والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والسيدة إيمان صبرى مستشار الوزير للتعليم الخاص، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والسيدة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام.وفي...
قال الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، إنه للأسف هناك مجموعة من الأخبار المغلوطة المنتشرة التي تؤذي للتشويش حول حزمة القرارات والإجراءات التي اتخذتها الوزارة بهدف ضبط العملية التعليمية ومواجهة تحديات الكثافات وعجز المعلمين والتي تهدف بشكل أساسي لتقديم تعليم عالي الجودة داخل مدارس التربية والتعليم.وأضاف نائب الوزير، بمنشور عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي" الفيس بوك"،: من هذه الأخبار تلك التي تزعم صدور قرار رسمي من وزير التربية والتعليم ينص على تحويل معلمى الحاسب الآلى الحاصلين على بكالوريوس تجارة وتربوي إلى معلمي مادة الرياضيات لمرحلة الإبتدائية.وتابع الدكتور أيمن بهاء الدين: أؤكد بشكل قاطع أنه ليس هناك أي قرار ينص على عمل تحويل اجباري لأي معلم لتخصص آخر لا في تخصص الحاسب الإلى ولا...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني موافقة مجلس الوزراء، في اجتماعه اليوم الخميس، على زيادة قيمة أجر المعلمين في الحصة المدرسية لتكون 50 جنيها.ووافق مجلس الوزراء على ما تم التوافق عليه بين وزيري المالية، والتربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن تحديد قيمة الحصة فوق النصاب القانوني للمُعلمين المُعينين الذين سيقومون بالتدريس فوق النصاب، لتكون بقيمة 50 جنيهًا.كما وافق مجلس الوزراء على زيادة قيمة الحصة لمُعلمي الحصة من خريجي الكليات المُؤهلة للتدريس من 20 جنيهًا إلى 50 جنيهًا للحصة الواحدة.استراتيجية التربية والتعليم لسد عجز المعلمينوفي وقت سابق، كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن استراتيجية الوزارة لمواجهة العجز في المعلمين. وأشار وزير التربية والتعليم إلى أنه على الرغم من أن العدد الحالي للمعلمين يبلغ 843490 معلم موزعون على المدارس المصرية،...
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا لجميع المديريات التعليمية، بشأن العمل على سد العجز في أعداد المعلمين استعداد للعام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٤.وجاء نص الخطاب الصادر كالتالي: في اطار توجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالعمل على سد العجز في اعداد المعلمين استعداد للعام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٤ يرجى التوجيه للمختصين طرفكم بالتعاون في تنفيذ الآتيحصر بيانات المعلمين المساعدين المتعاقدين طبقا لتخصصات مؤهلاتهم الامنية بالتنسيق بين التوجيه الفني والتنسيق المختص وإرساله بيان الحصر معتمد طبقا للنموذج المرفق مع نسخة الكترونية على قرص مدمج منك اكسيل: CD إلى الإدارة العامة للمشلون الوظيفية بديوان عام الوزارة في موعد اقصاه ٢٠٢٤/٨/٢٢. وذلك توطنة للعرض على السلطة المختصة لإصدار قرار بإعادة تسكينهم وفقا لتخصصات مؤهلاتهم الحاصلين عليها.وأشار الخطاب الصادر للمديريات، إلى فتح باب التقدم لتغيير المسمى الوظيفي...
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن سبب خروج اللغة الأجنبية الثانية من مجموع الثانوية العامة بدءا من العام الدراسي الجديد.وأوضح نائب وزير التربية والتعليم أن محتوى اللغة الأجنبية الثانية ليس له تأثير كبير بعد التخصص في الجامعة، وبالتالي فإن الهدف هو تقديم تعليم ذو قيمة علمية حقيقية في المدارس.أسباب إعادة هيكلة مواد مرحلة الثانوية العامةوأوضح نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الدراسات التي أجريت على 20 دولة أخرى أثبتت أن مصر الدولة الوحيدة التي تدرس 32 مادة في الثانوية العامة.وأشار نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن المعلمين كانوا يجدون صعوبة في إنهاء جميع مواد الثانوية العامة خلال العام الدراسي، فضلا عن ضغط الطالب في استيعاب كل هذا الكم.ونوه نائب وزير التربية والتعليم والتعليم...
أكدت النائبة جيهان البيومي عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، أن وزير التعليم يعمل وفق خطة الدولة لتطوير التعليم وتخفيف الكثافة الطلابية، مشيرة إلى أن هناك متخصصين هم من دمجوا بعض المواد و هم أصحاب هذا التوزيع لمواد الثانوية العامة. أسباب إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة إعادة ترتيب محتوى التاريخ في الثانوية العامة 2024 وأضافت جيهان البيومي، في حوار مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج “على مسئوليتي”، المذاع عبر قناة صدى البلد، مساء اليوم الأحد، أن هناك حالة من عدم الفهم لدى بعض أولياءالأمور لما يحدث في نظام الثانوية العامة 2024 ، ويحتاجون شرحا من الوزير. سياسية الدولة في الثانوية العامة تناسب كل الشعب المصريوأكدت عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، سياسية الدولة في الثانوية العامة تناسب كل الشعب المصري، وهي موضوعة منذ...
