2025-01-12@22:09:19 GMT
إجمالي نتائج البحث: 382
«التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی إلى»:
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني برئاسة محمد عبد اللطيف، التقرير الأسبوعي لحصاد الأنشطة والفعاليات. وأصدر المركز الإعلامي لوزارة التر.بية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من يوم السبت ٤ يناير حتى الخميس ٩ يناير ٢٠٢٥. تعليمات نهائية لامتحانات الشهادة الإعدادية عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لقاءً موسعًا مع رؤساء لجان امتحانات الشهادة الإعدادية على مستوى محافظات الجمهورية؛ بحضور مديري المديريات والإدارات التعليمية، وذلك لاستعراض الإجراءات التنفيذية والاستعدادات المتعلقة بامتحانات نصف العام الدراسى الحالى ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥ للشهادة الإعدادية والمقرر انعقادها بداية من يوم ١٨ يناير الجاري.وشدد وزير التربية والتعليم على عدة نقاط متعلقة بسير منظومة الامتحانات ، أكد خلالها مسؤولية رؤساء اللجان عن ضمان سير امتحانات الشهادة الإعدادية بالشكل اللائق، وأن يكون هناك انضباط في اللجان...
علق الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة على ما أثير على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، بشأن إضافة مادة التربية الدينية للمجموع لطلاب المدارس.حيث قال الدكتور عاصم حجازي : أنه بإضافة مادة التربية الدينية للمجموع ، سوف يتحول إلى مادة كأي مادة ويفقد بعده الروحي والوجداني ، وسيتم التركيز فيه على الجانب المعرفي ويتحول إلى مجال جديد للدروس الخصوصية ، وفوضى التريكات والملخصات والمذكرات وتفقد المادة أهدافها ومعناها ويضاف عبء جديد على كاهل الأسرة والطالب.وأضاف الدكتور عاصم حجازي : إذا كان الهدف حث الطلاب على الاهتمام مادة التربية الدينية الدين فيمكن أن نجعل درجة النجاح في المواد غير المضافة للمجموع ومنها الدين من ٧٠ % وليس من ٥٠ % دون الحاجة...
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أن الوزارة تستهدف إعداد جيل متميز من المعلمين، قادر على تطبيق طرق التدريس الحديثة بفعالية واقتدار. وزير التربية والتعليم: نستهدف إعداد جيل متميز من المعلمين وزير التربية والتعليم: نتبني رؤية شاملة لبناء منظومة تعليمية متكاملة جاء ذلك خلال كلمته في جلسة العمل الأولى للمؤتمر الرابع عشر لوزراء التربية والتعليم العرب الذي تنظمه المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو). ولفت وزير التربية والتعليم إلى الارتقاء بجودة عمليات التدريس والتعلم، الأمر الذي ينعكس مباشرة على نواتج تعلم الطلاب؛ وهو ما يمثل الهدف الأسمى لأي إصلاح تعليمي.وزير التربية والتعليم: ملتزمون ببناء نظام تعليمي قويوأوضح وزير التربية والتعليم أن هذه الرؤية الشاملة تؤكد التزام الدولة المصرية ببناء نظام تعليمي قوي، قوامه المعلم المؤهل،...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تبني رؤية شاملة لبناء منظومة تعليمية متكاملة، قوامها المعلم المؤهل القادر على صناعة الأجيال. جاء ذلك خلال كلمته في جلسة العمل الأولى للمؤتمر الرابع عشر لوزراء التربية والتعليم العرب الذي تنظمه المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بدولة قطر واللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم، خلال الفترة من 5 إلى 7 يناير 2025.ونوه وزير التربية والتعليم بأن هذه الرؤية تتجسد في تفعيل آلية دقيقة وشفافة؛ لانتقاء أفضل الكفاءات للعمل بقطاع التعليم من خلال اختبارات محكمة تقيس كفاءاتهم في مختلف الجوانب. محاور استراتيجية التربية والتعليم وأوضح وزير التربية والتعليم أن الخطة ترتكز على ثلاثة محاور استراتيجية، وهي: الإتاحة الشاملة والعادلة في التعليم لجميع الفئات، والجودة والتميز في...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن ثلاثة محاور استراتيجية لخطة إصلاح التعليم قبل الجامعي. جاء ذلك خلال كلمته في جلسة العمل الأولى للمؤتمر الرابع عشر لوزراء التربية والتعليم العرب الذي تنظمه المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بدولة قطر واللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم، خلال الفترة من ٥ إلى ٧ يناير ٢٠٢٥.وأوضح وزير التربية والتعليم أن الخطة ترتكز على ثلاثة محاور استراتيجية، وهي: الإتاحة الشاملة والعادلة في التعليم لجميع الفئات، والجودة والتميز في التعليم وفقًا للمعايير التنافسية العالمية، والاستدامة والتعلم مدى الحياة. وأشار إلى أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية تسعى من خلال خطتها الاستراتيجية (۲۰۲٤ – ۲۰۲۹) إلى تعزيز المساواة والشمول، وتطوير الحوكمة والإدارة، وتحسين جودة التدريس والتعلم. ونوه...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تسعى لضمان إتاحة التعليم المتميز للجميع، من خلال التصدي للتحديات المختلفة بحلول جذرية وواقعية، وتبني السياسات الهادفة إلى إدماج جميع أطراف المنظومة بغض النظر عن خلفياتهم الاجتماعية والاقتصادية، وخفض الكثافات داخل الفصول الدراسية والتعلق بالتعليم مدى الحياة. جاء ذلك في كلمة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال مشاركته في جلسة العمل الأولى للمؤتمر الـ 14 لوزراء التربية والتعليم العرب الذي تنظمه المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم «الألكسو» بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بدولة قطر واللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم، خلال الفترة من 5 إلى 7 يناير 2025. واستعرض الوزير، أهم جوانب الإصلاح في قطاع التعليم قبل الجامعي الذي تبنته الدولة المصرية، مع التركيز على التعليم الشامل،...
أعلن الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، عددا من الأخبار السارة لطلاب التعليم الفني في مصر.وأكد رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، أن ترتيب مصر في التعليم الفني ارتقى من المرتبة 46 للمرتبة 43 على مستوى العالم في التعليم الفني نتيجة مجهودات جميع العاملين بمنظومة التعليم الفني من معلمين وإداريين وطلبة. تسهيل إجراء اختبارات القبول وزيادة اعداد الطلبة الملتحقين بالجامعات التكنولوجيةوقال رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية: “هناك توجيهات من القيادة السياسية بدعم خريجي التعليم الفني بفتح مسارات جديدة في الكليات النظرية أو في الجامعات...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الوزارة تسعى لتخريج طلاب قادرين على المنافسة والالتحاق بسوق العمل المحلي والدولي في مختلف المجالات والتخصصات.جاء ذلك خلال لقائه لولوة بنت راشد بن محمد الخاطر وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي ورئيس اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى سعي لزيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مختلف المحافظات. ونبه وزير التربية والتعليم بأن ذلك يساهم في تحسين نوعية مخرجات ومستويات المهارات الفنية والمهنية لطلاب التعليم الفني. وزير التربية والتعليم يؤكد نجاح تجربة مدارس التكنولوجيا التطبيقية ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن تجربة مدارس التكنولوجيا التطبيقية حققت نجاحًا كبيرًا، لما تقدمه من تخصصات في مجالات عديدة، وزيادة في الإقبال للالتحاق بها، لتوفيرها فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها.واستعرض...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تسعى لتوفير عمال الأمن والنظافة داخل المدارس خلال الفترة المقبلة. جاء ذلك خلال لقاء موسع لوزير التربية والتعليم، اليوم السبت، مع رؤساء لجان امتحانات الشهادة الإعدادية على مستوى محافظات الجمهورية؛ بحضور مديري المديريات والإدارات التعليمية.ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة تعمل خلال الفترة القادمة على حل العجز فى الإداريين. وزير التربية والتعليم: معلمو مصر متميزونوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن معلمى مصر متميزون وكفاءتهم يشهد بها العالم ويستحقون التقدير لجهودهم من أجل مستقبل أبنائنا الطلاب، منوها بأن الوزارة تساند وتدعم من يعمل بكفاءة وتميز من المعلمين. وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على حرص الوزارة على ضمان الانضباط من أجل الحفاظ على مصلحة الطلاب وتحقيق تكافؤ الفرص، وتعليم...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن معلمى مصر متميزون وكفاءتهم يشهد بها العالم ويستحقون التقدير لجهودهم من أجل مستقبل أبنائنا الطلاب. جاء ذلك خلال لقاء موسع اليوم السبت مع رؤساء لجان امتحانات الشهادة الإعدادية على مستوى محافظات الجمهورية؛ بحضور مديري المديريات والإدارات التعليمية.ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الوزارة تساند وتدعم من يعمل بكفاءة وتميز من المعلمين. ولفت وزير التربية والتعليم إلى نجاح الوزارة فى مواجهة تحدي مشكلة الكثافة الطلابية، والعجز في أعداد المعلمين، ورجوع الطلاب إلى المدارس وارتفاع نسب الحضور إلى أكثر من 85 في المائة هذا العام.وأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالجهود المبذولة من جميع مديرى المديريات والإدارات التعليمية بجميع محافظات الجمهورية. وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إننا نعمل سويا فى اتخاذ القرارات والتى...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، لقاءً موسعًا مع السادة رؤساء لجان امتحانات الشهادة الإعدادية على مستوى محافظات الجمهورية؛ بحضور مديري المديريات والإدارات التعليمية، وذلك لاستعراض الإجراءات التنفيذية والاستعدادات المتعلقة بامتحانات نصف العام الدراسى الحالى ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥ للشهادة الإعدادية والمقرر انعقادها بداية من يوم ١٨ يناير الجاري.وفي مستهل اللقاء، أشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف بالجهود المبذولة من جميع مديرى المديريات والإدارات التعليمية بجميع محافظات الجمهورية، مؤكدًا على نجاح الوزارة فى مواجهة تحدي مشكلة الكثافة الطلابية، والعجز في أعداد المعلمين، ورجوع الطلاب إلى المدارس وارتفاع نسب الحضور إلى أكثر من ٨٥% هذا العام.وزير التعليم يشيد بمعلمي مصركما أشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن معلمى مصر متميزون وكفاءتهم يشهد بها...
وجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني برفع قيمة بدل المراقبة في امتحانات الشهادة الإعدادية لليوم الواحد من 25 جنيه إلى 130 جنيه.جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع رؤساء لجان امتحانات الشهادة الإعدادية على مستوى الجمهورية في حضور مديري المديريات والإدارات التعليمية. ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بانضباط منظومة امتحانات الشهادة الإعدادية على أكمل وجه واتخاذ كافة الاجراءات لمنع دخول أي أجهزة الكترونية أو هواتف محمولة داخل اللجان الامتحانية. ضوابط امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وضع باركود على أوراق أسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية الخاصة بكل لجنة سير. ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية عند وضع امتحانات الشهادة الإعدادية 2025. ونبهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن تغطي أسئلة امتحانات...
