تنسيق الثانوية العامة 2024 علمي علوم المرحلة الثانية.. الكليات بالدرجات
تاريخ النشر: 27th, August 2024 GMT
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي نتيجة تنسيق الثانوية العامة 2024 علمي علوم المرحلة الثانية لكل الكليات بالدرجات للشعب العلمية والأدبية، عبر الموقع الإلكتروني للتنسيق، وفقًا للضوابط والقواعد التي أقرها الأعلى للجامعات، موضحة أنه يمكن للطلاب الدخول إلى الموقع الإلكتروني للتنسيق وكتابة رقم الجلوس والرقم السري الخاص بالطالب للاطلاع على الكلية.
ويمكن للطلاب الدخول عبر الموقع الإلكتروني للتنسيق رابط للاطلاع على نتيجة تنسيق الثانوية العامة 2024 علمي علوم المرحلة الثانية لكل الكليات بالدرجات.
تنسيق الثانوية العامة 2024 علمي علوم المرحلة الثانيةوأوضحت وزارة التعليم العالي قواعد تقليل الاغتراب، منوهة بأنّ الغرض الأساسي من تحويل الطالب بعد ترشيحه عن طريق مكتب التنسيق هو تقليل اغتراب الطالب بحيث يلتحق بكلية في المنطقة (1) وليس الغرض من التحويل تغيير رأي الطالب وإعادة ترشيحه في موقع آخر، وتنقسم عملية التحويل إلى نوعين:
أولا: تحويل إلى كلية غير مناظرة1- يسمح للطالب الذي تم ترشيحه في عملية التنسيق في كلية ما خارج أو داخل منطقته الجغرافية (1) بالتقدم للتحويل إلى كلية غير مناظرة في منطقته الجغرافية.
2- حصول الطالب على الحد الأدنى لمجموع الدرجات الذي قبلته الكلية المطلوب التحويل إليها (انتظام / انتساب).
3- شرط استيفاء باقي قواعد القبول بالكلية مثل النجاح في اختبارات القدرات إن وجدت ومثال لذلك طالب قبل بكلية الهندسة جامعة أسيوط وهو من محافظة الغربية يمكنه التقدم للتحويل إلى كلية غير كلية الهندسة العلوم (رياضة) - الآداب - التجارة... إلخ) في جامعة طنطا حيث تقع جامعة طنطا في النطاق الجغرافي (1) وبشرط أن يكون مجموعه مستوفى للحد الأدنى للكلية المراد التحويل إليها.
ثانيا: تحويل إلى كلية مناظرةيسمح للطالب الذي تم ترشيحه في عملية التنسيق في كلية ما خارج منطقته الجغرافية (1) بالتقدم للتحويل إلى كلية مناظرة في منطقته الجغرافية (1) فقط، وبغض النظر عن الحد الأدنى لمجموع الدرجات الذي قبلته الكلية المطلوب التحويل إليها، ومثال لذلك طالب قبل بكلية الهندسة جامعة أسيوط وهو من محافظة الغربية يمكنه التقدم للتحويل إلى كلية الهندسة جامعة طنطا حيث تقع جامعة طنطا في النطاق الجغرافي (1) وذلك طبقا لترتيب الطالب بين الطلاب الراغبين في التحويل.
- في حالة وجود أكثر من كلية مناظرة في النطاق الجغرافي (1) يسمح للطالب الذي رشح لكلية ما خارج النطاق الجغرافي (1) بالتحويل للكلية المناظرة ذات الحد الأدنى للقبول (392) و391 و390 و388 و(387) درجة فيسمح فقط بالتحويل المناظر للكلية الأقل في الحد الأدنى (387 درجة)، وذلك طبقاً لترتيب الأدنى الأقل في منطقته الجغرافية (أ)، ومثال لذلك في القاهرة الكبرى الخمس كليات للهندسة القاهرة - عين شمس - حلوان - المطرية - شبرا) والحد الطالب بين الطلاب الراغبين في التحويل بالنسبة للتحويل المناظر لتقليل الاغتراب في الكليات التي تطبق نظامي القبول الانتظام.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تنسيق الثانوية العامة 2024 علمي علوم تنسيق الثانوية العامة 2024 تنسيق المرحلة الثانية نتيجة تنسيق المرحلة الثانية 2024 تنسيق الكليات 2024 التعليم العالي النطاق الجغرافی کلیة الهندسة الحد الأدنى جامعة طنطا
إقرأ أيضاً:
كلية التمريض جامعة بنى سويف تشارك بملتقى التعليم في عصر الرقمنة
أعلن الدكتور منصور حسن رئيس جامعة بني سويف، مشاركة كلية التمريض في الملتقى الطلابي الرابع بعنوان " تعليم التمريض في عصر الرقمنة:التحديات والفرص"، فى رحاب كلية التمريض جامعة كفر الشيخ، بحضور الدكتورة حنان الزبلاوى حسن عميد الكلية و الدكتورة عايدة محمود المنسق الطلابى، وعدد من الطلاب.
وأكد الدكتور منصور حرص الجامعة على المشاركة في هذه الفعاليات التي تهدف إلى تناقل الخبرات بين الجامعات المختلفة في محاولة للسعي من أجل إيجاد الحلول للمشكلات المجتمعية المحيطة وإبراز دور الجامعة الفعال في كافة المجالات، وتبادل الخبرات في مجال التمريض مع الجامعات المصرية، وبناء استراتيجيات لتطوير كفاءة تعليم مهنة التمريض، وتعزيز القيم البحثية والإبداعية للطلاب وتنمية ثقافة البحث العلمي والإبداع والابتكار لديهم، وإثراء الساحة الأكاديمية الطلابية بعرض ونشر النتاج العلمي والإبداعي للطلاب، مما يساهم في تنمية المهارات القيادية والحوارية لدى الطلاب.
وأعربت الدكتورة حنان عن سعادتها بالمشاركة في الملتقى وفخرها بالطلاب المشاركين والظهور بهذا الشكل اللائق بجامعتنا العريقة، موجهة الشكر للدكتور منصور حسن على دعمه الدائم للأنشطة الطلابية، وتذليل كافة العقبات للارتقاء بالمساهمة الطلابية وتشجيع الطلاب.
تجدر الإشارة أنه خلال الملتقى عرض طلاب الكلية بحث علمى تناول محاور واساليب التعلم فى عصر التحول الرقمى، كما شاركوا بالمعرض الفني الذي تم افتتاحه على هامش الملتقى، حيث نالت الأعمال الفنية المعروضة إشادة الحضور.