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أسباب إعادة هيكلة مواد مرحلة الثانوية العامة. وأوضح نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الدراسات التي أجريت على 20 دولة أخرى أثبتت أن مصر الدولة الوحيدة التي تدرس 32 مادة في الثانوية العامة.وأشار نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن المعلمين كانوا يجدون صعوبة في إنهاء جميع مواد الثانوية العامة خلال العام الدراسي، فضلا عن ضغط الطالب في استيعاب كل هذا الكم.ونوه نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الهدف من هيكلة الثانوية العامة هو مواكبة تطورات سوق العمل والتطور التكنولوجي السريع على مستوى العالم.وأكد نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الهدف من هيكلة الثانوية العامة هو إكساب الطالب مهارات في المواد الأساسية وتدريبهم على التفكير...
أكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إعادة ترتيب محتوى مادة التاريخ في مرحلة الثانوية العامة 2024.وأوضح نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مادة التاريخ أساسية للصفين الأول والثاني من مرحلة الثانوية العامة. ولفت نائب وزير التربية والتعليم إلى أنه سيتم إعادة ترتيب محتوى مادة التاريخ في مرحلة الثانوية العامة، موضحًا أن مادة التاريخ ستكون مقررة على طلاب الصف الثاني الثانوي الشعبتين العلمية والأدبية بدءا من العام الدراسي 2025-2026.ونفى نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن تكون هناك حركة تغيير شاملة في الإدارات التعليمية التابعة لوزارة التربية والتعليم.نسبة حضور طلاب شهادة الثانوية العامة منعدمةوقال نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفنيإن نسبة الحضور بين طلاب الصف الثالث الثانوي "شهادة الثانوية العامة" تكاد تكون معدومة.وأكد نائب وزير التربية والتعليم والتعليم...
كشف شادي زلطة المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن حقيقة إلغاء إجازة السبت في المدارس خلال العام الدراسي الجديد 2024-2025.وأوضح متحدث وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن إجازة يوم السبت لن تلغي في جميع أنحاء الجمهورية وإنما في الإدارات التي تتطلب ذلك لحل مشكلة الكثافة الطلابية.ونوه متحدث وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الوزير ترك هذا الأمر حسب رؤية كل إدارة تعليمية وظروف الكثافات بها من أجل مواجهة تلك الأزمة خلال العام الدراسي الجدي.حلول مشكلة الكثافة الطلابية في العام الدراسي الجديد كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تطبيق فكرة الفصل المتحرك في المدارس خلال العام الدراسي الجديد 2024-2025. ونوه وزير التربية والتعليم عن استخدام فكرة الفصل المتحرك المعمول بها في أغلب دول العالم، من خلال...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تطبيق فكرة الفصل المتحرك في المدارس خلال العام الدراسي الجديد 2024-2025. ونوع وزير التربية والتعليم عن استخدام فكرة الفصل المتحرك المعمول بها في أغلب دول العالم، من خلال تحريك فصل في المرحلة ليكون في غرفة نشاط أو تربية رياضية، وهو ما سيساعد على تقليل الكثافات. ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن التجربة حال تطبيقها في محافظة القليوبية على سبيل المثال، فإن بعض المدارس ستنخفض فيها كثافة الفصل من 69 طالب إلى 40 طالب فقط. حلول أزمة الكثافات الطلابية في المدارس وكشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن خطة الوزارة لمواجهة أزمة الكثافات الطلابية في المدارس خلال العام الدراسي الجديد. جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عقد بمجلس الوزراء، اليوم الأربعاء، بحضور الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن عدد المواد التى تدرس في التعليم الثانوي كثيرة. خروج 4 مواد دراسية من مجموع الثانوية العامة 2025 بث مباشر.. مؤتمر صحفي لوزير التربية والتعليم بشأن الثانوية العامة وتابع “ عبداللطيف” خلال كلمته في مؤتمر صحفي، اليوم الأربعاء، أنه سيتم زيادة أيام التدريس لـ31 أسبوعا، وعدد الحصص 8 حصص، و50 دقيقة زمن الحصة، وأشار إلى أنه لن يتم المساس بعد الساعات التعليمية. وزير التربية والتعليم يكشف احتياجات الفصول والمعلمينولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى احتياج الوزارة إلى ما يزيد عن 250 ألف فصل جديد، وما يقرب من 469 ألف معلم لسد عجز المعلمين الذي تعاني منه المدارس المصرية في مختلف الصفوف الدراسية.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن رؤية الوزارة لمواجهة هذه...