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إجراءات تأمين أوراق امتحانات الشهادة الإعدادية للعام الدراسي الحالي 2024-2025. جاء ذلك خلال كتاب دوري وجهته وزارة التربية التعليم والتعليم الفنى للمديريات التعليمية بشأن الاستعداد لعقد امتحانات الشهادة الإعدادية. ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالانتهاء من إعداد خطة تأمين المدارس والمباني التعليمية بالتنسيق مع مدير الأمن بالمحافظة؛ لتعبئة كافة الموارد استعدادا لامتحانات الشهادة الإعدادية. ولفتت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى تهيئة المناخ المناسب لتمكين الطلاب من أداء امتحانات الشهادة الإعدادية في جو من الهدوء والانضباط لضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.ونبهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باتخاذ كل الإجراءات اللازمة لضمان تحقيق معايير الجودة في جميع أعمال التقدير ورصد النتائج.ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم بأن تجرى جميع أعمال الامتحانات المحلية والشهادات المحلية تحت مسئولية مديرى المديريات...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قواعد عامة للتقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2025. وأتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية من يوم الخميس الموافق 26 ديسمبر 2024 لمدة 30 يومًا. ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن التقديم في المدارس المصرية اليابانية سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1. قواعد القبول في المدارس المصرية اليابانية يجب أن يكون الطفل مصري من أبوين مصريين الجنسية.التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية يكون عبر المنصة الإليكترونية فقط وهو إجراء خاص بالمدارس المصرية اليابانية التي سيتم تشغيلها العام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦ على ألا تطبق هذه القواعد علي أي مدارس أخري تابعة لوزارة التربية والتعليم ولن يتم قبول أى طلبات للتقدم بأى وسيلة أخرى أو بعد المواعيد المحددة أو تم تقديمها قبل...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، انجازات الوزارة في قطاع التعليم الفني،حيث اكدت ان لديها 3386 عدد مدارس التعليم الفني للعام 2023 – 2024.واشارت وزارة التربية والتعليم، إلى إنه تم تدريب المعلمين للعام الدراسى 2024 -2025، حيث تم تدريب عدد 122 معلم ببرنامج "تدريب المدربين" - تدريب عدد 886 معلم على برنامج المنهج التربوى - تدريب عدد 19.140 الف معلم على منهجية الجدارات والتقييم، اضافة لتدريب عدد 11.386 الف معلم على برنامج المحقق الداخلى، وتدريب عدد 5.601 الف معلم على برنامج محقق خارجى - استحداث عدد 4 حقائب تدريبية جديدة).واوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ان هناك 131 برنامجًا وتخصصًا تم استحداثه وتطويره بمدارس التعليم الفني..فضلا عن إنه تم رفع كفاءة البنية التكنولوجية بها قرابة ال700 مدرسة.واشارت وزارة التربية والتعليم...
نجحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال عام 2024 في اتخاذ خطوات جادة تهدف إلى سد عجز المعلمين في المدارس والارتقاء بأحوالهموفي هذا التقرير يرصد موقع صدى البلد أبرز الاجراءات التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، من أجل سد العجز في المعلمين في المدارس والارتقاء بأحوالهمحيث أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال عام 2024 على ايمانها التام بأن المعلم يعد أهم عنصر فى العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل، لذا أولت الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدي سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم وخاصة بعد استحداث فصول جديدة بلغت أكثر من (٩٨) ألف فصل دراسى، حيث نجحت الوزارة في سد العجز بنسبة تجاوزت 90%، حيث أن كافة المدارس...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني شروط التقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2025. وفتحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية من يوم الخميس الموافق 26 ديسمبر الجاري، وتستمر لمدة 30 يومًا. وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن التقديم في المدارس المصرية اليابانية سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1، على أن يتم الإعلان عن شروط التقدم من خلال الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس لكل المدارس وعددها 58 مدرسة خلال العام الجاري.ويفتح باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية من المستوى الثاني رياض أطفال KG2 حتى الصف الثاني الابتدائي في بعض المدارس الحالية التي بها بعض الأماكن المحدودة الشاغرة فقط وفق الشروط وقواعد المدارس المصرية اليابانية للسن والتسلسل الدراسي. ويمكن لأولياء الأمور الراغبين في التقديم لأبنائهم في...
أكد اللواء هشام أبو النصر محافظ أسيوط مساء اليوم الاربعاء على أهمية دور التعليم الفني في المجتمع وهو ما يظهر جليًا في الجهود التي تقوم بها المدارس الفنية ككيانات إنتاجية تساهم في تحقيق التنمية والمشاركة المجتمعية على كافة المستويات والتي تعمل عليها الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية لافتًا إلى التعاون المثمر البناء، والنجاح الذي حققه معرض تعليم أسيوط "بنكمل بعض" معًا لمحاربة الغلاء والذي نظمته مديرية التربية والتعليم بأسيوط أمام ديوان عام المحافظة لعرض منتجات مدارس التعليم الفني الزراعي من السلع الغذائية والزراعية بأسعار مخفضة تتراوح بين 30: 50 % مقارنة بالأسعار التقليدية بالأسواق وذلك في إطار الجهود المبذولة لتوفير السلع الأساسية وتلبية احتياجات المواطنين مشيرًا إلى استغلال كافة الإمكانيات المتاحة والكوادر القادرة لدى المحافظة بالقطاعات المختلفة...
أكد اللواء دكتور هشام أبو النصر، محافظ أسيوط، على أهمية دور التعليم الفني في المجتمع، وهو ما يظهر جليًا في الجهود التي تقوم بها المدارس الفنية ككيانات إنتاجية تساهم في تحقيق التنمية والمشاركة المجتمعية على كل المستويات، والتي تعمل عليها الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي.ولفت إلى التعاون المثمر والبناء، والنجاح الذي حققه معرض تعليم أسيوط "بنكمل بعض.. معًا لمحاربة الغلاء، والذي نظمته مديرية التربية والتعليم بأسيوط أمام ديوان عام المحافظة؛ لعرض منتجات مدارس التعليم الفني الزراعي من السلع الغذائية والزراعية بأسعار مخفضة تتراوح بين 30 إلى 50% مقارنة بالأسعار التقليدية في الأسواق وذلك في إطار الجهود المبذولة لتوفير السلع الأساسية وتلبية احتياجات المواطنين.وأشار إلى استغلال كل الإمكانيات المتاحة والكوادر القادرة لدى المحافظة بالقطاعات المختلفة لخدمة المواطنين وتعزيز جهود الدولة...
وقعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ومؤسسة مصر الخير، عقود التصميم المعماري لإنشاء مركزي تميز في الطاقة المتجددة، وكفاءة الطاقة في محافظتي المنيا وأسوان، وعقود أعمال البناء والتأهيل لمدرستين ثانويتين، فنيتين. جاء ذلك فى إطار عمل أنشطة مشروع "تعزيز التعليم الفني والتدريب المهني لقطاع الطاقة الجديدة والمتجددة"، بالتعاون مع بنك التعمير الألماني.جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والدكتور محمد رفاعى الرئيس التنفيذى لمؤسسة مصر الخير، والدكتور صابر حسن رئيس قطاع التعليم بمؤسسة "مصر الخير"، والدكتور محمود دياب نائب مدير المشروع، وأندرياس ديرنبخ مدير مشروع "جوبا انفرا"، وأدهم خطابي منسق مشروع بنك التعمير الألماني، والدكتور محمد صالحين مصمم ومخطط استراتيجى ورئيس...
أكد اللواء دكتور هشام أبو النصر محافظ أسيوط، على أهمية دور التعليم الفني في المجتمع وهو ما يظهر جلياً في الجهود التي تقوم بها المدارس الفنية ككيانات إنتاجية تساهم في تحقيق التنمية والمشاركة المجتمعية على كافة المستويات والتي تعمل عليها الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية لافتاً إلى التعاون المثمر البناء، والنجاح الذي حققه معرض تعليم أسيوط "بنكمل بعض" معاً لمحاربة الغلاء والذي نظمته مديرية التربية والتعليم بأسيوط أمام ديوان عام المحافظة لعرض منتجات مدارس التعليم الفني الزراعي من السلع الغذائية والزراعية بأسعار مخفضة تتراوح بين 30 : 50 % مقارنة بالأسعار التقليدية بالأسواق وذلك في إطار الجهود المبذولة لتوفير السلع الأساسية وتلبية احتياجات المواطنين مشيراً إلى استغلال كافة الإمكانيات المتاحة والكوادر القادرة لدى المحافظة بالقطاعات المختلفة لخدمة...
