المناطق _ واس

أطلقت هيئة تقويم التعليم والتدريب، عمليات تقويم مستوى أداء المدارس للعام الدراسي 1445هـ / 2023م، وذلك ضمن البرنامج الوطني للتقويم المدرسي الذي أطلقته الهيئة العام الماضي، ويهدف إلى تقويم أداء المدارس، والارتقاء بجودة مخرجات التعليم العام.
ويأتي البرنامج الوطني الذي تنفذه الهيئة؛ لضمان جودة الأداء المدرسي وتطويره من خلال توفير بيانات موثوقة وتحليلها، وإعداد تقارير عن مستوى الأداء ومخرجات التعليم العام، ويتكامل هذا البرنامج مع مستهدفات رؤية السعودية 2030، وبرنامج تنمية القدرات البشرية في إعداد مواطن منافس عالميًا.


ويستهدف البرنامج خلال العام الدراسي الحالي 1445هـ، جميع مدارس المملكة الحكومية والأهلية والعالمية وعددها أكثر من 25 ألف مدرسة لتطبيق التقويم الذاتي من قبل المدرسة عبر منصة تميز الرقمية، وتقديم التغذية الراجعة لها، بالإضافة إلى تنفيذ التقويم الخارجي من قبل فرق الهيئة لأكثر من 10 آلاف مدرسة، واستطلاع آراء المعلمين وأولياء الأمور والطلبة من خلال الاستبانات الرقمية المخصصة لهم.
كما أطلقت الهيئة منصة “تميز” الرقمية للتقويم والاعتماد المدرسي وأتاحتها لجميع المدارس الحكومية والأهلية والعالمية، وهو نظام تقني متكامل لإدارة إجراءات التقويم المدرسي الذاتي والخارجي والاعتماد، تتضمن أدوات تقويم رقمية وأدلة إرشادية لتطبيقها، مما يدعم عمليات تحليل البيانات وإصدار التقارير إلكترونيًا، وتقدم هذه المنصة مجموعة من الخدمات للمدارس منها تنفيذ جميع عمليات وإجراءات التقويم الذاتي من خلال هذه المنصة والاطلاع على الأدلة (دليل التقويم الذاتي، ودليل المستخدم، ودليل الخدمات الإلكترونية للتقويم والاعتماد المدرسي) وتطبيق الأدوات من خلالها، باللغتين العربية والإنجليزية.
ويُنظر للتقويم المدرسي باعتباره عمليات منهجية لجمع البيانات والمعلومات عن أداء مدارس التعليم العام بأساليب وأدوات تقويم متنوعة؛ لتحليلها وتحديد مستوى جودة أدائها في ضوء المعايير والأدوات المعتمدة من الهيئة، وتقديم مقترحات للتحسين والتطوير، ويتكون من التقويم الذاتي والتقويم الخارجي؛ وذلك لتمكين المدرسة من تطوير قدراتها، وإحداث الأثر، ودعم التحسين والتطوير المستمر، وتحقيق التوقعات العالية لنواتج التعلم.
وتُطبق عمليات التقويم الذاتي وأدواته من قبل فريق داخل المدرسة لمراقبة أدائه والتحقق من فاعليته وكفاءته باستخدام المعايير المعتمدة من الهيئة من خلال منصة “تميز” الرقمية؛ لبناء خطط التحسين، أما التقويم الخارجي فيطبق عملياته وأدواته من قبل فريق تقويم خارجي مكلف من الهيئة؛ لجمع البيانات والمعلومات حول مستوى أداء المدرسة باستخدام المعايير المعتمدة من الهيئة، ورفعها على منصة “تميز” الرقمية لإصدار تقارير التقويم المدرسي، أما تصنيف المدارس فعبارة عن تحليل نتائج التقويم المدرسي الخارجي، ومقارنة أداء المدارس في التعليم الحكومي والأهلي والعالمي، وتنظيمها في مستويات أداء متمايزة وفقًا لنتائج التقويم المدرسي.
ويركز التصنيف على الجوانب المؤثرة في رفع جودة العملية التعليمة ومخرجاتها، وزيادة التنافسية بين المدارس في تحقيق التميز، كما يهدف إلى تزويد أولياء الأمور وصناع القرار في وزارة التعليم بمعلومات موثوقة حول أفضل المدارس الحكومية والأهلية والعالمية من حيث الأداء في المملكة، ونشر ثقافة الأداء العالي والتميّز في المدارس بالمملكة، وتعزيز التنافس الإيجابي بين المدارس الحكومية والأهلية والعالمية لتجويد وتحسين أدائها التعليمي.
وبناءً على نتائج التقويم المدرسي؛ يصنف أداء المدارس ضمن (4) مستويات وفقًا للنتيجة المكتسبة على (المجمع، والمراحل، والمجالات) وهي: مستوى أداء متميز يتطلب استدامة التميز والابتكار (من 90% فأعلى)، ومستوى أداء جيد بحاجة إلى استمرار التحسين والتطوير ومتابعته (من 75% إلى أقل من 90%)، ومستوى أداء مقبول بحاجة إلى تحسينات كبيرة في بعض المجالات (من 50% إلى أقل من 75%)، ومستوى أداء منخفض بحاجة إلى تدخلات جوهرية للتحسين في معظم مجالات التقويم (أقل من 50%).
ويمثل الاعتماد المدرسي اعترافًا رسميًا تمنحه الهيئة أو أي جهة مرخصة منها بأن المدرسة الأهلية أو العالمية قد استوفت شروط الاعتماد المدرسي ومعاييره المعتمدة لفترة زمنية محددة.
وتعمل الهيئة وفق رسالتها وأهدافها وبالتعاون مع وزارة التعليم والمؤسسات الحكومية؛ للإسهام في رفع جودة التعليم والتقويم وكفاءتهما لأعلى المستويات العالمية بما يسهم في تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030، ومستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية، بما يحقق رؤيتها بأن تكون نموذجًا سعوديًا عالي الأثر للجودة في التعليم والتدريب، ورائدًا عالميًا، ومسهمًا في تحقيق التنمية الوطنية والنمو الاقتصادي.