قال محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ الوزارة تسعى لحل مشكلة عجز المعلمين من خلال استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، إضافة إلى تفعيل قانون مد الخدمة رقم 15 لسنة 2024، والتعاقد مع 50 ألف معلم بالحصة للعمل طبقًا لاحتياج كل إدارة تعليمية من حيث أنصبة الحصص للمادة والمعلم. وأضاف عبداللطيف، خلال مؤتمر صحفي نقلته قناة «إكسترا نيوز»، أنّ الوزارة ستستعين بالخريجين لأداء الخدمة العامة بالتعاون مع وزارتي التعليم العالي والتضامن، متابعًا: «في عام 2023 كانت مادة اللغة العربية تدرس 12 حصة ومدة الحصة 45 دقيقة على مدار 23 أسبوعا دراسيا، حيث تصل المادة إلى 207 ساعات». ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنّ الوزارة ستلجأ إلى حل فني، وهي زيادة عدد أيام التدريس...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن خطة الوزارة لمواجهة أزمة الكثافات الطلابية في الفصول.جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عقد بمجلس الوزراء، اليوم الأربعاء، بحضور الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء. وقال وزير التربية والتعليم إنه نزل إلى أرض الواقع، وقام بالعديد من الزيارات الميدانية للمدارس عالية الكثافة بالعديد من المناطق والمحافظات. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بآنه أجرى حوارات مع المدرسين وأولياء الأمور ومديري الإدارات والمديريات التعليمية، خلص منها بعد مراجعة العديد من الخبراء إلى مواجهة أزمة كثافات الفصول بأكثر من طريقة.وزير التربية والتعليم يستعرض حلول الكثافة الطلابية وأشار وزير التربية والتعليم إلى حصر الفراغات التعليمية بواسطة هيئة الأبنية التعليمية، لاستغلال هذه الفراغات في إقامة فصول.وكشف وزير التربية والتعليم عن أن العام الدراسي الجديد سيشهد نقل المدارس...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن خطة الوزارة لمواجهة العجز في المعلمين في المدارس. جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عقد بمجلس الوزراء بحضور الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء اليوم الأربعاء. وأشار وزير التربية والتعليم إلى أنه على الرغم من أن العدد الحالي للمعلمين يبلغ 843490 معلم موزعون على المدارس المصرية، إلا أن العجز بلغ 469860 معلمًا يشكلون تحديًا كبيرًا أمام وزارة التربية والتعليم.وأكد وزير التربية والتعليم أن زياراته الميدانية لأكثر من 10 محافظات، والحوار الذي أداره مع العديد من مديري المديريات والإدارات التعليمية جعل التحرك لأجل مواجهة هذا التحدي في أسرع وقت من أولويات الوزارة في الفترة المقبلة.حلول وزير التربية والتعليم لسد عجز المعلمينوقال وزير التربية والتعليم إن الوزارة مستمرة في تطبيق المبادرة الرئاسية لتعيين 30...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عقد بمجلس الوزراء بحضور الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء. وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن أكثر من 25 مليون طالب التحقوا بمدارسها في العام الدراسي الأخير.وزير التربية والتعليم يكشف احتياجات الفصول والمعلمينولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى احتياج الوزارة إلى ما يزيد عن 250 ألف فصل جديد، وما يقرب من 469 ألف معلم لسد عجز المعلمين الذي تعاني منه المدارس المصرية في مختلف الصفوف الدراسية.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن رؤية الوزارة لمواجهة هذه التحديات جاءت في ضوء التأسيس لمشروعات تطوير التعليم، واستكمالًا لما سبق من جهود. ونوه وزير التربية...
قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إحالة اللجنة المسئولة عن مراجعة امتحان الفيزياء للثانوية العامة ونموذج الإجابة، بعد سحبه من بنوك الأسئلة بالكامل، للتحقيق بصفة عاجلة بالإدارة العامة للشئون القانونية بالوزارة، نظرا لعدم تحري الدقة في نموذج الإجابة. وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن كل ما ورد من إجراءات اتخذتها على مدار الأيام الماضية، وأعلنت عنها بمنتهى الشفافية، تأتي في إطار حرصها ومسئوليتها الأصيلة عن حصول الطلاب على حقوقهم كاملة. وأعلنت وزارة التربية والتعليم إضافة درجتين لطلاب الثانوية العامة لطلاب شعبة علمي بعد إعلان النتيجة، مؤكدة أنه جرى اعتبار الإجابتين (ب، ج) صحيحة للسؤال رقم ٣٤ (نموذج أ)، وما يعادله في باقي النماذج بامتحان مادة الفيزياء، وبناء عليه جرى إضافة درجتين للطلاب الذين اختاروا الإجابة (ب)...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تطبيق أنشطة لتدريس البرمجة لطلاب مرحلة الثانوية العامة بحلول العام الدراسي 2026-2027.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام التعليم الجديد 2.0 سيصل إلى محطة الثانوية العامة في هذا العام الدراسي والمطبق حاليا علل الصفوف الدراسية حتى الصف الأول الإعدادي للعام الدراسي 2024-2025. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن تدريس البرمجة لطلاب مرحلة الثانوية العامة يستهدف إكساب الطلاب مهارات البرمجة تلبيةً لمتطلبات سوق العمل الدولي والمحلي. هيكلة مرحلة الثانوية العامة وكشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن عن ملامح إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة في نظام التعليم الجديد. وأوضح وزير التربية والتعليم أو الوزارة اعتمدت في رؤيتها لتطوير مرحلة الثانوية العامة على ما سبق من تطوير في نظام التعليم وإطلاق نظام التعليم الجديد...
قال الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي، إنه حصل على الثانوية العامة عام 1977، وكان أول عام يطبق فيه شعب العلمي والأدبي. وزير التعليم يكشف ملامح إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة "التربية والتعليم": نسبة الخطأ في تصحيح امتحانات الثانوية العامة تكاد تكون معدومة وأضاف وزير التعليم العالي، خلال حوار مفتوح مع شباب الجامعات على مسرح جامعة القاهرة في برنامج" مصر تستطيع"، أنه حصل على مجموع 86% في الثانوية العامة.وتابع وزير التعليم العالي: “ كليات القمة كانت تقبل من السبعينات والأول على الجمهورية كان ممكن يجيب 90%”، معقبا: "دخلت هندسة عين شمس وده كان حلمي وكان مجموعها 73% وقتها".كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ملامح إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة في نظام التعليم الجديد.جاء ذلك خلال...
عرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الحلول المقترحة لمواجهة الكثافة الطلابية في المدارس للعام الدراسي الجديد 2024-2025. جاء ذلك خلال اجتماع مجلس الوزراء المنعقد اليوم الأربعاء بمقر الحكومة بمدينة العلمين الجديدة برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء.ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى تطبيق عدد من الأنماط لمواجهة ارتفاع الكثافات الطلابية في الفصول تباعًا على مستوى كل إدارة تعليمية طبقًا لطبيعة كل منها. واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رؤية الوزارة لمواجهة التحديات الراهنة بمشاركة جميع أطراف العملية التعليمية. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفنيإلى أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، منوهًا إلى أنه خلال العام الدراسي 2023/2024، التحق نحو 25 مليون طالب بالمدارس الحكومية والخاصة.ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
كتب_ محمد فتحي: أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تقريرا مفصلا عن حجم الشكاوى التي تلقتها الإدارة العامة للشؤون القانونية التابعة لوزارة التربية والتعليم خلال امتحانات الثانوية العامة 2024. وشمل التقرير حجم القضايا والمخالفات التي رصدتها اللجنة خلال امتحانات الثانوية العامة 2024، بالإضافة إلى نتائج التحقيق التي أسفرت عنها اللجنة. كما شمل التقرير أكثر المحافظات شكاوى خلال عملية الامتحانات، وكيفية التعامل معها، بالإضافة إلى عدد المحاضر التي تم تحريرها وتحويلها إلى النيابة العامة. يذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عقدت مؤتمرا صحفيا قبل قليل في المدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر لإعلان تفاصيل نتيجة الثانوية العامة 2024.
تابع عفت محمد وزيري مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية شمال قنا، الاختبارات المنعقدة بمركز التطوير التكنولوجي بديوان عام الإدارة، للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية والمتقدمين للالتحاق بالمدارس التكنولوجيا التطبيقية التابعة للتعليم الفني، ( We - CFC ). أكد وزيري، علي أن الاختبارات تجرى تحت رعاية الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، بقاعة مركز التطوير التكنولوجي، بديوان عام الإدارة وذلك اعتبارا من يوم السبت الموافق 27/7 إلى الخميس 2/8/2024 علي فترتين حتى الساعة الرابعة عصراً . وطالب مدير عام الإدارة، الطلاب والطالبات الممتحنين إلى التحلي بالهدوء والدقة أثناء التعامل مع موديولات الامتحان التي تقيس مستوياتهم في الرياضيات واللغة الإنجليزية والحاسب الآلي و lQ، موجها أخصائيي التطوير المشرفين على أعمال الامتحانات إلى تقديم سبل الدعم التقني، و النفسي، و تهيئة...
