محافظ أسيوط يوافق على فتح 57 قاعة رياض أطفال جديدة بالمدارس الرسمية
تاريخ النشر: 14th, September 2023 GMT
وافق اللواء عصام سعد محافظ أسيوط على فتح 57 قاعة جديدة ببعض المدارس الرسمية لغات والخاصة بمرحلة رياض الأطفال «kg1» بمختلف مراكز المحافظة للعام الدراسي (2023 – 2024)، لاستيعاب أكبر عدد من الأطفال المتقدمين.
جاء ذلك وفقاً لتوصيات اللجنة المشكلة بمديرية التربية والتعليم وطبقاً لقواعد القبول المنظمة، وحرصًا على تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، وإيجاد الحلول العاجلة للأعداد المتزايدة من الأطفال المتقدمين بالمدارس الرسمية والخاصة والنزول بسن القبول، وذلك تنفيذًا لأهداف التعليم الاستراتيجية وتحقيق رؤية مصر 2030 في مجال التعليم.
وأعلن المحافظ ذلك خلال الاجتماع الذي عقده بحضور عبدالعزيز زنار، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة، ومحمد إبراهيم دسوقي، وكيل مديرية التربية والتعليم بالمحافظة، والمهندس مصطفى عبدالفتاح، مدير منطقة الأبنية التعليمية بأسيوط، ومحمد النمر، مدير عام التعليم الفني بالمحافظة، وهويدا سيد الطماوي، مدير عام التعليم الخاص بالمديرية، وحنان أحمد ناجي، موجه عام رياض الأطفال بالمديرية، وسلوى فوزي، مديرة الشؤون المالية والإدارية بالمديرية.
واستعرض المحافظ خلال اللقاء نتائج عمل اللجنة المشكلة من قيادات مديرية التربية والتعليم والأبنية التعليمية لحل مشكلة الاقبال الكبير على مرحلة رياض الأطفال في المدارس الرسمية والخاصة. تم وضع حلول عاجلة لاستيعاب أكبر عدد من الأطفال المتقدمين للالتحاق بالمدارس، وتم التركيز أيضًا على وضع حلول جذرية للتغلب على هذه المشكلة في المستقبل.
فتح قاعات جديدةوقال محافظ أسيوط إنه تم الموافقة على فتح 57 قاعة جديدة لتنضم لروضات المدارس المتنوعة، وتتضمن 40 قاعة بالمدارس الرسمية للغات و17 قاعة بالمدارس الخاصة لاتنمو وذلك بزيادة عن عدد القاعات التي تم فتحها الأعوام الماضية لاستيعاب الطلاب الجدد واستغلال الفراغات بالمدارس الرسمية والخاصة، وذلك بناءًا على تقرير اللجنة وفقًا للقوانين واللوائح المنظمة لذلك وحفاظاً على سير العملية التعليمية وانتظامها.
استيعاب الأطفال برياض الأطفالوأكد المحافظ أنه تم وضع حلول عاجلة لاستيعاب الأطفال في مرحلة رياض الأطفال في المدارس الخاصة والرسمية. تمت إمكانية فتح قاعات وفصول رياض الأطفال الجديدة واستغلال الفراغات المتاحة في المدارس الخاصة.
وتم تشكيل لجنة برئاسة وكيل وزارة التربية والتعليم وعضوية بعض مديري التعليم لدراسة المقترحات ووضع الحلول العاجلة لاستيعاب الأطفال في مرحلة رياض الأطفال في المدارس الخاصة والرسمية والمتميزة، وذلك وفقًا للقوانين واللوائح المنظمة لذلك. تمت معاينة الحلول من قبل اللجنة المشكلة لضمان سير العملية التعليمية بانتظام. تم اتخاذ هذه الخطوات تحقيقًا لمبدأ تكافؤ الفرص وحرصًا على مستقبل أبنائنا الطلاب وتحقيق أهداف التعليم الاستراتيجية ورؤية مصر 2030 في مجال التعليم.
