غرفة شمال الباطنة تنظم ندوة جودة التعليم المدرسي الخاص
تاريخ النشر: 14th, January 2025 GMT
نظمت غرفة تجارة وصناعة عمان بمحافظة شمال الباطنة متمثلة في لجنة التعليم والابتكار ندوة حول ضمان جودة التعليم المدرسي الخاص، برعاية سعادة الدكتورة جوخة بنت عبدالله الشكيلية الرئيسة التنفيذية للهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، وبمشاركة ملاك وأصحاب المدارس الخاصة بالمحافظة.
وقال الدكتور محمد بن صالح العجمي، عضو لجنة التعليم والابتكار بغرفة شمال الباطنة: إن الندوة تهدف إلى التعريف بنظام جودة التعليم المدرسي وأبرز متطلباته، والتعريف بعملية التدقيق الداخلي والتدقيق الخارجي على ضمان جودة التعليم المدرسي، إضافة إلى تعميق ثقافة التحسين المستمر في العمل المدرسي في المدارس الخاصة، ورفع مستوى الرضا عن جودة التعليم المدرسي في المدارس الخاصة.
وتناولت الندوة ثلاث أوراق عمل قدمها عدد من المختصين بكل من مركز ضمان جودة التعليم المدرسي بالهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، وجامعة بوليتكنك من مملكة البحرين، ودائرة ضمان الجودة والتخطيط والاعتماد بجامعة صحار، حيث جاءت ورقة العمل الأولى حول النظام الوطني لتقويم أداء المدارس - المنهجية والتطبيق، والورقة الثانية حول دور المدرسة في الإعداد لعملية تقييم الأداء المدرسي ومنهجية التقويم الذاتي، وورقة العمل الثالثة حول مسار وخطوات تحقيق جودة التعليم في المدارس الخاصة.
كما شهدت الندوة جلسة حوارية لمناقشة الإطار العام لمراحل تطبيق نظام تقويم الأداء المدرسي ومهارات التعليم في القرن الحادي والعشرين بما يتوافق مع الأطر والأنظمة الدولية.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: جودة التعلیم المدرسی ضمان جودة التعلیم المدارس الخاصة
إقرأ أيضاً:
بالفيديو.. هل ساهمت الامتحانات الأسبوعية في تقليص ظاهرة الغياب المدرسي؟
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قال الكاتب الصحفي المتخصص في شؤون التعليم، محمد الشرقاوي، إن الامتحانات الأسبوعية التي تم تطبيقها في المدارس خلال الفترة الأخيرة ساهمت في إعادة الانضباط إلى المنظومة التعليمية، موضحًا أن إدراك أولياء الأمور لأهمية هذه الاختبارات في تحديد نسبة من درجات الطلاب جعل الحضور أمرًا ضروريًا لا يمكن التهاون فيه.
وخلال مداخلة هاتفية مع رشا مجدي ونهاد سمير، في برنامج «صباح البلد» المذاع على قناة صدى البلد، أكد الشرقاوي أن فكرة الامتحانات المتدرجة بين الأسبوعية والشهرية، ومن ثم النهائية، ساهمت في استعادة المدارس لرونقها، رغم التحديات والصعوبات التي تواجهها بعض التوجيهات الوزارية، والتي يصعب تطبيقها على أرض الواقع بسبب الإمكانيات المحدودة.
وأشار الشرقاوي إلى أن نسبة المعلمين المنتظمين في أداء العملية التعليمية ارتفعت، وهو ما يُعد تطورًا إيجابيًا، مطالبًا الوزير الحالي بمزيد من الجولات الميدانية المفاجئة لتقييم الأداء وتعديل القرارات وفقًا للواقع في المحافظات.
وفيما يتعلق بشأن ظاهرة السناتر التعليمية، أوضح الشرقاوي أنه أجرى اتصالًا هاتفيًا مع وزير التربية والتعليم أكد خلاله الأخير أن نسبة الإقبال على السناتر تراجعت بشكل كبير، بفضل عودة الطلاب للمدارس، مشيرًا إلى أن الوزير قام بجولات مفاجئة للعديد من المدارس دون أي تنسيق مسبق مع الإدارات التعليمية، لضمان رصد الواقع كما هو.
وأضاف، أن هذه الجولات تتم بسرية تامة، إذ يحصل الوزير على خرائط مفاجئة للتحرك إلى مدارس بعينها دون علم مسبق من الإدارات أو المديريات، ما يمنحه فرصة للاستماع مباشرة من مديري المدارس والمعلمين عن التحديات والمشكلات دون ضغوط إدارية.
1.8 مليون ريال أذون خزانة حكومية من "المركزي"