كتب- محمد أبو بكر: أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا إلى مديريات التربية والتعليم، بشأن بشأن حصر الكثافات الخاصة بالمدارس للمراحل التعليمية المختلفة وهي "ابتدائي وإعدادي وثانوي". وقالت "التعليم" بحسب خطاب أرسلته إلى المديريات، وحصل مصراوي على نسخة منه، إنه يجب وضع تصور لكيفية التغلب على مشكلة هذه الكثافات طبقًا للنموذج المرسل إليكم، وذلك في موعد أقصاه الأحد القادم 21 يوليو 2024. ويأتي ذلك، في ضوء حصر الفراغات أو العمل لمدة 6 أيام، ومنح يوم إجازة لكل صف أو العمل فترتين صباحي ومسائي. كما يأتي ذلك أيضًا، في إطار توجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بحصر الكثافة الطلابية داخل الفصول، لاستقبال العام الدراسي الجديد. اقرأ أيضًا: من دائري المعادي إلى المهندسين في دقائق.. 8 صور ترصد محور الفريق كمال...
تفقد الدكتور محمد عبد التواب وكيل وزارة التربية والتعليم ببورسعيد، صباح اليوم الثلاثاء، مدرسة ظهر للتكنولوجيا التطبيقية وذلك ضمن فعاليات المرحلة الثالثة من برنامج تنمية ورفع كفاءة معلمي التعليم الفني بمحافظة بورسعيد.حيث تفقد مباني المدرسة وقاعات الدراسة ومعاملها المتطورة رفقة الأستاذ هاني عبد الهادي مدير المدرسة والأستاذ شادي السعيد مسئول تدريب تعليم فني بالوحدة الفرعية لتيسير الانتقال لسوق العمل ببورسعيد، مثمنا أهمية المدرسة وما تقدمه من خدمات تعليمية متخصصة عمليا وتطبيقا وتقنيا مرتبطة بالصناعة.كما تفقد وكيل الوزارة مشروع مركز التميز "المرحلة الثانية"، الذي يقع داخل حيز المدرسة ويهدف إلى صقل الشباب والقوى العاملة الفنية بالمهارات الخاصة والتدريب العملي اللازم وخدمة العاملين في حوالي 30 شركة بمحافظة بورسعيد والمحافظات المجاورة.وأكد الدكتور محمد عبد التواب على أن تطوير التعليم الفني يتم بمشاركة...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن الوزارة تسعى إلى وضع رؤية مستقبلية لمشروع إصلاح التعليم المصري تتوافق مع رؤية التنمية الوطنية وتحديد الأولويات الاستراتيجية في المجالات التي تقع ضمن اختصاص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.جاء ذلك خلال مشاركة الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في اجتماع اللجنة البرلمانية الخاصة بدراسة ومناقشة برنامج الحكومة الجديدة (٢٠٢٤- ٢٠٢٥ - ٢٠٢٦ - ٢٠٢٧) بمجلس النواب، وذلك برئاسة المستشار أحمد سعد الدين وكيل أول المجلس، ومشاركة محمد أبو العينين وكيل مجلس النواب، والمستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، ورؤساء اللجان النوعية بالمجلس، وممثلي الهيئات البرلمانية للأحزاب، وعدد من النواب المستقلين والمعارضة.كما أوضح الوزير أن محددات الوزارة في برنامج عمل الحكومة تتضمن عددًا من...