مدارس جديدةولفت المحافظ إلى أن مدينة أسيوط شهدت مؤخرًا إنشاء عددًا من المدارس الرسمية للغات لاستيعاب الاقبال المتزايد في أعداد المتقدمين على المدارس الرسمية (التجريبية) واللغات مضيفًا أن اجمالى عدد المدارس التى تم انشائها تحت اشراف وتنفيذ هيئة الأبنية التعليمية بالمحافظة بالقرى الأكثر احتياجًا بلغ عددها 88 مدرسة ضمن مشروعات حياة كريمة بإجمالي عدد 1227 فصل دراسي بتكلفة 430.2 مليون جنيه بينما بلغ إجمالي مشروعات المدارس التي تم تنفيذها بمحافظة أسيوط خلال 8 سنوات شاملة مدارس حياة كريمة بلغ 495 مدرسة بإجمالي عدد فصول 7750 فصل وبتكلفة اجمالية بلغت 2 مليار و286 ألف جنيه مؤكداً أن إنشاء المدارس الجديدة وزيادة أعداد الفصول هدف أساسي للمحافظة لصالح تحسين المنظومة التعليمية وتخفيف كثافة الطلاب بالفصول وتحقيق هدف النزول تدريجيًا بالكثافة وإلغاء الفترات وتحقيق جودة التعليم لأبناء المحافظة خاصة في القرى الأكثر احتياجًا.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: أسيوط محافظ أسيوط رياض الأطفال التربیة والتعلیم بالمدارس الرسمیة المدارس الرسمیة المدارس الخاصة ریاض الأطفال فی المدارس الأطفال فی
إقرأ أيضاً:
مدير «تعليم الجيزة» يوجه بحصر نسب الغياب بالمدارس والاستعداد لامتحانات نصف العام
اجتمع سعيد عطية وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، مع مديري عموم ووكلاء الإدارات التعليمية، لمناقشة عدة قرارات وتوصيات خاصة بالعملية التعليمية في محافظة الجيزة، وكذلك الاستعداد لامتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2025/2024، وذلك بحضور سمية الخطيب وكيل المديرية.
ضبط الكثافات وسد العجز بالمدارسووجه وكيل الوزارة، الشكر للحضور على الجهد المبذول الذي كان أثره واضحا منذ بداية العام الدراسي، من خلال ضبط الكثافات في الفصول وسد العجز بالمدارس، لافتا إلى عدة نقاط من أهمهما عدم نقل أي طالب أو معلم من فصل إلى آخر أو من مدرسة إلى أخرى، لاستقرار العملية التعليمية وكذلك قاعدة البيانات، وتفعيل الخطة العلاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة في مدة أقصاها بداية نصف العام، على أن يتم تحسين مستواهم في تلك الفترة.
كما شملت التوجيهات عدم التلاعب في قوائم الفصول لاستقرار قاعدة البيانات والاهتمام بالنظافة العامة للمدارس والحمامات وعمل صيانات بسيطة للفصول ودهانتها من الداخل وإقامة مسابقة أجمل فصل بجميع الإدارات التعليمية وزيارة ومتابعة المدارس وتفقد الفصول والمستوى العلمى للطلاب وعدم الجلوس بالمكاتب وتطابق البيانات المرسلة للمديرية مع الواقع.
متابعة نسب الغيابيأتي ذلك بالإضافة إلى حصر نسب الغياب بالمدارس والنجاح في جذب الطلاب للمدرسة وحصر الطلاب ضعاف النظر بكل إدارة تعليمية والكشف عليهم وعمل نظارات طبية لهم من خلال المشاركات المجتمعية وعمل توأمة مع المدارس الخاصة لتقديم الدعم والمساندة للمدارس الأكثر احتياجا والاستعدادات امتحانات نصف العام لصفوف النقل بداية من الصف الثالث الابتدائي حتى الصف الثاني الثانوي وتشجير المدارس بالتعاون مع الجهاز أو المحافظة أو وزارة البيئة، وسرعة صرف مبالغ مستحقات العاملين بالحصة، إضافة إلى سرعة الانتهاء من جاهزية المطابع السرية بالإدارات التعليمية لطبع امتحانات النقل للفصل الدراسي الأول، مع تحميل الإدارات التي ليس بها مطابع على أقرب إدارة تعليمية لها.
موعد مباريات دور الثمانية لبطولة دوري الأمم الأوروبية