في خطوة تهدف إلى تحسين أوضاع المعلمين العاملين بنظام الحصة، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن زيادة قيمة الحصة إلى 50 جنيهًا بدلًا من 20 جنيهًا.هذه الزيادة تأتي في إطار دعم الوزارة للمعلمين، حيث وجهت بصرف مستحقات العاملين بالحصة في المواعيد المحددة دون تأخير، مؤكدةً على الجهود الكبيرة التي يبذلها المعلمون لضمان انتظام العمل داخل المدارس.منذ بداية العام الدراسي الجديد، ساهم قرابة 50 ألف معلم تم التعاقد معهم بالحصة في سد العجز بالمعلمين، حيث أكد وزير التعليم محمد عبد اللطيف أنه لا يوجد أي مدرسة بها عجز في المعلمين في المواد الدراسية الأساسية.في سياق متصل، استعدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للإعلان عن مسابقتين للتعاقد مع المعلمين، بهدف تعزيز الكوادر التعليمية في المدارس.وفي إطار متابعة سير العملية التعليمية، قام...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، نجاح الوزارة فى التغلب على العجز في أعداد المعلمين. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن أنه حاليًا لا يوجد أي عجز بمعلمي المواد الأساسية بأي مدرسة على مستوى الجمهورية.جاء ذلك خلال جولة تفقدية مفاجئة لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعدد من المدارس بمحافظة الغربية، اليوم الثلاثاء؛ لمتابعة المنظومة التعليمية بها. وأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بدور معلمى مصر العظيم فى انضباط العام الدراسي الجاري 2024-2025، واصفا إياهم بـ"الأبطال". وزير التربية والتعليم: 85% نسبة حضور الطلاب وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني انضباط حضور الطلاب بالمدارس والتي تجاوزت 85 في المائة العام الدراسي الحالي مقارنة بـ9 في المائة العام الماضي. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن انضباط حضور الطلاب في المدارس ساهم في...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، جولة تفقدية مفاجئة بعدد من المدارس بمحافظة الغربية؛ لمتابعة المنظومة التعليمية بها، ورافقه في الزيارة وفد من محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع.كما رافق وزير التربية والتعليم خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولته التفقدية بزيارة مدرسة "عبدالله شنيشن الإعدادية بنات" بإدارة قطور التعليمية، التي تضم عدد ٤١٣ طالبة، حيث اطلع على طبيعة الكثافات الطلابية بالمدرسة، كما حرص على متابعة تفعيل آليات التقييم الأسبوعي للمواد المختلفة، فضلًا عن متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية للطالبات.وحاور وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الطالبات حول تطلعاتهن المستقبلية، ومدى استيعابهن للمواد الدراسية واستفادتهن من التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية.كما اطمأن الوزير على انتظام الدراسة بالمدرسة، متمنيًا للطالبات...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أولريك شانون، سفير كندا بالقاهرة، والوفد المرافق له؛ لبحث المشروعات المشتركة ذات الأولوية لتطوير التعليم قبل الجامعي في مصر.وأشاد وزير التربية والتعليم بعمق العلاقات التي تربط بين البلدين، وخاصة في المجالات التعليمية، فضلًا عن نظام التعليم الكندي الذي يعد من أفضل النظم التعليمية، إلى جانب أهمية تبادل الخبرات بين البلدين فى مجال التعليم قبل الجامعي، مؤكدًا تطلعه إلى تعزيز التعاون في المشروعات ذات الأولوية. وأكد وزير التربية والتعليم دعم الدولة والقيادة السياسية لقطاع التعليم الفني وتطويره مما يسهم في تنمية الاقتصاد المصري، وخلق جيل قادر على التنافس في سوق العمل، مشيرًا إلى أن مراكز التميز تعد نموذجًا متطورًا من مدارس التعليم الفني، وهي شراكة مع مجموعة من الشركات وهيئات تمثل القطاع الاقتصادي...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى فى فاعليات "يوم التعاون المصري - الألماني للتنمية"، المقام بسفارة جمهورية ألمانيا بالقاهرة؛ لتسليط الضوء على التعاون استراتيجي بين البلدين فى عدة مجالات، والجهود المبذولة من أجل التنمية المستدامة، جاء ذلك بحضور الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، والدكتورة ياسمين فؤاد، وزيرة البيئة، والدكتور هاني سويلم، وزير الموارد المائية والرى، وممثلين بارزين من الهيئات الحكومية المختلفة، والمنظمات الدولية، والقطاع الخاص، والمجتمع المدني.وحضر من جانب الوزارة الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير ، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير مدارس التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج، والدكتور محمد عمارة رئيس الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني ورئيس هيئة ضمان الجودة في التعليم الفني والتكنولوجي، والأستاذ الدكتور...
حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارها النهائي بشأن صرف مستحقات معلمي الحصة المستعان بهم للعمل في المرحلة الثانوية (الصفين الأول والثاني الثانوي ) لسد عجز المعلمين في المديريات في الفترة من 22 سبتمبر 2024 حتى 9 نوفمبر 2024 ، بعد رفض مراقبو المالية بمديرية التربية والتعليم بالقاهرة الصرف .حيث قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه لا مانع من صرف المقابل النقدي للمستعان بهم للعمل بالحصة كمعلمين للمرحلة الثانوية (الصفين الأول والثاني الثانوي ) حرصًا على استقرار العملية التعليمية وسدا للعجز.وكان قد كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل إجراءات سد العجز فى أعداد المعلمين وتحسين أحوالهم .حيث أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المعلم هو أهم عنصر فى...
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقليوبية عن انطلاق فعاليات ملتقى التوظيف لخريجي التعليم الفني، بحضور ممثلي الوكالة الألمانية للتعاون الدولي «GIZ»، ومصطفى عبده مدير تعليم القليوبية، ومسؤولي الإدارة المركزية للانتقال إلى سوق العمل لخريجي التعليم الفني، إلى جانب إبراهيم شاكر مدير التعليم الفني بالمديرية، ومحمد عسكر مدير إدارة التعليم التجاري والفندقي. ربط الخريجين بسوق العمل أوضحت مديرية التربية والتعليم بالقليوبية في بيانها أن الملتقى أقيم تحت رعاية الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس أيمن عطية محافظ القليوبية، في إطار تحقيق أهداف التنمية المستدامة وربط الخريجين بسوق العمل. مشاركة الشركات الكبرى وأشار البيان إلى أن الملتقى يأتي ضمن خطة الوزارة لتعزيز ارتباط الخريجين بسوق العمل، بمشاركة عدد من الشركات الكبرى التي وفرت العديد من فرص العمل للطلاب والخريجين، كما...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أن دمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية عنصر أساسي في خطة التطوير. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، مع وفد دولة اليابان؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن خطة التطوير تشتمل أيضا تزويد المدارس بالتكنولوجيا الرقمية وتطوير طرق التقييمات. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأهمية التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرًا إلى دورهما الحيوي في صقل مهارات الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين. وزير التربية والتعليم: نصمم منصات بالذكاء الاصطناعي ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الوزارة تعمل على تصميم منصات تعليمية مرتبطة بالذكاء الاصطناعي. وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن تلك المنصات لتلبية الاحتياجات...
شهد موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك حالة من الجدل، بعد انتشار أنباء تزعم أنه يتم دراسة تخفيف منهج العلوم للصف الأول الإعدادي من بداية الفصل الدراسي الثاني.من جانبها حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدل، وكشفت حقيقة دراسة تخفيف منهج العلوم للصف الأول الإعدادي من بداية الفصل الدراسي الثاني.ونفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل قاطع أنباء دراسة تخفيف منهج العلوم للصف الأول الإعدادي من بداية الفصل الدراسي الثاني.وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لم يصدر أي قرارات تهص تخفيف مناهج الصف الاول الاعدادي حتى هذه اللحظة.وحذرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني جميع طلاب المدارس و أولياء امورهم من الانسياق وراء شائعات الفيس بوك التي يتم تداولها في شكل اخبار غير...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إتاحة تخصصات جديدة غير مسبوقة في مدارس التعليم الفني بمختلف نوعياته. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، مع كيرياكوس بييراكاكيس وزير التعليم والشئون الدينية والرياضة في اليونان، ونيكولاوس باباجورجيو سفير اليونان في مصر، والوفد المرافق لهما؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى تحسن الصورة الذهنية عن التعليم الفني بالتعاون مع الشركاء الصناعيين من خلال السعى نحو زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية. وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية بدأت عام 2018 بثلاث مدارس وتوسعت حتى بلغ عددها 82 مدرسة لهذا العام. مراكز التميز نموذج متطور من مدارس التعليم الفنيوذكر وزير التربية والتعليم للحديث أن...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل على تصميم منصات تعليمية مرتبطة بالذكاء الاصطناعي. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، مع كيرياكوس بييراكاكيس وزير التعليم والشئون الدينية والرياضة في اليونان، ونيكولاوس باباجورجيو سفير اليونان في مصر، والوفد المرافق لهما؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن ذلك لتلبية الاحتياجات المستقبلية للطلاب في مجالات البرمجة وتخصصات علوم الحاسب، إلى جانب إعداد المعلمين للتدريس باستخدام التكنولوجيا الحديثة.وزير التربية والتعليم يكشف أهمية الذكاء الاصطناعي في التعليم ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأهمية التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرًا إلى دورهما الحيوي في صقل مهارات الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين. وأشار وزير التربية...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، كيرياكوس بييراكاكيس وزير التعليم والشئون الدينية والرياضة في اليونان، ونيكولاوس باباجورجيو سفير اليونان في مصر، والوفد المرافق لهما؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.وفى مستهل اللقاء، أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف علي عمق علاقات الصداقة التاريخية والاستراتيجية بين مصر واليونان، فضلًا عن الإرادة القوية لدى البلدين لتعزيز هذه العلاقات بما يخدم مصلحة شعبيهما.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أهمية التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرًا إلى دورهما الحيوي في صقل مهارات الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين، موضحًا أن تزويد المدارس بالتكنولوجيا الرقمية ودمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية وتطوير طرق التقييمات يعد عنصرًا أساسياً في خطة الوزارة...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، كيرياكوس بييراكاكيس وزير التعليم والشئون الدينية والرياضة في اليونان، ونيكولاوس باباجورجيو سفير اليونان في مصر، والوفد المرافق لهما؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عمق علاقات الصداقة التاريخية والاستراتيجية بين مصر واليونان، فضلًا عن الإرادة القوية لدى البلدين لتعزيز هذه العلاقات بما يخدم مصلحة شعبيهما.وزير التربية والتعليم يشدد على أهمية التعلم الرقمي وشدد وزير التربية والتعليم على أهمية التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرًا إلى دورهما الحيوي في صقل مهارات الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين، موضحًا أن تزويد المدارس بالتكنولوجيا الرقمية ودمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية وتطوير طرق التقييمات يعد عنصرًا أساسياً في خطة الوزارة للتطوير. وأشار وزير...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اهتمام الدولة المصرية بشكل غير مسبوق بالتعليم وقضاياه. جاء ذلك خلال حضور الاحتفال بتخريج الدفعة الأولى من مدرسة ظهر للتكنولوجيا التطبيقية بمحافظة بورسعيد.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن ذلك جاء ذلك جليًا وواضحًا في دعم واهتمام القيادة السياسية متمثلة في الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه منذ أن وضعت الدولة خطتها؛ لتطوير منظومة التعليم بوجه عام والتي أكدت فيها على أهمية التعليم الفني والمهني بوجه خاص؛ ليكون جسرًا يمكن العبور من خلاله إلى آفاق أوسع، والالتحام مع متطلبات سوق العمل المختلفة والمتغيرة. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن هذا التغير كان هو بداية لمسار انطلق بتغيير النظرة المجتمعية للتعليم الفني والمهني وصولًا إلى التوسع...
شهد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والمهندس كريم بدوي وزير البترول والثروة المعدنية، واللواء محب حبشي محافظ بورسعيد، والسفير ميكيلي كواروني سفير إيطاليا بالقاهرة، الاحتفال بتخريج الدفعة الأولى من مدرسة ظهر للتكنولوجيا التطبيقية بمحافظة بورسعيد.جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والمهندس محمد السويدي نائب رئيس شركة السويدي الكتريك، والدكتورة إيمانويلا كولومبو مفوض رئيس جامعة بولي تكنيكو دي ميلانو لشئون السياسات العلمية، والدكتورة حنان الريحانى الأمين العام لمؤسسة السويدى والرئيس التنفيذي لشركة السويدي للتكنولوجيا، وفرانشيسكو كاسبارى مدير عام شركة إينى بمصر (أيوك)، والدكتورة منى أيوب، مديرة إدارة التدريب المهني بالغرفة الألمانية العربية للصناعة والتجارة، والأستاذ طاهر الغرباوى مدير مديرية...
