«اختبارات التحصیل»:

اختبارات الفصل الثاني غداً.. وتطبيق الاختبارات المركزية لقياس التحصيل

يستعد أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة في جميع المراحل الدراسية بالتعليم العام الحكومي والأهلي والأجنبي، من الصف الثالث الابتدائي وحتى الثالث الثانوي، لخوض اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني، التي تنطلق غدًا الأحد وتستمر لمدة خمسة أيام.وتأتي هذه الاختبارات بعد استكمال الطلاب للاختبارات الشفهية والعملية التي بدأت مطلع الأسبوع الماضي.في الوقت نفسه، تبدأ بعض إدارات التعليم في المملكة بتنفيذ الاختبارات المركزية للفصل الدراسي الثاني لعام 1446هـ، حيث تم اعتماد تطبيق هذه الاختبارات في المدارس الابتدائية والمتوسطة الحكومية والأهلية. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } انطلاق اختبارات الفصل الثاني غداً.. وتطبيق الاختبارات المركزية لقياس التحصيل الدراسي رصد يومي في نظام نوروتشمل الاختبارات المركزية طلاب الصف...


بالتزامن مع اختبارات آلاف الطلاب.. أفضل تقنيات التحصيل الفعالة بحسب توصيات الخبراء

يؤدي الآلاف من الطلاب على مستوى الجمهورية امتحانات منتصف العام وذلك بالشهادات التعليمية لكل من مراحل التعليم الأساسي والإعدادي والصفين الأول والثاني الثانوي.فيما تبدأ امتحانات منتصف العام الدراسي 2024-2025 يوم السبت 11 يناير 2025، وتستمر حتى الخميس 23 يناير 2025، بحسب الخريطة الزمنية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم.أفضل طرق التحصيلبحسب توصيات الخبراء، فإن أفضل طرق التحصيل بالنسبة للخبراء جاءت كالآتي:عمل جدول زمني: وذلك بوضع جدول دراسي لكل مادة بناءً على صعوبتها ومدى الاحتياج لتحصيلها.اعتماد تقنية "بومودورو" الموصى بها عالميًا "25 دقيقة تركيز و5 دقائق راحة".التلخيص وكتابة مختصرات: وذلك بتلخيص المعلومات بكتابة ملاحظات مختصرة.صنع الخرائط الذهنية أو الرسوم البيانية أو كتابة مخطط بحيث يمكنك من التذكر.تقنية التكرار : وذلك بالمراجعة على فترات متباعدة لتثبيت المعلومات.التحفيز البصري والسمعي: من خلال الاستماع لمقاطع...


صدق المحتوي في اختبارات التحصيل وأثره على التعليم والتعلم

د. أحمد جمعة صديق جامعة الزعيم الأزهري * مقدمة هذا المقال يرتبط بسابقه الذي تحدثنا فيه عن أنواع الإختبارات وأشرنا فيه بالتفصيل الى إختبارات التحصيلAchievemnt Tests وهي الإختبارات المدرسية أو الجامعية التي تجري لقياس تحصيل الطلاب لوحدة دراسية ،أو مقرر دراسي، أو موضوع، أو منهج في نهاية الفترة الدراسية. وفي هذا المقال نريد أن نوضح أهمية صدق المحتوى في الإختبارات المدرسية على عمليتي التدريس والتعلم. وصدق المحتوى هو أحد صفات إختبار التحصيل الجيد وسنتعرض لذلك بشيء من التفصيل في صلب الموضوع. الاختبارات ركن أساسي في تقييم التعليم، فهي تصمم لتقييم مدى فهم الطلاب ومعرفتهم ومهاراتهم في مواضيع أو مجالات محددة. ويلعب مفهوم صدق المحتوي Content Validity دوراً حاسماً في ضمان أن هذه الاختبارات تقيس بدقة ما هو مطلوب. يحاول...