كشف الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أنه جاري إعداد بعض الضوابط لإعادة هيبة المعلم.جاء ذلك خلال مشاركة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في اجتماع اللجنة البرلمانية الخاصة بدراسة ومناقشة برنامج الحكومة الجديدة (٢٠٢٤- ٢٠٢٥ - ٢٠٢٦ - ٢٠٢٧) بمجلس النواب. وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة ستعد هيكلة لشكل منظومة التعليم، مؤكدا إعداد خطة استراتيجية لمواجهة التحديات قبل بداية العام الدراسي الجديد.ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الوزارة تسعى إلى وضع رؤية مستقبلية لمشروع إصلاح التعليم المصري تتوافق مع رؤية التنمية الوطنية وتحديد الأولويات الاستراتيجية في المجالات التي تقع ضمن اختصاص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.تحديات تواجه وزارة التربية والتعليم ولفت وزير التربية والتعليم إلى وجود أربعة تحديات رئيسية تواجه منظومة التعليم تتلخص في كثافة الطلاب...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن هناك ٤ تحديات رئيسية تواجه منظومة التعليم تتلخص في كثافة الطلاب في الفصول وعجز المعلمين وجذب الطلاب للمدارس ونظام الدراسة في الثانوية العامة.جاء ذلك خلال مشاركة الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في اجتماع اللجنة البرلمانية الخاصة بدراسة ومناقشة برنامج الحكومة الجديدة (٢٠٢٤- ٢٠٢٥ - ٢٠٢٦ - ٢٠٢٧) بمجلس النواب، وذلك برئاسة المستشار أحمد سعد الدين وكيل أول المجلس، ومشاركة السيد محمد أبو العينين وكيل مجلس النواب، والمستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، ورؤساء اللجان النوعية بالمجلس، وممثلي الهيئات البرلمانية للأحزاب، وعدد من النواب المستقلين والمعارضة.وأوضح الدكتور محمد عبد اللطيف، أن عدد الطلاب في بعض الفصول الدراسية يتراوح...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن هناك 4 تحديات رئيسية تواجه منظومة التعليم تتلخص في كثافة الطلاب في الفصول وعجز المعلمين وجذب الطلاب للمدارس ونظام الدراسة في الثانوية العامة.جاء ذلك خلال مشاركة الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في اجتماع اللجنة البرلمانية الخاصة بدراسة ومناقشة برنامج الحكومة الجديدة (2024- 2025- 2026- 2027) بمجلس النواب، وذلك برئاسة المستشار أحمد سعد الدين وكيل أول المجلس، ومشاركة السيد محمد أبو العينين وكيل مجلس النواب، والمستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، والسادة رؤساء اللجان النوعية بالمجلس، وممثلي الهيئات البرلمانية للأحزاب، وعدد من النواب المستقلين والمعارضة.وأوضح الدكتور محمد عبد اللطيف أن عدد الطلاب في بعض الفصول الدراسية يتراوح ما بين 120 و130 طالبا، مشيرا...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن هناك ٤ تحديات رئيسية تواجه منظومة التعليم تتلخص في كثافة الطلاب في الفصول وعجز المعلمين وجذب الطلاب للمدارس ونظام الدراسة في الثانوية العامة.جاء ذلك خلال مشاركة الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في اجتماع اللجنة البرلمانية الخاصة بدراسة ومناقشة برنامج الحكومة الجديدة (٢٠٢٤- ٢٠٢٥ - ٢٠٢٦ - ٢٠٢٧) بمجلس النواب، وذلك برئاسة المستشار أحمد سعد الدين وكيل أول المجلس، ومشاركة محمد أبو العينين وكيل مجلس النواب، والمستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، ورؤساء اللجان النوعية بالمجلس، وممثلي الهيئات البرلمانية للأحزاب، وعدد من النواب المستقلين والمعارضة.وأوضح الدكتور محمد عبد اللطيف أن عدد الطلاب في بعض الفصول الدراسية يتراوح ما بين ١٢٠ و١٣٠ طالب، مشيرا...
عرض الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، برنامجه لتطوير التعليم أمام البرلمان. وأوضح وزير التربية والتعليم أن هناك ٤ تحديات رئيسية تواجه منظومة التعليم تتلخص في كثافة الطلاب في الفصول وعجز المعلمين وجذب الطلاب للمدارس ونظام الدراسة في الثانوية العامة.جاء ذلك خلال مشاركة الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في اجتماع اللجنة البرلمانية الخاصة بدراسة ومناقشة برنامج الحكومة الجديدة (٢٠٢٤- ٢٠٢٥ - ٢٠٢٦ - ٢٠٢٧) بمجلس النواب، برئاسة المستشار أحمد سعد الدين وكيل أول المجلس، ومشاركة محمد أبو العينين وكيل مجلس النواب، والمستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، ورؤساء اللجان النوعية بالمجلس، وممثلي الهيئات البرلمانية للأحزاب، وعدد من النواب المستقلين والمعارضة.وأوضح وزير التربية والتعليم أن عدد الطلاب في بعض الفصول الدراسية يتراوح...
أعلن رئيس مجلس الوزراء، المهندس مصطفى مدبولي، عن عقد أول اجتماع للحكومة الجديدة اليوم، حيث تم تكليف الوزراء بالعديد من الملفات. وأكد مدبولي أن الحكومة تعمل كفريق واحد، وتم تسليم برنامج الحكومة الجديدة لمجلس النواب لبدء مناقشته من قبل اللجان النوعية اعتبارا من الغد.وفي مؤتمر صحفي عقب الاجتماع، عرضته فضائية "إكسترا نيوز"، قدم مدبولي الشكر لجميع وزراء الحكومة السابقة على جهودهم في مواجهة التحديات الكبيرة.ونوه إلى أن القضايا الرئيسية في بعض الأحيان مرتبطة بعمل أكثر من وزارة معا، وبالتالي يجب على الوزراء العمل بتكامل وتنسيق مع بعضهم البعض داخل الحكومة.وأضاف مدبولي خلال مؤتمر صحفي أن التنسيق المستمر بين الوزراء أمر مهم، وأن إنشاء المجموعات الوزارية يأتي بهدف ضمان تنفيذ الاستراتيجيات على أرض الواقع ومتابعة تنفيذها.وأكد أيضا أهمية سرعة اتخاذ القرارات، مشيرا...