شهد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والمهندس كريم بدوي وزير البترول والثروة المعدنية، واللواء محب حبشي محافظ بورسعيد، والسفير ميكيلي كواروني سفير إيطاليا بالقاهرة، الاحتفال بتخريج الدفعة الأولى من مدرسة ظهر للتكنولوجيا التطبيقية بمحافظة بورسعيد.جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والمهندس محمد السويدي نائب رئيس شركة السويدي الكتريك، والدكتورة إيمانويلا كولومبو مفوض رئيس جامعة بولي تكنيكو دي ميلانو لشئون السياسات العلمية، والدكتورة حنان الريحانى الأمين العام لمؤسسة السويدى والرئيس التنفيذي لشركة السويدي للتكنولوجيا، والسيد فرانشيسكو كاسبارى مدير عام شركة إينى بمصر (أيوك)، والدكتورة منى أيوب، مديرة إدارة التدريب المهني بالغرفة الألمانية العربية للصناعة والتجارة، والأستاذ طاهر الغرباوى مدير...
عقدت وزارة التربية والتعليم ورشة عمل بعنوان "التخطيط الاستراتيجى للتعليم الفنى ٢٠٢٤"، لمناقشة الخطة المستقبلية وتطوير الاستراتيجية الخاصة بالتعليم الفني وفق رؤية مصر ٢٠٣٠. جاء ذلك تحت رعاية محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، مع شركاء التنمية (الوكالة الألمانية للتعاون الدولى، بنك التعمير الألمانى، مشروع قوى عاملة مصر، الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، الاتحاد الأوروبى).التربية والتعليم تستكمل خطة تطوير التعليم الفنيورحب الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالحضور، مشيرا إلى أنه للمرة الأولى يجتمع هذا الصرح من شركاء التنمية بالوزارة، مؤكدا أن القوة البشرية تعد أهم مصادر الدخل للدولة المصرية.وأشار نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة تستكمل الخطة الاستراتيجية للتعليم الفني والتي بدأت منذ فترة طويلة، موضحًا أن هذه الاستراتيجية قائمة على خمسة محاور...
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، خطة الوزارة في التوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية. جاء ذلك خلال مشاركة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فى منتدى "أصدقاء التعليم" الذي تنظمه الشراكة العالمية للتعليم "GPE" اليوم الثلاثاء. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تستهدف التوسع في هذا البرنامج، للوصول إلى أكثر من 100 مدرسة مصرية يابانية. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن ذلك حتى يتمكن كل طفل في مصر، بغض النظر عن مكان إقامته، من الاستفادة من هذا النموذج الاستثنائي.ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مبادرة المدارس المصرية اليابانية ليست مجرد علامة فارقة؛ بل هي مخطط للمستقبل. وأضاف وزير التربية والتعليم أنه من خلال إنشاء المدارس المصرية اليابانية، التي يصل عددها الآن إلى 55 مدرسة في مختلف...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن خطة دمج مبادئ "التوكاتسو" والتعليم على النمط الياباني في المدارس الحكومية في مصر. جاء ذلك خلال مشاركة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فى منتدى "أصدقاء التعليم" الذي تنظمه الشراكة العالمية للتعليم "GPE" تحت عنوان “نظام التعليم على النمط الياباني والآفاق المستقبلية لمؤتمر طوكيو الدولي التاسع للتنمية في أفريقيا: التعلم من تجربة مصر"، اليوم الثلاثاء، عبر تقنية الفيديو كونفرنس. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن تطبيق تلك المبادئ في المدارس الحكومية يخلق نظامًا موحدًا للتميز يخدم جميع المجتمعات. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن تحقيق هذه الرؤية سوف يتطلب شراكات قوية ومستدامة، والتعاون بين مصر واليابان هو دليل على ما يمكن تحقيقه عندما تتحد دولتان تحت هدف مشترك.وزير التربية والتعليم يدعو اليابان...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، قراراً عاجلاً بعدم نقل أى معلم من مدرسته إلى مكان آخر أثناء العام الدراسي إلا بعد العرض على لجنة من الوزارة .وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هذا القرار جاء من أجل صالح الطالب، كما أصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تعليمات مشددة بمراعاة توزيع المعلمين فى القرى بالمناطق البعيدة والمتطرفة.وكان قد أشاد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالجهود غير العادية المبذولة من مديرى المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية، مؤكدا على نجاحهم فى مواجهة تحدى كثافة الفصول وسد العجز في المعلمين والذي نجم عنه انتظام الطلاب بمختلف المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة لا تقل عن ٨٥٪، كما أشار إلى جهود المعلمين منذ بداية العام...
قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، منع اصطحاب الهواتف المحمولة للمراقبين وكل القائمين على امتحانات المدارس داخل اللجان الامتحانية. جاء ذلك خلال اجتماع وزير التربية والتعليم، مساء اليوم الثلاثاء، مع مديري ووكلاء المديريات التعليمية بمختلف المحافظات، لمتابعة انضباط سير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية. وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن تكثيف إجراءات منع اصطحاب الطلاب الهواتف المحمولة، موجها بالاختيار الجيد لرؤساء اللجان والملاحظين، فى العملية الامتحانية من خلال مديرى الإدارات التعليميةوزير التربية والتعليم يوجه بأداء امتحانات آمنة ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بمسئولية المديريات التعليمية عن ضمان سير امتحانات النقل بمراحلها المختلفة والشهادة الإعدادية بالشكل اللائق.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية إجراء امتحانات آمنة سواء فى مراحل النقل أو الشهادات، مشددا على أهمية النجاح في القضاء على...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن القيادة السياسية تولي اهتماما كبيرا لتطوير التعليم وبناء الإنسان المصري.وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أن الهدف الرئيسي هو العمل على بناء مستقبل مصر من خلال تقديم تعليم جيد داخل المدارس.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن هناك نهضة غير مسبوقة في التعليم في ظل تكاتف وتعاون كافة مؤسسات الدولة، مشيراً إلى أنه قد تم بناء عدداً كبيراً من المدارس خلال السنوات العشرة الماضية، وتجهيزها وهو ما تظهره الأرقام والمحددات الأساسية.ونوه الوزير عن النماذج التعليمية المتميزة، ومنها نموذج المدارس المصرية اليابانية التي تقدم تعليمًا جيدًا ومزودة بأحدث التجهيزات، بالإضافة إلى أحدث شاشات العرض الموجودة في العالم، وكذلك المدارس الثانوية المزودة بشاشات إلكترونية حديثة جدًا، فضلًا عن...
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، وفدًا من البنك الدولى؛ لمتابعة ملفات التعاون المشترك لتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالشراكة القوية مع البنك الدولي في برنامج إصلاح التعليم مع الوزارة، والعديد من مجالات العمل المشتركة ومن بينها برامج الطفولة المبكرة وبرامج التقويم الشامل، ووثيقة معايير المعلمين، والحقيبة التدريبية لمعلمي مرحلة رياض الأطفال.واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خطة وجهود الوزارة خلال الفترة الماضية، مشيرًا إلى أنه تم التركيز على تحديد محاور العمل التى يتم العمل عليها لمواجهة التحديات التي تعوق تطوير العملية التعليمية وكان على رأسها كثافة الفصول، والعجز في أعداد المعلمين، بالإضافة إلى تحديد آليات جذب الطلاب للمدارس. وزير التربية والتعليم: نجحنا في تخطي التحديات ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بفريق الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE)، بقيادة محمد طارق خان، إخصائي تعليم أول، وذلك لبحث تعظيم فرص التعاون في قطاع التعليم قبل الجامعي.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الشراكة العالمية للتعليم (GPE) تعد من أهم الشراكات التي تحرص عليها الوزارة، معربًا عن تقديره لمنظمة "يونيسيف" لقيامها بدعم جهود وزارة التربية والتعليم في العمل نحو تحقيق أهداف تطوير المنظومة التعليمية وتنفيذ الخطة الاستراتيجية للوزارة.التزام وزارة التربية والتعليم بالتعاون الفعالونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالتزام الوزارة بالتعاون الفعال، وفقا لهذه الشراكة، للتوصل إلى حلول ومقترحات قائمة على تبادل التجارب وبحث فرص التعاون المثمرة بما يخدم مصلحة التعليم في مصر، ويساهم في تقديم تعليم ذو جودة عالية لكل الطلاب في ضوء...
قالت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب إن التقييمات الأسبوعية المطبقة في المدارس، دفعت الطالب إلى أن يكون لديه حافز على المذاكرة بصفة مستمرة، وبالتالي متابعة المدارس والإدارات التعليمية.وأشارت البيومي في تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" إلى أن تطوير منصة لتحليل هذه التقييمات الأسبوعية إحصائياً بشكل يومي، سيكون من شأنه تحديد ما إذا كان هناك قصور أو سلبيات أو إيجابيات في هذه التقييمات الأسبوعية.وتابعت عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب: التقييمات الأسبوعية تمثل جهدا مشكورا لعودة الطلاب إلى المذاكرة ، ومن الناحية التعليمية ستجعل هناك متابعة للطلاب في الفصول.وكان قد أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا جديدًا بشأن التقييمات الأسبوعية التي يتم تطبيقها على طلاب المدارس خلال العام الدراسي الحالي 2024 /...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب. جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.وكشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن أن نسبة حضور الطلاب في المدارس بلغ 85 في المائة على مستوى الجمهورية. وزير التربية والتعليم: واجهنا تحديات مستمرة منذ 50 عامًاواستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات التي اتخذتها الوزارة الفترة السابقة لمواجهة تحديات المستمرة منذ 50 عاما، في الفترة، مؤكدًا أن أنه تم وضع حلول عاجلة لهذه التحديات وفقًا للإمكانات المتاحة.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.جاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي والشئون البرلمانية بالوزارة، وشادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.وأعرب وزير التربية والتعليم عن سعادته بالوقوف في ربوع هذا الصرح العريق، متمنيًا للجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ استكمال دورهم في توسيع دعائم الديمقراطية والقيم العليا والحقوق والحريات وفي مواصلة ما بدأوه من صياغات تشريعية تدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال الوزير محمد عبد اللطيف: “لقد بذلت الدولة الكثير لإصلاح وتطوير التعليم، ولقد جاءت سياسات الوزارة في...
