لمادتي الرياضة والعربي.. «التعليم» تكشف مستوى التقييم الوطني للصف الرابع الابتدائي
تاريخ النشر: 22nd, October 2023 GMT
كشف الدكتور رمضان محمد رمضان رئيس المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، عن النقاط الرئيسية من التقييم الوطني للصف الرابع الابتدائي في مادتي الرياضيات واللغة العربية.
الغرض من برنامج التقييم الوطنيوأوضح رمضان، أن الغرض من برنامج التقييم الوطني، وضع نظام مؤسسي قائم على المنهج العلمي لجمع أدلة دقيقة وموثقة بشكل دوري منتظم، وتابع: «وذلك لمراقبة التقدم في تعلم التلاميذ للغة العربية والرياضيات بنهاية الصف الرابع الابتدائي».
تحليل إطار منهج الصف الرابع في اللغة العربيةتحليل إطار منهج الصف الرابع في اللغة العربيةوأشار رمضان إلى أن هناك تقييما لتأثير المناهج المطورة في إطار مشروع تطوير التعليم، استهدف تطبيق خطر الأساس لتقييم 5 نواتج تعلم أساسية مشتقة من تحليل إطار منهج الصف الرابع في اللغة العربية، وبينها «الاستماع، والمفردات، والقراءة الأدبية، والقراءة المعلوماتية، والكتابة».
المقارنة بين مستويات التلاميذ في اللغة العربيةوأوضح رئيس المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي خلال ورشة عمل بشأن تعزيز مهارات القراءة والكتابة بحضور وزير التعليم، أن المقارنة بين مستويات التلاميذ في اللغة العربية، جاءت كالتالى:
المقارنة بين مستويات التلاميذ في اللغة العربيةمهارة القراءة والكتابة هي المسؤولة عن التحصيل الدراسيوكشف الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن مهارة القراءة والكتابة هي المسؤولة عن التحصيل الدراسي للطلاب، متابعا: «القراءة وظيفة نفسية مهمة للطفل، وتساعد على التخلص من السلوكيات الخاطئة».
تطوير التعليم والمناهجوأشار حسن إلى أن الدولة تبنت تطوير التعليم والذي يعد أحد الأعمدة الأساسية للجمهورية الجديدة، وما تبلور في 2018 بتطوير التعليم والمناهج، وذلك خلال ورشة العمل «القراءة والكتابة».
اقرأ أيضاًوزير التعليم: 30% من الأطفال دون المستوى في القراءة و الكتابة
«التعليم»: القراءة وظيفة نفسية وتخلص الطفل من السلوكيات الخاطئة
وزير التعليم: لو روحت مدرسة لقيت الطلاب مبيعرفوش القراءة والكتابة هحاسب المدير
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الدكتور رمضان محمد رمضان التقييم الوطني للصف الرابع الابتدائي التقييم الوطني القراءة والکتابة فی اللغة العربیة الصف الرابع
إقرأ أيضاً:
400 عنوان يقدمها «أبوظبي للغة العربية» في معرض الكويت للكتاب
الكويت (وام) يشارك مركز أبوظبي للغة العربية في الدورة ال47 من معرض الكويت الدولي للكتاب 2024، الذي ينظمه «المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب» الكويتي، في الفترة من 20 إلى 30 نوفمبر الجاري.ويقدم المركز في المعرض أكثر من 400 عنوان، منها 60 يعرضها للمرة الأولى، من كتب مشروع «كلمة»، الذي يهدف إلى إحياء حركة الترجمة في العالم العربي، ومبادرة «إصدارات»، التي تضم قائمة بالمؤلفات التي صدرت في الخمسين عاماً الماضية، ويجري تحديثها سنوياً وصولاً إلى اعتمادها مرجعية وطنية للبحوث المستقبلية والترجمات العالمية، إلى جانب إصدارات «سلسلة البصائر للبحوث والدراسات»، التي تُعنى بنشر الكتب الحاصلة على منح من «برنامج المنح البحثية»، الذي أطلقه المركز للارتقاء بالبحث العلمي في اللغة العربية، وحقولها المعرفية المختلفة. ويهدف المركز من مشاركته في المعرض إلى التواصل مع الناشرين والأدباء والكتّاب، والاطلاع على التجارب الثقافية والأدبية للجهات والمؤسسات العريقة الأخرى، وبحث فرص التعاون والتطور، ودعم حركة الثقافة بالشكل الأمثل، ونقل خبرات المركز والتعريف بتجربته الرائدة، وإصداراته، ومشاريعه، ومبادراته.
ويحرص المركز على المشاركة في معرض الكويت الدولي للكتاب في كل عام، نظراً لما يتمتع به من مكانة ثقافية مهمة، ودور رائد في المشهد الثقافي العربي، إلى جانب اغتنام الفرصة لتسليط الضوء على أهمية اللغة العربية، وتعزيز ثقافة القراءة بين الأجيال الجديدة، وتوفير منصة رائدة للتبادل الثقافي والحضاري، وبناء جسور التواصل القائمة على الفكر والمعرفة والإبداع.
جوارديولا يعلق على تجديد عقده مع مانشستر سيتي