اضطراب الأكل القهري عند الأكل هو اضطراب خطير في الأكل حيث تستهلك في كثير من الأحيان كميات كبيرة بشكل غير عادي من الطعام وتشعر بعدم القدرة على التوقف عن الأكل.

 

الجميع تقريبًا يفرطون في تناول الطعام في بعض الأحيان، مثل تناول ثوانٍ أو ثلثي وجبة العطلة، ولكن بالنسبة لبعض الأشخاص، فإن الإفراط في تناول الطعام الذي يبدو خارج نطاق السيطرة ويصبح حدثًا منتظمًا يتجاوز الحدود إلى اضطراب الشراهة عند تناول الطعام.

 

عندما تكون مصابًا باضطراب الشراهة عند تناول الطعام، قد تشعر بالحرج من الإفراط في تناول الطعام وتتعهد بالتوقف عنه، لكنك تشعر بإجبار شديد لدرجة أنك لا تستطيع مقاومة الحوافز والاستمرار في تناول الطعام بنهم وإذا كنت تعاني من اضطراب الشراهة عند تناول الطعام، فقد يساعدك العلاج.

 

أعراض اضطراب الأكل القهري

يعاني معظم الأشخاص الذين يعانون من اضطراب الأكل القهري عند تناول الطعام من زيادة الوزن أو السمنة، ولكن قد يكون وزنك طبيعيًا. تشمل العلامات والأعراض السلوكية والعاطفية لاضطراب الشراهة عند تناول الطعام ما يلي:

تناول كميات كبيرة بشكل غير معتاد من الطعام في فترة زمنية محددة، مثل فترة ساعتين

الشعور بأن سلوكك في تناول الطعام خارج عن السيطرة

تناول الطعام حتى عندما تكون ممتلئًا أو غير جائع

تناول الطعام بسرعة أثناء نوبات الشراهة

تناول الطعام حتى تشعر بالشبع بشكل غير مريح

تناول الطعام بشكل متكرر بمفرده أو في الخفاء

الشعور بالاكتئاب أو الاشمئزاز أو الخجل أو الذنب أو الانزعاج من تناول الطعام

اتباع نظام غذائي متكرر، وربما دون فقدان الوزن

على عكس الشخص المصاب بالشره المرضي، بعد الإفراط في تناول الطعام، لا يمكنك تعويض السعرات الحرارية الزائدة التي يتم تناولها عن طريق القيء أو استخدام الملينات أو ممارسة الرياضة بشكل مفرط. يمكنك محاولة اتباع نظام غذائي أو تناول وجبات عادية. لكن تقييد نظامك الغذائي قد يؤدي ببساطة إلى المزيد من الشراهة عند تناول الطعام.

 

يتم تحديد شدة اضطراب الشراهة عند تناول الطعام من خلال عدد مرات حدوث نوبات الشراهة خلال الأسبوع.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: اضطراب الأكل فی تناول الطعام اضطراب الأکل

إقرأ أيضاً:

«التعليم» تعلن أبرز مكتسبات زيارة وزير التعليم إلى اليابان.. أبرزها توسيع نظام التوكاتسو

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل الشراكة التعليمية بين مصر واليابان، وأبرز مكتسبات زيارة محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لليابان، ولقاءته بعدد من المسئولين، والتي جاءت على النحو التالي: 

نشر نظام التوكاتسو في المدارس المصرية

- الانطلاق نحو نشر نظام التوكاتسو في المدارس المصرية.

- تعزيز الشراكات مع القطاع الخاص الياباني لتأسيس مدارس تكنولوجيا تطبيقية في مجالات متخصصة. 

- تبادل الخبرات في الارتقاء بمنظومة تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة. 

- تعزيز التعاون مع الجانب الياباني في تطوير وتدريب المعلمين.

- التوسع في الاستعانة بالخبراء الياباني في كل المجالات التعليمية، لتأسيس نظام تعليمية ومنهجية تطبيقية للحفاظ على الجودة والاستمرارية.

- تعزيز التعاون المستقبلي في دعم تعليم الموسيقى، وتطوير المهارات المعرفية للطلاب.

- لتعزيز الشراكة التعليمية بين مصر واليابان.

- تعاون مصري ياباني مشترك لتطوير المدارس والحضانات والتعليم الفني والتدريب المهني.

- بحث سبل تعزيز التعاون في المشروعات التعليمية، وذلك خلال لقا الوزير بمسؤولي شركة كاسيو. 

 -  بحث سبل تعزيز الدعم الفني مع الجانب الياباني لمشروع المدارس المصرية اليابانية ومجال التعليم الفني وتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وذلك خلال لقاء وزير التعليم رئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا). 

- تعزيز الشراكة في مجال التعليم والتعليم الفني، وذلك خلال لقاء وزير التعليم مع أعضاء البرلمان الياباني وجمعية الصداقة المصرية اليابانية.

مقالات مشابهة

  • هل يمكن أن يؤدي الإفراط في تناول السكر إلى تفاقم الالتهابات؟
  • آثاره خطيرة.. تحذير من الإفراط في الحلويات بعد الإفطار في رمضان
  • رمضان 2025.. نموذج نظام غذائي صحي «1800 سعر حراري»
  • «التعليم» تعلن أبرز مكتسبات زيارة وزير التعليم إلى اليابان.. أبرزها توسيع نظام التوكاتسو
  • أضرار الإفراط في تناول الأوميجا 3 يوميا.. هل تفوق فوائدها؟
  • هتخس بسرعة .. 6 معلومات لا تعرفها عن إنقاص الوزن
  • لماذا تشعر برغبة في تدخين السجائر بعد الطعام؟.. الأسباب ونصائح للعلاج
  • ماذا يحدث لجسمك عندما تأكل بسرعة؟... اكتشافات ستغير سلوكك
  • 3 نصائح للتخلص من الوزن الزائد بعد سن الأربعين
  • رمضان 2025.. نظام غذائي يخفف متاعب القولون العصبي