أخبار قد تهمك المملكة تشارك في اجتماع لجنة الأمم المتحدة للنطاق العريض والتنمية المستدامة 17 سبتمبر 2023 - 9:54 صباحًا المملكة تدعو لتكامل الاستراتيجيات الخليجية بالقطاع اللوجستي 14 سبتمبر 2023 - 6:07 مساءً

المصدر: صحيفة المناطق السعودية

كلمات دلالية: المملكة أداء المدارس مستوى أداء من الهیئة من خلال من قبل

إقرأ أيضاً:

«التعليم» تقرر عقد امتحان مادة التربية الرياضية الترم الثاني لجميع الصفوف الدراسية

امتحانات الترم الثاني 2025.. وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابًا هام وعاجل للمديريات التعليمية في المحافظات، بشأن عقد امتحانات الترم الثاني 2025 في مادة التربية الرياضية.

عقد امتحانات الترم الثاني في مادة التربية الرياضية

أوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه تقرر رسميًا عقد امتحانات الترم الثاني 2025 لطلاب صفوف النقل بالمراحل التعليمية المختلفة، في مادة التربية الرياضية العملي، بمدة لا تقل عن أسبوعين قبل عقد امتحانات الترم الثاني 2025 في المواد الأساسية.

امتحان التربية الرياضية للطلاب عقد امتحان بمادة التربية الرياضية لصفوف النقل

وشددت وزارة التعليم، على كافة المديريات التعليمية، على ضرورة توثيق امتحانات الترم الثاني 2025 في مادة التربية الرياضية بالصور والفيديوهات، وإرسالها لموجهي العموم ومدير عام تنمية مادة التربية الرياضية بالوزارة.

موعد امتحانات الترم الثاني 2025 لصفوف النقل

ومن المقرر أن تبدأ مديريات التربية والتعليم، في عقد امتحانات الترم الثاني 2025 لطلاب صفوف النقل بالمراحل التعليمية بداية من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي، من يوم 21 مايو المقبل.

موعد امتحانات الترم الثاني 2025 موعد امتحانات نهاية العام الدراسي 2025

- تبدأ امتحانات نهاية العام الدراسي 2025 للصفين الأول والثاني الثانوي من يوم الأربعاء الموافق 21 مايو.

- تبدأ امتحانات نهاية العام الدراسي 2025 لصفوف النقل بالمرحلة الابتدائية، من الخميس 22 مايو.

- تبدأ امتحانات نهاية العام الدراسي 2025 لصفوف النقل بالمرحلة الإعدادية، من الخميس 22 مايو.

- تبدأ امتحانات نهاية العام الدراسي 2025 لطلاب صفوف النقل، بالمواد غير المضافة للمجموع، بأسبوع على الأقل من موعد عقد المواد الأساسية.

- تبدأ التقييمات المبدئية للصفين الأول والثاني الابتدائي من يوم 11 مايو وحتى 15 مايو.

- تبدأ التقييمات النهائية للصفين الأول والثاني الابتدائي من يوم 18 مايو وتنتهي 22 مايو.

اقرأ أيضاًبعد تعديلها.. مواعيد امتحانات نهاية العام الدراسي 2025 لجميع الصفوف

انطلاق امتحانات شهر أبريل 2025 لصفوف النقل في الجيزة والمحافظات

«التعليم» تعلن جدول نشر النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة 2025

مقالات مشابهة

  • التربية توضح حول تأنيث التعليم في مدارس الذكور للصفوف الأولى
  • مدبولي: تطوير الجامعة العمالية لتكون نموذجًا في التعليم التكنولوجي والتدريب
  • التربية تبدأ بتأنيث مدارس الذكور المنتهية بالصف السادس / وثيقة
  • «التعليم» تقرر عقد امتحان مادة التربية الرياضية الترم الثاني لجميع الصفوف الدراسية
  • بدء امتحانات شهر أبريل 2025 في مدارس محافظة الجيزة .. اليوم
  • الرئيس الصيني شي جين بينغ يدعو للاعتماد الذاتي في تطوير الذكاء الاصطناعي
  • اجتماع في صنعاء يناقش آلية تطوير أداء هيئة الموارد المائية
  • رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب يرفع التهنئة للقيادة بما تحقق من إنجازات رؤية المملكة 2030
  • 142 مليون جنيه لتطوير خدمات التعليم وإنشاء وتطوير 90 فصلا بجنوب سيناء
  • دعوة السيسي لتدشين مدارس وفصول تعليمية بالمساجد تثير مخاوف مصريين