استقبلت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك لمناقشة الاحتياجات اللازمة لتحسين جودة العملية التعليمية بالمدارس على مستوى الجمهورية بخطة العام المالي 2024/2025، وذلك في إطار الدور الذي تقوم به الوزارة لصياغة وتنفيذ سياسات التنمية الاقتصادية القائمة على الأدلة والبيانات، وتعزيز جهود سد الفجوات في مختلف القطاعات، من خلال إطار وطني لتعزيز الشراكة البناءة بين الأطراف ذات الصلة، قائم على التنسيق الوطني والتعاون الدولي، ويشمل كافة الجهات المعنية من الوزارات والشركاء الدوليين والقطاع الخاص وغيرهم.وخلال الاجتماع، أشارت الدكتورة رانيا المشاط، إلى أن وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، تسعى إلى تحقيق التكامل بين الاستثمارات العامة والموارد المحلية، وكذلك الشراكات الدولية والتمويل الخارجي، من أجل تحقيق مستهدفات التنمية بمختلف...
استقبلت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمناقشة الاحتياجات اللازمة لتحسين جودة العملية التعليمية بالمدارس على مستوى الجمهورية بخطة العام المالي 2024/2025. جاء ذلك في إطار الدور الذي تقوم به الوزارة لصياغة وتنفيذ سياسات التنمية الاقتصادية القائمة على الأدلة والبيانات، وتعزيز جهود سد الفجوات في مختلف القطاعات، من خلال إطار وطني لتعزيز الشراكة البناءة بين الأطراف ذات الصلة، قائم على التنسيق الوطني والتعاون الدولي، ويشمل كافة الجهات المعنية من الوزارات والشركاء الدوليين والقطاع الخاص وغيرهم.وزير التربية والتعليم: نركز على تقديم تعليم ذو جودة عاليةوأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تركز على تقديم تعليم ذو جودة عالية للطلاب في ظل وضع القيادة السياسية ملف التعليم على...
قدمت مذيعة صدى البلد ماهيتاب مختار تغطية عن تفاصيل جريمة طالب طعن زميله فى بورسعيد وتسبب فى موته بالإضافة إلى تساؤل حول مادة التربية الاخلاقية كمادة اساسية فى الثانوية العامة. بدأ الأسبوع بحادث مؤسف ، حيث قام طالب في بورسعيد بطعن زميله بسلاح أبيض خلال توجهه لدورة المياه داخل مدرسة بورسعيد الثانوية الصناعية الميكانيكية، ما أدى إلى وفاة الطالب محمد عمر مهران.قرارات وزاره التربيه والتعليم: وعلى الفور أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارات عاجلة بشأن الحادث تمثلت في : إلغاء تكليف مديرة المدرسة وتحويل المسئولين في المدرسة للشئون القانونية* إلغاء تكليف مدير عام التعليم الفني ببورسعيد* إلغاء تكليف مدير إدارة التعليم الصناعي ببورسعيد* إلغاء تكليف رئيس قسم التعليم الفني بإدارة شمال بورسعيدووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بسرعة صرف الدعم المقدم من...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن أعداد المدارس المصرية اليابانية وصلت إلى 55 مدرسة جديدة فى 26 محافظة منذ تطبيق التجربة عام 2017. جاء ذلك خلال لقائه وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية.ولفت وزير التربية والتعليم إلى دخول 4 مدارس جديدة الخدمة هذا العام، كما بلغ عدد الطلاب بالمدارس المصرية اليابانية أكثر من 16 ألف طالب. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تعمل على تأكيد ضمان الجودة والإشراف الجيد على هذه المدارس، بالتوازي مع استهداف إنشاء عدد آخر من المدارس لتصل إلى مائة مدرسة بمختلف محافظات الجمهورية.وأوضح وزير التربية والتعليم أن الطالب في المدارس المصرية اليابانية يدرس المنهج المصري الجديد...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية. وثمن الوزير محمد عبد اللطيف، في مستهل اللقاء، جهود الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم الدائم للتعليم قبل الجامعى، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها، حيث تعد المدارس المصرية اليابانية حلما تحقق على أرض الواقع في إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم في مصر، وفق أحدث النظم التعليمية العالمية، كما يعكس هذا النموذج التعليمي المتميز التعاون والشراكة الوثيقة مع دولة اليابان. وأشار الوزير إلى أن تلك المدارس تشتمل على كافة عوامل النجاح والتميز، مضيفًا أن الاهتمام بالتوسع في إنشاء المدارس المصرية...
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الفعالية الختامية لمشروع «الكفاءات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية (ACTIVE-ATS)» على مدار يومين، وذلك في ضوء توجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالاهتمام بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها، نظرًا لأنها نموذج ناجح للمدارس المتخصصة التي تعتمد على التعاون مع القطاع الخاص لتلبية احتياجاته من الكوادر الفنية. 44 معلمًا في جميع التخصصات المختلفة وفي كلمة مسجلة، أعرب الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، عن سعادته بإطلاق الفاعلية الختامية بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وجامعة حلوان، وجامعة هاماك بفنلندا، مشيرًا إلى أن هذا التعاون كان له بالغ الأثر في إعداد مجموعة مميزة من المعلمين على مستوى التعليم الفني...
أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانا رسميا عاجلا ، أكد خلاله أنه يتقدم بخالص العزاء والمواساة إلى أسرة الطالب محمد عمر، بالصف الأول الثانوي بمدرسة بورسعيد الثانوية الصناعية الميكانيكية التابعة لإدارة شمال التعليمية بمحافظة بورسعيد، الذي وافته المنية اليوم بمستشفى الزهور، إثر حادث أليم بعد تعدي زميله عليه بالمدرسة، سائلًا الله العلي القدير أن يلهم ذويه الصبر والسلوان في مصابهم الأليم.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف أن الوزارة لن تتهاون في اتخاذ جميع الإجراءات اللازمة لضمان حماية أبنائها الطلاب، وتوفير بيئة تعليمية آمنة، وسلامة سير العملية التعليمية في جميع محافظات الجمهورية، وسعيها لتطبيق أسس وقواعد التربية السليمة، مشددًا على أنه لن يتم القبول بتكرار مثل هذا الحادث، أو أي تجاوزات من قبل الطلاب...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة نجحت فى القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة بلغت ٩٩%، وخفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من (٥٠) طالبًا فى الفصل واستحداث فصول دراسية جديدة بواقع (٩٨٧٤٤) فصلا.وأعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم حل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل (٤٦٠) ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة ٩٠%، بالإضافة إلى أن الوزارة تعمل على تحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين.وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أنه تم إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة، بالإضافة إلى علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب، وكذلك التوسع فى إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية، وإعادة صياغة المناهج...
اتخذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارات عاجلة بشأن الحادث المؤسف الذي وقع في مدرسة بورسعيد الثانوية الصناعية الميكانيكية، حيث أقدم طالب على الاعتداء على زميله بسلاح أبيض مما أدى إلى وفاته.وأكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، أن مديرية التربية والتعليم ببورسعيد اتخذت الإجراءات التالية:1. إلغاء تكليف مديرة المدرسة وتحويل كافة المسؤولين في المدرسة إلى الشؤون القانونية.2. إلغاء تكليف مدير عام التعليم الفني.3. إلغاء تكليف مدير إدارة التعليم الصناعي.4. إلغاء تكليف رئيس قسم التعليم الفني بإدارة شمال بورسعيد.وكان الطالب قد لقي مصرعه اليوم الأحد، خلال اليوم الدراسي بالمدرسة الميكانيكية، على يد زميله، إثر طعنة نافذة بالقلب أودت بحياته في بورسعيد.وكشف شهود عيان أن الطالب «م. ع. م» كان في طريقه إلى دورة المياه، حيث تعرض للاعتداء من...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه في العام الدراسي 2023-2024، التحق 25 مليون و494 ألف و232 طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر.ونوه وزير التربية والتعليم بأن عدد المعلمين بلغ 843 ألفا و490 معلمًا، مع نسبة عجز 665 ألف معلم، أما عدد الفصول فقد بلغ 550 ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية 29 ألفا و698 مبنى.وزير التربية والتعليم: نجحنا في مواجهة التحدياتوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني النجاح في مواجهة تحديات العملية التعليمية بفضل فريق العمل المتكامل من كل العاملين بالمنظومة التعليمية خاصة المعلمين الذين يعدون من أفضل وأكفأ معلمي العالم. وصف وزير التربية والتعليم فريق العمل بـ"الكنز...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل نجاح خطة علاج مشكلة ارتفاع كثافات الفصول في المدارس .حيث استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، رؤية الوزارة والحلول التي قدمتها من خلال الوصول بكثافة الفصول في المدارس للنسبة التي تسمح ببيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب داخل الفصل الدراسي، ومنها حصر واستغلال الفراغات بالمدارس والفصول المتحركة والعمل بنظام الفترتين في بعض المدارس، مضيفًا أنه تم وضع حلول مستدامة بإنشاء من ١٠ آلاف إلى ١٥ ألف فصل سنويا. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن تطبيق هذه الآليات اتسم بالمرونة وفقًا لطبيعة واحتياجات كل إدارة تعليمية، بما لا يضر العملية التعليمية.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم خفض كثافات الفصول في المدارس إلى معدلات أقل من ٥٠...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه بالنسبة لإعادة هيكلة المرحلة الثانوية العامة ، فإن رؤية الوزارة العامة فى هيكلة التعليم الثانوي، هي إعادة هيكلة المرحلة الثانوية طبقًا للمعايير العالمية؛ لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج في الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة.وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم إعادة هيكلة التعليم الثانوى، حيث كان في الوضع السابق يدرس الطلاب 32 مقررا في ثلاث سنوات، أما الوضع الحالى فيتم دراسة 6 مقررات دراسية فقط داخل المجموع فى...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المعلم هو أهم عنصر في العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل.وعن الإجراءات التي تمت لتحسين الأحوال الوظيفية والمادية للمعلمين، أشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه يتم: صرف مبلغ ٥٠ جنيهًا مقابل الحصة الواحدة فوق النصاب القانونيحصول المعلم على نسبة ٨٠٪ من رسوم الاشتراك بمجموعات التقوية والدعم المدرسيتفعيل خدمات صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمينوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تعمل على تقديم كافة سبل الدعم للمعلمين. وأشار وزير التربية التعليم والتعليم الفني ، إلى أن الوزارة أولت اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز في أعداد المعلمين الذي بلغ ٤٦٩,٨٦٠ معلما وبعد إضافة فصول جديدة والتي بلغت ٩٨ ألف فصل دراسي، أصبح العجز في...
