وزير التعليم يناقش آليات التوسع في برنامج "هي تقود"
تاريخ النشر: 10th, September 2023 GMT
التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني النائب أحمد فتحي وكيل لجنة التضامن بمجلس النواب ورئيس مجلس أمناء مؤسسة "شباب القادة"؛ لمناقشة آليات التوسع في برنامج "هي تقود" والذي يهدف إلى دعم طالبات التعليم الفني من خلال بناء قدراتهن، وتطوير مهاراتهن وأفكارهن وتحويلها لمصادر دخل ثابتة، عن طريق تدريبات حديثة مصممة لتنمية مهاراتهن الشخصية والعملية.
أعرب رضا حجازي عن سعادته بالتعاون مع مؤسسة "شباب القادة" من خلال برنامج "هى تقود"، مؤكدًا دعمه الكامل لهذا البرنامج الناجح، والسعي نحو مزيد من التوسع في المحافظات الحدودية، وتحقيق استدامة البرنامج في المحافظات التي تم تطبيق البرنامج فيها، مشيدًا برائدات الأعمال من طالبات التعليم الفنى خريجات برنامج "هي تقود" والمشروعات التي قدمتها الطالبات منذ أن بدأ البرنامج والتي تعبر عنهن، وتبرز قدراتهن والمهارات التي اكتسبنها، مشيرًا إلى أن هؤلاء الفتيات هن سفراء التعليم الفنى، وسفراء تغيير الصورة الذهنية عن التعليم الفنى.
وأوضح الوزير أنه تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية والتي تهدف إلى تحسين جودة حياة الطلاب وأسرهم والتأكيد على المفاهيم الكبرى حتى لا يحدث عبء معرفي يؤثر على السعة العقلية للطلاب، مؤكدًا أنه في هذا الإطار اهتمت الوزارة بمفاهيم ريادة الأعمال وقامت بتضمينها بكل المواد الدراسية بالإضافة إلى اهتمام الوزارة باكتساب الطلاب لمهارات البرمجة والتحول الرقمي والذكاء الاصطناعي والاقتصاد الأخضر وغيرها مما يؤهلهم لوظائف المستقبل.
وأكد الوزير على أهمية تحقيق التكامل مع الوزارات المختلفة ووزارة التربية والتعليم ومؤسسات المجتمع المدني في مثل هذه المشروعات وهو ما يحقق قيمة مضافة، ويمكن من خلاله تحقيق كل ما نهدف إليه من تطوير التعليم الفنى.
ومن جهته، أكد النائب أحمد فتحي أهمية قطاع التعليم الفني والذي يسهم بشكل رئيسي في تطور المجتمعات، ووجه الشكر للدكتور رضا حجازي على دعمه لبرنامج "هي تقود" الذي تم تنفيذه بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم على مدار الثلاث سنوات الماضية، حيث اشتركت ٣٠٠ طالبة من ١٣ مدرسة فنية بمحافظات القاهرة والجيزة والإسماعيلية وبني سويف والمنيا، واجتازت الطالبات من خلال البرنامج ٣٠٠٠ ساعة تدريبية تم خلالها تنمية مهاراتهن وقدراتهن العلمية والنظرية باستخدام أحدث وسائل وأدوات التقييم والتنمية المعتمدة دوليًا، للعمل على إيجاد حلول لتنمية المجتمع وخلق أجيال جديـدة قادرة على القيادة المجتمعية والسياسية والإدارية لتحقيق تنمية حقيقية ومستدامة، مضيفًا أن البرنامج هذا العام يستهدف ٢٠٠ طالبة في ٧ مدارس فنية بمحافظات القاهرة والجيزة والقليوبية والفيوم والسويس والأسكندرية.
ناقش اللقاء آليات التوسع في برنامج "هي تقود" خاصة بالمحافظات الحدودية، وتوعية الطالبات الجدد وأولياء أمورهم بالبرنامج، وإعداد كوادر من المعلمين على وعي بالبرنامج وبناء قدراتهم ليتمكنوا من دعم طالبات البرنامج ومساعدتهن على إنجاز مهامهن، فضلًا عن بحث سبل تحقيق الاستدامة للبرنامج من خلال إعداد حقائب تدريبية بالتعاون مع مؤسسة "شباب القادة" يتم اعتمادها من الأكاديمية المهنية للمعلمين لتكون جزءًا من منظومة التدريب في الوزارة، كما تم مناقشة آليات الاستفادة من العناصر المتميزة من طلاب التعليم الفني خريجي برنامج "هي تقود"لتمثيل مصر ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في المحافل الدولية ومنها مؤتمر المناخ القادم.
وتمت أيضا مناقشة دعم سبل دعم طلاب الاتحادات الطلابية في مختلف مدارس الجمهورية.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: اتحادات الطلاب الذكاء الاصطناعي وزير التربية والتعليم والتعليم التربیة والتعلیم التعلیم الفنی التعلیم الفنى التوسع فی من خلال
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تناقش تسويات وظيفية للمعلمين في 42 مدينة ومنطقة
ليبيا – اجتماع لجنة شؤون المعلمين برئاسة وكيلة الشؤون التربوية يناقش ملفات وظيفية في مختلف المناطق
ترأست مسعودة الأسود، وكيلة الشؤون التربوية بوزارة التربية والتعليم في حكومة الوحدة الوطنية، الاجتماع الـ30 للجنة شؤون المعلمين، الذي خُصص لمناقشة المحاضر الفرعية المحالة من مراقبات التربية والتعليم في مختلف المدن والمناطق.
مناقشة محاضر من مختلف المناطقووفقًا لبيان صحفي صادر عن الوزارة، تناول الاجتماع المحاضر الواردة من مراقبات التربية والتعليم في مدن ومناطق شملت: القبة، جادو، حي الأندلس، اسبيعة، تاجوراء، كاباو، القريات، الحوامد، الأصابعة، البوانيس، تهالة، العوينات، غدامس، البريقة، العزيزية، العواتة، قمينس، رقدالين، الخمس، القواليش، مرادة، طرابلس المركز، قصر الأخيار، أم الرزم، الشويرف، الجغبوب، برقن الشاطئ، الماية، غات، أبو سليم، أوباري، عين زارة، يفرن، غريان، مزدة، قصر بن غشير، ظاهر الجبل، زوارة، تاورغاء، الأبرق، الزنتان، والزاوية المركز.
تسويات وظيفية ومعالجات إداريةوأوضح البيان أن الاجتماع ناقش جملة من الإجراءات الإدارية المتعلقة بالمعلمين، ومنها:
تسويات وظيفية. إعادة التعيين بمؤهل جديد. العدول عن التقاعد الاختياري والاستقالة. العودة إلى العمل بعد انقطاع. إجراءات الترقيات. جهود لتحسين الوضع الوظيفي للمعلمينأكد البيان أن الاجتماع يأتي في إطار جهود الوزارة لمعالجة القضايا الوظيفية للمعلمين وتطوير أوضاعهم المهنية، بما يسهم في تحسين سير العملية التعليمية في مختلف مناطق البلاد.
إيطاليا تعتمد اتفاقية مع ليبيا لتبادل السجناء