علقت الإعلامية قصواء الخلالي على الاستفسارات الرسمية من البرلمان حول شهادات وزير التربية والتعليم، مشيرة إلى أن الحكومة سترد على هذه الاستفسارات قريبًا، مؤكدة أنه لن يحدث أي تجاوز وسيتم إجراء وقفة مفيدة لتأكيد الأمور وتحري المعلومات المدققة.وأضافت الخلالي، خلال برنامجها في المساء مع قصواء على قناة سي بي سي، أن ملف التعليم هو الأهم والأخطر في أي بلد، وأنها ترغب في تطوير هذا الملف. وأشارت إلى أن البداية الصحيحة لا تحمل لغطًا أو تساؤلات مثيرة، ولا يجب أن تكون هناك مساحات للشك والريبة في ملف تربوي يمتد لأمور قومية وأخلاقية.وقالت إنه من غير المعقول وجود أي عيوب في هذا الملف، وتوقعت أن يكون هناك ردا واضحا وجليا لا يترك مجالًا لأي تفسيرات أخرى على الأسئلة المطروحة، خاصة وأنها تساؤلات من...
التحويل بين المدارس والمعاهد الأزهرية.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، موعد فتح باب تقديم طلبات التحويل بين المدارس والمعاهد الأزهرية، للدراسة بالعام الدراسي المقبل.موعد فتح باب تقديم وقبول طلبات التحويل بين المدارس والمعاهد الأزهريةأوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه يتم فتح باب تقديم وقبول طلبات التحويل بين المدارس والمعاهد الأزهرية، من يوم الأحد الموافق 4 أغسطس المقبل، وحتى يوم 3 سبتمبر.التحويل بين المدارس والمعاهد الأزهريةالالتزام بمواعيد وضوابط التحويل بين المدارس والمعاهد الأزهريةوشددت وزارة التعليم على ضرورة عدم الاستثناء من هذا الموعد من الطرفين، والتأكيد على الالتزام بالتعليمات المعلنة، موضحة أنه من يخالف يعرض نفسه للمساءلة القانونية.التزام كافة المدارس بضوابط التحويل بين المدارس والمعاهد الأزهريةوأضافت الوزارة، أنه يتم تعميم ضوابط التحويل بين المدارس والمعاهد الأزهرية على كافة المدارس والإدارات التعليمية التابعة...
أصدر الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى القرار الوزاري رقم (١٢٨) بشأن تكليف رئيس عام امتحان الثانوية العامة ونائبه. ونص القرار على تكليف الدكتور أحمد محمد ضاهر، نائب الوزير، رئيسا عامًا لامتحان الثانوية العامة للعام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣كما نص القرار على تكليف السيد محسن عبد العزيز صادق، رئيس الإدارة المركزية لتكنولوجيا التعليم نائبا لرئيس عام امتحان الثانوية العامة للعام الدراسي ۲۰۲٤/۲۰۲۳ لتنظيم الأعمال الإلكترونية للجان الإدارة والنظام والمراقبة.نصيحة من وزير التربية والتعليم الجديد لطلاب الثانوية العامة 2024 وجه الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أول نصائح لطلاب الثانوية العامة 2024 بعد توليه الوزارة. جاء ذلك خلال تصريحات على قناة اكسترا نيوز، إذ قال وزير التربية والتعليم لطلاب الثانوية العامة 2024: "اجتهدوا ومش مهم النتيجة". وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم...
وجه الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أول نصائح لطلاب الثانوية العامة 2024 بعد توليه الوزارة. جاء ذلك خلال تصريحات على قناة اكسترا نيوز، إذ قال وزير التربية والتعليم لطلاب الثانوية العامة 2024: "اجتهدوا ومش مهم النتيجة". وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يشعر بأن امتحانات الثانوية العامة 2024 ضغط على الطلاب والمعلمين. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه سيعمل على وضع امتحانات الثانوية العامة 2024 في مكانها الطبيعي من خلال التطوير. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه سيضع استراتيجة لتطوير امتحانات الثانوية العامة 2024 بعد إجراء حوار مجتمعي. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يتابع مع كل كنترولات الثانوية العامة 2024 وسيحل أية مشكلات تطرأ على الامتحانات. ويؤدي طلاب الثانوية العامة 2024 امتحاني الكيمياء والجغرافيا كأول امتحان...