قضايا مهمة ناقشها وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف ، بين أروقة لجنة التعليم بمجلس الشيوخ ، والتى جاء على رأسها التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس وإعادة هيكلة المرحلة الثانوية ، وتطوير مدارس التعليم الفنى والمدارس المصرية اليابانية.وتناول وزير التربية والتعليم العديد من الملفات الهامة في مناقشات تمس حياة الطلاب وأولياء الأمور، والتى تنال مستقبل التعليم الأساسي . التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارسقال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على التساؤلات والجدل والاعتراضات المثارة بشأن تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن نظام التقييمات الأسبوعية مطبق داخل كافة الأنظمة التعليمية ، وتمثل عاملا مهما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم .كراسة الحصةوأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه لا يوجد نظام تعليمي خال من كراسة الحصة، والواجبات...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدارس المصرية اليابانية من أهم النماذج التعليمية الناجحة فى مصر، مؤكدًا أن هذه النوعية من التعليم يتم البناء عليه والتوسع فيه بمشاركة الخبراء اليابانيين الذين يشرفون على هذه المدارس، لافتا إلى دخول ٤ مدارس هذا العام الخدمة التعليمية، ليصبح عددهم (٥٥) مدرسةوخلال مشاركته فى جلسة لجنة التعليم بمجلس الشيوخ، رد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على بعض الاستفسارات الخاصة بتطوير مدارس التعليم الفنى، وتحديث التخصصات ووجود بعض التحديات، مشيرا إلى أن الوزارة تركز على التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتي يبلغ عددها حاليا ٨١ مدرسة بالتعاون مع القطاع الخاص وذلك لتأهيل طلاب هذه المدارس لسوق العمل المحلي والعالمي، مؤكدًا أن هذا النموذج يعد طفرة فى العملية التعليمية ويمثل مستقبل مصر...
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن اعتماد الطلاب على مراكز الدروس الخصوصية انخفض بنسبة ٥٠٪ بعد تطبيق أعمال السنة والتزام الطلاب بالحضور إلى المدارس والاستفادة مما يقدم من خدمة تعليمية.أضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تأمل في تعليم أنشطة التوكاتسو اليابانية لجميع المدارس الحكومية، لأن هذا النظام منضبط للغاية على جميع المستويات.وقال محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن ٩٩٪ من مدارس مصر لا تتخطى فيها الكثافة ٤٩ طالبا.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تستهدف إنشاء من ١٠ آلاف إلى ١٥ ألف مدرسة سنويا، لمواجهة أي مشكلة تتعلق بكثافات الفصول.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مدارس الثانوي الحكومي بها أحدث شاشات ذكية في العالم، وجميعها مجهزة تكنولوجيا بشكل جيد جدا، لذلك...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنها تولي القيادة السياسية اهتمامًا كبيرًا بذوي الهمم، والذي كان من مظاهره تخصيص عام 2018 عامًا لذوى الإعاقة في مصر، وصدور القانون رقم 10 لسنة 2018 ولائحته التنفيذية لضمان حقوق الأشخاص ذوى الإعاقة، وتقديم كافة الامتيازات لهم، وفقًا لرؤية مصر 2030.وفي إطار حملة التوعية التي أطلقتها الوزارة بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا" ، أشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن رؤية مصر 2030 تضمنت الأهداف الرئيسية لمحور التعليم والتدريب "إتاحة التعليم للجميع دون تمييز"، وخرج من هذا الهدف الرئيسي هدف فرعي يتمثل في "توفير بيئة شاملة داعمة لعملية دمج ذوي الإعاقة البسيطة بمدارس التعليم قبل الجامعي وتحسين جودة مدارس التربية الخاصة للمتعلمين ذوي الإعاقة الحادة والمتعدّدة"،...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جهود الوزارة البارزة لتحقيق الدمج التعليمي فى المدارس من خلال عدة محاور. جاء ذلك خلال إطلاق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، حملة توعية تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا"، بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني في مصر ومنظمة اليونيسيف. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن تلك المحاور تتضمن: زيادة أعداد الطلاب ذوى الاحتياجات بمدارس الدمج، كما صدر القرار الوزاري رقم (252) لسنة 2017 والذى ينص على أن كل المدارس دامجة، تيسيرًا على أبنائنا ذوى الإعاقة وأولياء أمورهم. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى عقد تدريبات تخصصية ونوعية للمعلمين على أساليب نظام الدمج والتعامل مع الطلاب المدمجين، وكذلك تم تطوير المناهج الخاصة بذوى الاحتياجات الخاصة، ومواءمتها لطلاب الدمج في ضوء نظام التعليم...
تبدأ الإدارات التعليمية بمختلف المحافظات اليوم، في أعمال امتحانات شهر أكتوبر 2024 لصفوف الشهادة الإعدادية والثانوية «الأول والثاني» وتستمر حتى مطلع الشهر المقبل، وذلك وفقا للخريطة الزمنية التي أفرتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وكشفت مصادر في التربية والتعليم أن امتحانات شهر أكتوبر 2024 ستكون في جميع المدارس، موضحة أنه لا توجد تعليمات بإلزام المدارس بكتابة الأسئلة على السبورة، وأن الأمر متروك لإمكانيات كل إدارة ومدرسة، لافتة إلى أن طباعة الأسئلة وتصويرها مسموح به في حدود إمكانيات المدرسة نفسها. وتابعت المصادر، أن الإدارات التعليمية أعلنت كافة الجداول الدراسية لامتحانات شهر أكتوبر عبر المنصات التعليمية المختلفة، مشيرة إلى أن المدارس ملتزمة بكافة قرارات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني برئاسة محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. وأشارت الوزارة، إلى أن الدراسة...
كشفت الأرقام والاحصائيات الرسمية المعلنة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الساعات الاخيرة ، عن مفاجآة صادمة بشأن عجز المعلمين في المدارسحيث اعترفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، من خلال الاحصائيات الرسمية التي تقدم بها محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للبرلمان منذ ساعات ، أن العجز فى أعداد المعلمين كان يبلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم ، ولكن بعد إضافة الفصول الجديدة التى بلغت (٩٨) ألف فصل دراسي، زاد العجز فى أعداد المعلمين لأكثر من (٦٦٥) ألف معلم.جدير بالذكر أنه ، فيما يتعلق بسد العجز فى أعداد المعلمين وتحسين أحوالهم، أكد الوزير محمد عبد اللطيف : الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم وبعد إضافة فصول جديدة التى بلغت (٩٨) ألف...
بعد مرور شهر على بدء العام الدراسي 2024-2025، تمكنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من إعادة الطلاب إلى المدارس بحسب الخطة الموضوعة لكنها لم تحل مشكلة عجز أعداد المعلمين. زيادة نسبة درجات أعمال السنة على طلاب صفوف النقل في جميع المراحل الدراسية ألزم الطلاب بالحضور لكنهم فوجئوا بعدم وجود معلمين في بعض المواد وقضاء حصص دراسية دون جدوى. نفذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حلول الفترات وزيادة الفصول المدرسية من خلال استغلال المساحات واسعة، ما تسبب في زيادة نسبة العجز في أعداد المعلمين. وارتفعت نسبة العجز في أعداد المعلمين بالمدارس للعام الدراسي 2024-2025 من 469 ألفا و860 معلما إلى أكثر من 665 ألف معلم، بفضل حلول مشكلة الكثافة الطلابية التي تتضمنت إضافة نحو 98 ألفًا على مستوى الجمهورية. حضور الطلاب بلا فائدةواستنكر أحد أولياء...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن أن إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة طبقًا للمعايير العالمية.ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن إعادة هيكلة الثانوية العامة لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن إعادة هيكلة الثانوية العامة تستهدف تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج فى الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة. وزير التربية والتعليم: الاستناد لقواعد علمية في هيكلة الثانوية العامة وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم الاستناد لقواعد علمية وبمراجعة خبراء متخصصين، وذلك لصفوف مرحلة الثانوية العامة وتوزيعها بشكل متوازن،...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن اتخاذ إجراءات عاجلة لحل مشكلة العجز في أعداد المعلمين بالمدارس على مستوى الجمهورية. جاء ذلك خلال بيان وزير التربية والتعليم أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية تطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024.واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين وهى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى إتاحة الفرصة لمعلمي الفصل التدريس في المواد الأساسية، وتقنين أوضاع أخصائي التعليم، (أخصائي التدريس) من حملة المؤهلات التربوية العليا. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى توفير الاعتمادات اللازمة لتشغيل عدد 50,000 معلم...
وأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على تقديم كافة سبل الدعم لتنفيذ اجراءات ضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة .وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه من أبرز هذه الاجراءات تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، حيث تتضمن توزيع الدرجات امتحان الفصل الدراسي الواحد 30%، واختبار شهرى(1) 15%، واختبار شهرى(2) 15%، والسلوك والمواظبة 10٪، وكراس الواجب (10%)، والاختبارات الأسبوعية (20%)، ليصبح الإجمالى (100%)، وإصدار لائحة التحفيز والانضباط المدرسي، بالإضافة إلى تحسين البيئة الفيزيقية للمدارس بتوفير (٥٤) ألف مقعد دراسي.وكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى، قد القى لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تعمل حاليًا على تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية .وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه مع تطوير مناهج التربية الدينية ، ستتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة، في المراحل الدراسية المختلفة، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي بهدف ترسيخ تلك القيم في المجتمع.كما أشاروزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه تم اصدار القرار الخاص بتدريس مواد الهوية الوطنية "اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية" بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، وإضافة هذه المواد للمجموع؛ حفاظًا على الهوية الوطنية والثقافية المصرية وترسيخ الانتماء لدى الطلاب.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن...
الكثافة الطلابية.. أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن وزارة التربية والتعليم نجحت في القضاء على مشكلة الكثافة الطلابية في الفصول الدراسية. سد عجز المدرسين وأضاف وزير التربية والتعليم، أنه لا يوجد فصل به أكثر من 50 طالبا، مشير إلى أن الوزارة نجحت في سد عجز المدرسين بنسبة 90%، جاء ذلك خلال كلمته أمام مجلس النواب اليوم. نسبة الحضور في المدارس وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نسبة الحضور الآن في المدارس وصلت إلى 85%، وذلك بعد معالجة مشكلة الكثافة الطلابية في الفصول بمعظم المدارس على مستوى محافظات الجمهورية. عجز في المدرسين وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة نجحت في سد عجز المدرسين في معظم المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة 90%، مشير إلى أن هناك عجز...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل إجراءات سد العجز فى أعداد المعلمين وتحسين أحوالهم .حيث أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المعلم هو أهم عنصر فى العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل، لذا أولت الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم وبعد إضافة فصول جديدة التى بلغت (٩٨) ألف فصل دراسى، أصبح العجز فى أعداد المعلمين أكثر من (٦٦٥) ألف معلم.وفى نفس السياق، استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين وهى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل التدريس المواد الأساسية، وتقنين أوضاع...