كم فرصة لطالب الثانوية في اختبارات القدرات والتحصيلي؟.. هيئة تقويم التعليم توضح

حددت هيئة تقويم التعليم والتدريب عدد الفرص المتاحة لطلاب الثانوي لأداء اختبارات القدرات العامة وكذلك الاختبارات التحصيلية، حيث تشترط بعض الكليات اجتياز اختبار القدرات العامة للالتحاق بصفوفها.عدد فرص اختبار القدرات العامةووجه أحد المستفيدين سؤالا بشأن عدد فرص اختبار القدرات العامة، حيث أوضحت هيئة تقويم التعليم أن اختبار القدرات العامة خمس فرص لجميع الطلاب والطالبات من الصف الثاني ثانوي فأعلى، تتنوع في اختبارات ورقية ورقمية، علماً بأن الحد الأعلى لدخول كلٍ من الورقي و الرقمي 4 فرص فقط.مرحباً:اختبار القدرات العامة خمس فرص لجميع الطلاب والطالبات من الصف الثاني ثانوي فأعلى، تتنوع في اختبارات ورقية ورقمية، علماً بأن الحد الأعلى لدخول كلٍ من الورقي و الرقمي 4 فرص فقط.بالتوفيق.— العناية بالمستفيدين (@EtecCare) July 23, 2024 وعن عدد الفرص لأداء اختبار التحصيلي، أوضحت...


اختبارات التحصيل واختبارات الكفاءة: أدوات لقياس الأداء وضبط الجودة

د. أحمد جمعة صديق يعد تقييم المعارف والمهارات والقدرات للطلاب في مجال التعليم، أمراً حيوياً لفهم تقدمهم الأكاديمي وضمان جودة التعليم. تستخدم اختبارات التحصيل Scholastic Tests وتعرف في امريكا بScholastic Aptitude Testes (SATs) واختبارات الكفاءة وهي ال Proficiency Tests كأدوات رئيسية لأغراض التقييم والتقويم في المدارس والجامعات، حيث تلعب دوراً مميزاً في تقييم أداء الطلاب، ولكل منهما مجموعة خاصة من المزايا والعيوب. • اختبارات التحصيل الأكاديمية : Achievement Tests تُستخدم اختبارات التحصيل مثل اختبارات ال SATs بصورة رئيسية كاختبارات قياسية لقبول الطلاب في الجامعات في الولايات المتحدة وكندا. ويتم تصميمها لقياس مدي استعداد الطالب لدخول الجامعة من خلال تقييم كفاءته في القراءة النقديةCritical Reading والرياضيات والكتابة. وهذه بعض المزايا والعيوب لاختبارات SATs: • المزايا: - التقييم الموحد: توفر اختبارات...


مدرسة معن بن عدي الابتدائية تجري اختبارات نافس الوطنية .. صور

عيسى الجديبا نفذت مدرسة معن بن عدي الابتدائية اليوم الأربعاء الموافق ١٤ / ١١ /١٤٤٥ اختبارات نافس الوطنية للصف السادس الابتدائي. المهارات المستهدفة في مادة الرياضيات والعلوم واللغة العربية وذلك لقياس وتحسين مستوى التحصيل العلمي لطلبة المدارس . وقد أجرى الاختبار مجموعة من المطبقين من هيئة تقويم التعليم والتدريب حسب الجدول الزمني للاختبارات وأشرف مدير المدرسة عبدالله بن محمد المريشد على أداء الاختبارات مع فريق التحصيل الدراسي بالمدرسة.


طلاب وطالبات تعليم نجران يؤدون اليوم اختبارات "نافس"

يؤدي اليوم الأحد، الأحد الطلاب والطالبات في صفوف "الثالث والسادس الابتدائي، والثالث المتوسط " بتعليم نجران الاختبارات الوطنية "نافس"، التي تجريها هيئة تقويم التعليم والتدريب، في مجالات القراءة والرياضيات والعلوم. وأوضح مدير عام التعليم بمنطقة نجران منصور بن عبدالله آل شريم، أن اختبارات "نافس" تهدف إلى التعرف على مستوى التحصيل التعليمي لطلبة المدارس، وتحفيز التميز والتنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم، وتعريف أولياء الأمور بمستوى التحصيل التعليمي لمدارس أبنائهم، وقياس مؤشرات الاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية والعلمية، ودعم تحقيق مستهدفاتها.