كشف الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن محاور خطته قبل انطلاق العام الدراسي الجديد 2024-2025. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن محاور خطته الأساسية التي يعمل عليها قبل العام الدراسي الجديد هي: حل مشكلة الكثافة، وعجز المعلمين، ومشكلة الثانوية العامة واسترجاع الطلاب للمدارس وترغيبهم فيها. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن التعليم التكنولوجي أساسي في تطوير التعليم، مشيدا بخطة الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم السابق. خبرة وزير التربية والتعليم 25 عامًا في التعليم وردًا على ما يثير على مواقع التواصل الاجتماعي حول سبب اختياره لمنصب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وعن مؤهلاته، قال إنه يمتلك 25 عامًا من الخبرة في مجال التعليم بشكل عملي. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن يدير مدارس من 25 سنة،...
قال الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه يمتلك 25 عامًا من الخبرة في مجال التعليم بشكل عملي. وزير التربية والتعليم يحسم اللغط حول شهادة الدكتوراة مستندات| حقيقة توثيق شهادة دكتوراة وزير التربية والتعليم الجديد جاء ذلك ردًا على ما يثير على مواقع التواصل الاجتماعي حول سبب اختياره لمنصب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وعن مؤهلاته. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن يدير مدارس من 25 سنة، ويتعامل مباشرة مع مشكلات الطلاب والمعلمين ويدرسها عن قرب. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه من 12 عاما حصل على الدكتوراة بشكل أون لاين لشغفه في معرفة التعليم الأون لاين والمدمج. ولفت وزير التربية والتعليم إلى أنه سافر إلى أمريكا وحصل على دورات تدريبية عن هذا الموضوع، ثم...
التحويلات من الأزهر إلى العام والعكس.. يبحث عدد كبير من الطلاب وأولياء الأمور عن ضوابط التحويل بين المدارس، استعدادا للعام الدراسي الجديد 2025/2024، وفي إطار حرص كل من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والأزهر الشريف على تحقيق الصالح العام، ومراعاة مصلحة الطلاب تم اعتماد ضوابط تحويل الطلاب بين المعاهد الأزهرية ومدارس وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.ضوابط التحويل من الأزهر إلى العام 2024- يقتصر التحويل بين المعاهد الأزهرية، والمدارس التابعة للوزارة للعام الدراسي 2025/2024 على طلاب مرحلة التعليم الأساسي - بداية من الصف الثاني الابتدائي حتى الطلاب المقبولين بالصف الثالث الاعدادي العام الدراسي 2025/2024 بالمعاهد الأزهرية إلى الصفوف المناظرة بمدارس التربية والتعليم شريطة أن يتوافق من قبول الطالب المحول إلى التعليم العام مع سن القبول بالمدرسة المحول إليها بالتعليم العام حال...
و ركز اللقاء على خطة الوزارتين للعام المقبل 1446ھ، وأوليات المهام الماثلة أمامها سواء ما يتصل بالتزاناتهما إزاء الرؤية الوطنية لبناء الدولة اليمنية الحديثة أو فيما يخص الكادر التدريسي والإداري وتوفير الكتب والمناهج الدراسية والعمل على توطيد الاستقرار المؤسسي. و تم التطرق إلى سير عملية التصحيح لامتحانات الثانوية العامة و نتائج الشهادة الاساسية والمعاهد الفنية و مستوى الجهود المبذولة من قبل الوزارتين و كوادرهما المتخصصة في هذا الجانب. وأشار الوزيران إلى أن الوزاراتين استكملتا كافة الترتيبات لتدشين العام الدراسي مع اعتماد التقويم الدراسي الذي ينظم مختلف العمليات الخاصة بسير العام الدراسي و مواعيد الامتحانات لمختلف المراحل التعليمية. و نوها بمستوى الرعاية و الدعم اللذين تحظى بهما الوزارتان من قبل قيادة الحكومة وتفاعلها الدائم مع مختلف المشاريع والبرامج التطويرية المرفوعة من...
فتحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، الموافق 1 يوليو 2024، باب التحويل بين المدارس على مستوى الجمهورية. وتتيح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التحويل بين المدارس في الفترة من 1 يوليو حتى 15 أغسطس على أن يراعى أن يتم إعلان نتائج التحويل قبل بدء العام الدراسى 2024-2025 بوقت كاف، لتسكين الطلاب قبل بدء الدراسة. وذكرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن المديريات والإدارات التعليمية تتولى تحويل الطلاب بكل مرحلة أو نوعية تعليمية، وإعلان ذلك بالمدارس بطريقة وأضحة. وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن المديريات التعليمية تتيح خدمة التحويل بين الطلاب بالمدارس إلكترونيا على أن يتم قبول التحويلات شريطة أن يتوفر مكان أو كثافة حقيقة بالإضافة إلى أن يكون سن الطالب المتقدم للتحويل مناسب للصف المحمول عليه خاصة إذا كان التحويل...