حدد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أسباب لجوء طلاب الثانوية العامة إلى الدروس الخصوصية. لجوء الطلاب للدروس الخصوصية وقال وزير التعليم، إنّ المشكلة في نظام الثانوية العامة أنّ عدد المواد الدراسية كان كبيرا، والمدرس لا يستطيع الانتهاء من المنهج، لذا كان يلجأ الطالب إلى طرق أخرى لإنهاء المنهج. تجربة المدارس اليابانية وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الجلسة العامة لمجلس النواب، على أنّ المدارس اليابانية مبهرة وأفضل مدارس في مصر، وهي نموذج مبهر وناجح، ولدينا 55 في مصر، ونعمل على تنمية هذا النوع من التعليم والتجربة ناجحة بجميع المقاييس.
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن الفئات المسموح لها بدخول امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025 على النظام القديم. جاء ذلك خلال خطاب أرسلته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى المديريات التعليمية يتضمن الفئات المسموح لها دخول امتحانات الثانوية العامة 2025. من يؤدي امتحانات الثانوية العامة 2025 النظام القديم؟ وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن الفئات المسموح لها دخول امتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة على النظام القديم للعام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٤ هم الطلاب الراسبون بمواد بالصف الثالث الثانوى. ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن بضرورة أن يقوم طلاب الثانوية العامة بتسجيل بياناتهم (استمارة إلكترونية جديدة)؛ لأداء الامتحان في المواد التي رسبوا فيها، وكذلك الطلاب الذين قاموا بتسجيل استمارة إلكترونية للتقدم لامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة (وصدر لهم رقم جلوس) وتغيبوا...
رصد موقع صدى البلد رد فعل والدة الطالب جمال محمد جمال ، الذي تعاطف معه اليوم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، وقرر تخصيص عامل لمرافقته من المنزل إلى المدرسة يوميا ،بعد علمه بصعوبة انتقاله يوميًا ، بالإضافة إلى توصية الوزير بمتابعته دراسيًا للتأكد من تحسن أدائه الدراسي.حيث قالت والدة الطالب في تصريحات خاصة لموقع صدى البلد : كتر خيره معالي الوزير انه اهتم بحالة ابني و وفر له حد يوصله بعربية يوميا من البيت للمدرسة، لأن أنا ماكنتش بعرف أنزله وأنا شايلاه من الدور الرابع و أوديه المدرسة كل يوم. وأضافت والدة الطالب : أنا ابني مش مولود من ذوي الاحتياجات الخاصة، لكنه عمل حادثة لما وقع من الدور الرابع واتصاب في النخاع الشوكي وجاله نزيف في...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن امتحانات شهر أكتوبر لصفوف النقل في المدارس على مستوى الإدارة التعليمية. جاء ذلك خلال خطاب وجهته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى المديريات التعليمية بشأن تنظيم أعمال امتحانات شهر أكتوبر للعام الدراسي 2024-2025 حرصًا على ضمان انتظام سير العملية التعليمية. وأوضحت وزارة التربية والتعليم أنه بالنسبة لمرحلة التعليم الأساسي بحلقتيه الابتدائية والإعدادية، وفي ضوء ما جاء بالقرارين الوزاريين (136) و(137) لسنة 2024 بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الابتدائية والإعدادية. آلية امتحانات شهر أكتوبر لصفوف النقلولفتت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه يتعين على كل المديريات والإدارات والمدارس الالتزام بإعداد امتحانات شهر أكتوبر على مستوى الإدارة التعليمية من خلال موجه أول المادة لجميع المدارس (الرسمي، والرسمي لغات، والخاص).وأشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن أداء امتحانات شهر أكتوبر للصفين الأول والثاني الثانوي ورقيًا. جاء ذلك خلال خطاب وجهته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى المديريات التعليمية بشأن تنظيم أعمال امتحانات شهر أكتوبر للعام الدراسي 2024-2025 حرصًا على ضمان انتظام سير العملية التعليمية. آلية امتحانات شهر أكتوبر ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه بالنسبة لطلاب الصف الثاني الثانوي العام الذين تسلموا أجهزة التابلت ومدارسهم متصلة بشبكة الانترنت، يؤدوا أسئلة الاختيار من متعدد إلكترونيًا والأسئلة المقالية ورقيًا. ولفتت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى تسليم ورقة الأسئلة المقالية مع بداية زمن امتحانات شهر أكتوبر كما هو متبع في العام الماضي، وفي حالة حدوث أي مشكلة تقنية فى أى مادة يتم أداء الامتحان ورقيًا لهذه المادة في نفس موعد الامتحان. وأشارت وزارة التربية والتعليم...
قال النائب هاني أباظة، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب إن إعلان وزارة التعليم التوسع في المدارس المصرية اليابانية وتفعيل التوكاتسو بـ100 مدرسة حكومية هي فكرة حميدة.وأشار أباظة لـ"صدى البلد" إلى أننا في حاجة إلى توحيد منظومة التعليم في مصر خلال المرحلة الحالية، بحيث نأخذ من كل أنظمة التعليم المختلفة ، ويكون لدينا شكل تعليم مصري.وأوضح عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب أن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم السابق كان يسعى قبل رحيله إلى تطبيق فكرة وجود نظام تعليمي موحد بعيدا عن التشتت، من خلال تغيير المناهج.وكانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنها تخطط للتوسع في أعداد المدارس المصرية اليابانية والتي يبلغ عددها حتى الآن 55 مدرسة فى 26 محافظة.وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني...
وزارة التعليم: المدارس المصرية اليابانية حاليا تضم أكثر من 16 ألف طالب و2000 معلم ومعلمةبرلمانية: التنوع فى الأنماط التعليمية يفتح الباب أمام مجال أوسع للخريجيننائب: نحتاج إلى توحيد منظومة التعليم في مصر خلال المرحلة الحالية أشاد عدد من أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب إعلان وزارة التعليم التوسع في المدارس المصرية اليابانية وتفعيل التوكاتسو بـ100 مدرسة حكومية ، وأكدوا أن التنوع فى الأنماط التعليمية في مصر أمر إيجابي جدا ، وسيفتح الباب لكي يكون هناك مجال أوسع للخريجين.في البداية أشادت النائبة جيهان البيومي ، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب أن إعلان وزارة التعليم التوسع في المدارس المصرية اليابانية وتفعيل التوكاتسو بـ100 مدرسة حكومية ، يأتي في إطار التنوع في أنماط جديدة من التعليم ، وكلها تجارب ناجحة ،...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن وجود أكثر من 16 ألف طالب يدرسون في المدارس المصرية اليابانية حتى الآن. وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن أعداد المدارس المصرية اليابانية يبلغ حتى الآن 55 مدرسة فى 26 محافظة. ولفتت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى وجود نحو ألفي معلم ومعلمة يعملون في المدارس المصرية اليابانية. وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني السعي للتوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية بمختلف أنحاء الجمهورية. ونوهت وزارة التربية والتعليم بالتأكيد على ضمان الجودة والإشراف الجيد على المدارس المصرية اليابانية فضلا عن اختيار المواقع المناسبة للمدارس الجديدة، والبنية التحتية والتجهيزات اللازمة لهذه المدارس. وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى تفعيل أنشطة التوكاتسو داخل 100 مدرسة حكومية قائمة للعام الدراسي 2024-2025 موزعة على 16 محافظة. ونبهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حقيقة حدوث تسمم غذائي لفتيات في المدينة التعليمية بمدينة السادس من أكتوبر. وأكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدم وجود تسمم غذائي في المدينة التعليمية وفقًا للمعلومات الأولية التي تلقتها الوزارة. ونوه متحدث وزارة التربية والتعليم بأن المعلومات الأولية التي تلقتها وزارة التربية والتعليم، تفيد بأن هناك 15 طالبة في المدينة التعليمية تعرضن لأعراض برد وليس تسمم غذائي. ولفت متحدث وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى نقل الحالات من المدينة التعليمية للمستشفي، لافتا إلى متابعة الموقف وفي انتظار التقرير النهائي للمستشفي.وذكر متحدث وزارة التربية والتعليم أن الوزارة اعتادت تنفيذ برامج تدريبية بقاعات المدينة التعليمية للجهات الحكومية المختلفة. وأشار متحدث وزارة التربية والتعليم إلى أن هناك برنامج تدريبي تابع للجهاز المركزي للتعبئة والإحصاء يضم 500...
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن دراسة إضافة مادة التربية الدينية إلى المجموع في الثانوية العامة. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ببرنامج "كلام في السياسة"، على قناة "إكسترا نيوز" مساء اليوم الخميس. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه عقد اجتماعات مع الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر، والبابا تواضروس الثاني، من أجل إعداد منهج موحد يدرس التربية الدينية بشكل أخلاقي لطلاب الثانوية العامة. وذكر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه بعد تطبيق منهج التربية الدينية الموحد سيتم إضافته للمجموع في الثانوية العامة على أن يكون الامتحان موحد. أهداف هيكلة الثانوية العامة وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى إعادة هيكلة الثانوية العامة تستهدف زيادة عدد ساعات التدريس للمواد الأساسية لاستكمال المناهج في المدارس. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقدم للعمل في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا في وظيفة معلم تعليم فني بمعمل الفاب لاب.وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن شروط التقديم في وظيفة معلم تعليم فني بمعمل الفاب لاب كالتالي:- حصول المتقدم على مؤهل عالي على رأس العمل بالتعليم الصناعي. - إجادة استخدام الحاسب الآلي. - إجادة اللغة الإنجليزية.وأشارت وزارة التربية والتعليم، إلى أن التقديم متاح حتى 26 سبتمبر 2024، على أن تفوض المديرية مسئول لتجميع الطلبات المقدمة في فترة الإعلان وإرسال صحيفة أحوال حديثة كمتقدم - سيرة ذاتية لكل متقدم، بالإضافة إلى ملف PDF معتمد ومختوم به البيانات التالية للمتقدمين: “اسم المتقدم - الرقم القومي - الوظيفة الحالية - مادة التدريس - التخصص على الكادر - اسم المؤهل - رقم الموبايل - البريد الإلكتروني”،...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إتاحة منصة تعليمية جديدة مجانية لطلاب المدارس الحكومية للعام الدراسي 2024-2025. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع الصحفيين، اليوم الأربعاء، في مقر هيئة الأبنية التعليمية بالقاهرة. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتوفير المنصة التعليمية على التابلت الذي يتم توزيعه على طلاب الثانوية العامة في المدارس الحكومية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن المنصة ستضمن مواد تعليمية وفيديوهات ومواد خدمية لجميع الصفوف التعليمية في المدارس. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تسعى لتوفير أي خدمة لطلاب المدارس الحكومية بالمجان. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه لن يتم توزيع أجهزة التابلت بالمجان على طلاب الثانوية العامة في المدارس الخاصة. متابعة تنفيذ القرارات في المدارس وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عمل متابعة مستمرة لتنفيذ جميع القرارات الوزارية على أرض الواقع. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع الصحفيين، اليوم الأربعاء، في مقر هيئة الأبنية التعليمية بالقاهرة. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى توقع حدوث مشكلات في الأسبوع الأول من بداية العام الدراسي الجديد 2024-2025. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه سيتابع بشكل مستمر التنفيذ على أرض الواقع في المدارس وليس من الوزارة. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن عدد طلاب المدارس في مصر يتجاوز 25 مليون وهو أكبر من تعداد دول، لذلك فإنه يتوقع حدوث بعض المعوقات. وزير التربية والتعليم: نسعى لمصلحة الطلابونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن جميع قرارات الوزارة تصب في مصلحة الطلاب، من أجل إعادتهم...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إنه يسعى لاسترجاع هيبة المعلمين ومدير المدرسة وعدم التقليل من جهودهم. جاء ذلك خلال انعقاد لقاء موسع مع رؤساء تحرير ومجالس إدارات الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين؛ لاستعراض رؤية الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني دعم مديرى المدارس والمعلمين ومساندتهم وتقويتهم، مشيرا إلى أن تطبيق لائحة الانضباط المدرسي ستعمل على تحقيق هذا الهدف. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن دور مدير المدرسة محوري ورئيسي فى المنظومة التعليمية فهو وزير داخل مدرسته ويجب أن يكون لديه الصلاحيات الكافية لإنجاح المنظومة التعليمية داخل مدرسته.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية دعم المعلم التابع لوزارة التربية والتعليم وعدم السماح بمزاولة المهنة إلا من خلال رخصة مزاولة المهنة، مشيرا إلى اعتزامه التقدم بمشروع...