السعودية.. انطلاق اختبارات "نافس" لطلاب الابتدائية والمتوسطة اليوم

تنطلق اليوم الأحد الاختبارات الوطنية "نافس" للعام الثالث على التوالي في جميع مدارس المملكة العربية السعودية للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، وذلك بمشاركة أكثر من مليون و100 ألف طالب وطالبة، يدرسون في أكثر من 20 ألف مدرسة، وتستهدف الاختبارات مجالي القراءة والرياضيات في الصف الثالث الابتدائي، ومجالات الرياضيات والقراءة والعلوم في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط.هدف اختبارات نافسوتسهم الاختبارات الوطنية «نافس» في قياس وتحسين مستوى التحصيل العلمي لطلبة المدارس، وتحفيز التميز المدرسي والتنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم. وتنفذ وفق الأدوار التكاملية والتنسيق المتواصل بين وزارة التعليم وهيئة تقويم التعليم والتدريب، لتحقيق الأهداف الوطنية وفي مقدمتها مستهدفات رؤية المملكة 2030، وبرنامج تنمية القدرات البشرية «أحد برامج رؤية 2030».أهداف الاختبارات1- تقويم التحصيل التعليمي لطلبة المدارس.2- تحفيز التميز والتنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب...


غدا.. طلاب وطالبات تعليم الرياض يؤدون اختبارات «نافس»

يؤدي الطلاب والطالبات في صفوف «الثالث والسادس الابتدائي، والثالث المتوسط»، بتعليم الرياض، غدا، الاختبارات الوطنية «نافس»، التي تجريها هيئة تقويم التعليم والتدريب، وتستمر إلى 27 مايو الجاري، في مجالات القراءة والرياضيات والعلوم.وقال مدير عام التعليم بمنطقة الرياض الدكتور نايف بن عابد الزارع، إن اختبارات «نافس»، تهدف إلى التعرف على مستوى التحصيل التعليمي لطلبة المدارس، وتحفيز التميز والتنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم، وتعريف أولياء الأمور بمستوى التحصيل التعليمي لمدارس أبنائهم، وقياس مؤشرات الاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية، ودعم تحقيق مستهدفاتها.ونشرت إدارة تعليم الرياض عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي «إكس»، جدول بالمواعيد الخاصة باختبارات «نافس»، على النحو التالي..


«تعليم الرياض» تؤكد جاهزية مدارسها لأداء اختبارات «نافس» غدا

أعلنت الإدارة العامة لتعليم في منطقة الرياض استعداداتِها لإجراء الاختبارات الوطنية «نافس» والتي تجريها هيئة تقويم التعليم والتدريب بدءًا من يوم غدٍ الأحد وتستمرّ إلى 27 من شهر مايو الجاري، لطلاب الصفوف: الثالث الابتدائي، والسادس الابتدائي، والثالث المتوسط، في مجالات القراءة والرياضيات والعلوم.وأشاد مدير عام التعليم بمنطقة الرياض الأستاذ الدكتور نايف بن عابد الزارع، بالجهود المبذلولة من إدارت المدارس والمعلمين والمعلمات في هذا الشأن، والتكامل بين المدرسة والمنزل، منوها أن اختبارات «نافس» تهدف لتعرف على مستوى التحصيل التعليمي لطلبة المدارس، وتحفيز التميز والتنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم، وتعريف أولياء الأمور بمستوى التحصيل التعليمي لمدارس أبنائهم، وقياس مؤشرات الاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية، ودعم تحقيق مستهدفاتها.من جانبه، قال المتحدث الرسمي لتعليم الرياض،  عبد السلام بن إبراهيم الثميري،...


معهد د. أمين ناشر ينظم ورشة عمل في مجال تقويم تعلم الطالب وبناء اختبارات التحصيل ووضع أسئلة التصحيح الالكتروني

عدن (عدن الغد) خاص : بدأت اليوم الاثنين في معهد د. أمين ناشر العالي للعلوم الصحية برعاية معالي وزير الصحة العامة والسكان أ.د. قاسم محمد بحيبح وعميد المعهد د. جمال ناصر امذيب ورشة العمل في مجال تقويم تعلم الطالب وبناء اختبارات التحصيل بتنفيذ مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة – جامعة عدن والتي ستمتد على مدى ثلاثة أيام متتالية.وقد حضر د. جمال ناصر امذيب عميد المعهد جانباً من الدورة واطلع على سير اعمالها حيث يقوم بهذه الورشة التدريبية أ.د. عبد الوهاب عوض كويران مدير مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة في جامعة عدنفي ورشة العمل سيخضع أكثر من خمسين مشارك من أعضاء الهيئة التدريسية بالمعهد الى التدريب في مجال التقويم التعليمي للطالب ونظام كيفية وضع أسئلة امتحانات التصحيح الالكتروني المتعدد الذي سيتم...