تعهد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بتقليل الكثافة الطلابية في الفصول المدرسية خلال العام الدراسي الجديد 2024-2025. جاء ذلك خلال انعقاد لقاء موسع مع رؤساء تحرير ومجالس إدارات الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين؛ لاستعراض رؤية الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن كثافة الفصول ستصل إلى أقل من 50 طالبا خلال العام الدراسي الجديد على مستوى 90 في المائة من المدارس بمختلف المحافظات. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه استكمالًا لاستعدادات للعام الدراسى الجديد تم زيادة الفترة الزمنية الفعلية للتدريس من 23 أسبوعًا إلى 31 أسبوعًا.ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى زيادة المدة الزمنية للحصة بمقدار خمس دقائق، وهو ما يرفع من قدرة التدريس بنسبة 33 في المائة، ويساعد على تنفيذ الخطة الدراسية بما فيها...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن تطبيق نظام أعمال السنة بنسبة 40 في المائة من الدرجات يستهدف إعادة الطلاب إلى المدارس. جاء ذلك خلال انعقاد لقاء موسع مع رؤساء تحرير ومجالس إدارات الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين؛ لاستعراض رؤية الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية. وذكر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن إعادة تطبيق نظام أعمال السنة بنسبة 40 في المائة كجزء من التقييم العام للطلاب سيجعل الحضور أمرًا حتميًا، ويعد محفزا لانتظام الطالب في المدرسة، لحرص الطالب على النجاح.وزير التربية والتعليم يفسر أهداف هيكلة المرحلة الثانويةوأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الهدف من إعادة هيكلة المرحلة الثانوية، هو إتاحة الفرصة للمعلم ليؤدى عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، وأن يكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى،...
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن حيل جذب الطلاب إلى المدارس في العام الدراسي الجديد 2024-2025. وأوضح وزير التربية والتعليم أن نظام أعمال السنة والتقييم أحد طرق جذب الطلاب إلى المدارس، ومن بينها أعمال السنة ونظام التقييمات وفقًا لنظم التعليم الحديثة بمختلف دول العالم. ونوه وزير التربية والتعليم بأهمية تنفيذ آليات أعمال السنة التي تتضمن المواظبة والتقييم المتواصل للطلاب، فضلاً عن تطوير قدراتهم ومهاراتهم خلال الفترة الدراسية.وشدد وزير التربية والتعليم على ضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي، والتى تمنح مدير المدرسة طرق التحفيز وآلية التنفيذ بشكل حاسم وحازم لحل جميع المشكلات التى تواجهه داخل المدرسة.أهداف قرارات وزير التربية والتعليم وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن القرارات المعلنة تستهدف تقديم منظومة تعليمية تؤهل الطلاب لسوق العمل، خاصة فى...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن المرحلة المقبلة ستشهد تمكين المعلمين من خلال أطر كفاءات الذكاء الاصطناعي.جاء ذلك في جلسة تحت عنوان "مشروع المدارس المفتوحة للجميع المدعومة بالتكنولوجيا"، وذلك خلال مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى 2024" بفرنسا، والذي تنظمه منظمة اليونسكو.وزير التربية والتعليم: تعزيز المركز الوطني للتعليم عن بعدولفت وزير التربية والتعليم إلى تعزيز المركز الوطني للتعلم عن بعد، وتوسيع المجتمعات الافتراضية للممارسة بحيث تضمن هذه الجهود أن يكون كل معلم مجهزًا لتحقيق النجاح.وأشار وزير التربية والتعليم إلى إطلاق المركز الوطني للتعلم عن بعد، وكذلك استوديو المحتوى الرقمي في الأكاديمية المهنية للمعلمين في مصر (PAT).وأكد وزير التربية والتعليم أن هذه الإنجازات تعد ركائز لجهود الوزارة، حيث تمكننا من تعزيز نظام تعليمي أكثر شمولاً ومرونة وقابلية للتكيف، ويعد...
التقى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع ستيفانيا جيانيني مساعد مدير عام التعليم بمنظمة اليونسكو؛ وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المتبادل مع اليونسكو في مجال التعليم قبل الجامعي، في إطار مشاركته بمؤتمر "أسبوع التعلم الرقمي ٢٠٢٤" المنعقد بالعاصمة الفرنسية باريس.جاء هذا اللقاء على هامش أعمال اليوم الثاني للمؤتمر المنعقد تحت عنوان "توجيه التكنولوجيا للتعليم" والذى تنظمه منظمة اليونسكو خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤، وبحضور السفير علاء يوسف سفير مصر بدولة فرنسا.وخلال اللقاء، أكد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني التزام مصر بمواصلة إصلاحات التعليم، والتركيز على تعزيز المهارات الحياتية، مشيرا إلى أن الإصلاحات التعليمية تهدف إلى خلق جيل جديد مجهز للتكيف مع تحديات المستقبل وسبل مواجهتها.ومن جانبها، أعربت ستيفانيا جيانيني عن بالغ...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني و ستيفانيا جيانيني مساعد مدير عام التعليم بمنظمة اليونسكو، لبحث سبل تعزيز التعاون المتبادل مع اليونسكو فى مجال التعليم قبل الجامعى. شهد اللقاء مناقشة أوجه التعاون فى المشروعات المستقبلية لوزارة التربية والتعليم، والتي تشمل تقديم الخبرات في تطوير مناهج العلوم والرياضيات واللغات في المرحلة الثانوية، وإنشاء منصة تعليمية باعتماد اليونسكو، وتدريب المعلمين والطلاب على التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، ودعم التعليم الفنى بكافة جوانبه بالتعاون مع الشراكات العالمية. جاء ذلك على هامش أعمال اليوم الثاني للمؤتمر المنعقد تحت عنوان "توجيه التكنولوجيا للتعليم" والذى تنظمه منظمة اليونسكو خلال الفترة من 2 إلى 5 سبتمبر 2024، وبحضور السفير علاء يوسف سفير مصر بدولة فرنسا وخلال اللقاء، أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
قال الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مساء اليوم الأحد أنه لم ترد وقائع أو شكاوى بخصوص المخالفات في مصاريف الدراسة، مؤكدا أن هناك مدارس لم تخطر أولياء الأمور بقيمة الأقساط ونسب الزيادة في المصاريف. وأوضح خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «على مسئوليتي»، المذاع على قناة «صدى البلد»، تقديم الإعلامي أحمد موسى، أن هناك أدوات قانونية وتوجيه مالي وإداري لضبط المخالفين واتخاذ إجراءات ضدهم، مشيرا إلى أن أي مواطن متضرر يمكنه إبلاغ الوزارة بأي شكل مثل صفحة الوزارة أو موقعها الإلكتروني. وأضاف أن رقم الواتساب الخاص به موجود تقريبا عند كثير من الناس وأنه يتلقى الشكاوي بنفسه ويطلع عليها، لافتا إلى أنه وقت تلقيها سيتم تطبيق القانون حيث أن الأمر من الممكن أن يصل لوضع المدرسة...
كتب- محمد فتحي قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن قرار إعادة هيكلة المرحلة الثانوية يهدف إلى التركيز على تدريس المناهج الأساسية بشكل جيد، واستفادة الطلاب في الوقت المحدد لدراستها، والوصول إلى المعايير الدولية. وأضاف الوزير خلال اجتماعه مع قيادات التربية والتعليم في محافظة أسوان، أن الهدف من الهيكلة هو اكساب الطلاب المهارات المناسبة المطلوبة من خلال عدد المواد الدراسية المختلفة، وطرق التدريس الخاصة بكل مادة. وأكد أن المدارس الثانوية الحكومية بالمحافظات مزودة ببنية تكنولوجية متطورة ومزودة بأحدث الأجهزة والسبورات الذكية في الفصول، مشددًا على ضرورة استخدام هذه الأجهزة وتعليم الطلاب من خلالها. وعقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان، اليوم، اجتماعًا مع قيادات ومديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس بمحافظات أسوان...
نظام الفترتين الجديد.. .. .مع اقتراب العام الدراسي الجديد، تزداد التساؤلات حول مواعيد الدراسة الجديدة بعد إصدار نظام الفترتين الجديد. وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تعديلات في مواعيد المدارس بعد تطبيق نظام الفترتين في العديد من المدارس. يأتي هذا القرار في إطار جهود الوزارة لتخفيف الكثافة الطلابية وضمان تجربة تعليمية أكثر فعالية. وتقدم «الأسبوع»، لقرائها كافة التفاصيل المتعلقة بـ نظام الفترتين وتعديلات مواعيد الدراسة 2024، وذلك ضمن خدمة مستمرة تقدمها لزوارها في مختلف المجالات على مدار الساعة. موعد الدراسة الجديد 2024 كشفت مصادر مطلعة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن آليات تنفيذ قرار الحضور في العام الدراسي الجديد الذي سينطلق بداية من يوم السبت الـ 21 من شهر سبتمبر القادم، وذلك بعد تطبيق نظام الحضور على فترتين صباحي...
"آيرينا" تناقش مضاعفة القدرة الإنتاجية للطاقة المتجددة