تنسيق كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة المرحلة الثانية.. اعرف الحد الأدنى
تاريخ النشر: 20th, August 2024 GMT
يشغل تنسيق كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة المرحلة الثانية 2024 بال الكثيرين من الطلاب، إذ أنّ الكلية التي تعرف باسم «الإعاقة والتأهيل» تعد إحدى الكليات المميزة التي توفر فرص عمل فور التخرج في مجالات مختلفة، وذلك رغم إنّ الكلية مستحدثة قبل سنوات قليلة، ولا توجد إلا في عدة كليات فقط.
تنشر «الوطن» في السطور الآتية كل ما تريد معرفته عن أقسام كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة، ولائحتها والمصروفات، وكذلك ماذا يعمل خريج علوم ذوي الاحتياجات الخاصة؟، وأماكن كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة في المحافظات.
وفيما يخص تنسيق كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة فإنّها موجودة ضمن تنسيق المرحلة الثانية 2024 لطلاب علمي، بينما من المتوقع أن تكون مؤشرات الحد الأدنى للقبول بها مرتفعة بنحو 3 أو 4 درجات، بسبب ارتفاع نسبة النجاح هذا العام عن العام الماضي، إذ من المتوقع أن تكون كالآتي:
تنسيق كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة 2024 بني سويف.. مؤشرات الحد الأدنى للقبول 320.5 درجة.
تنسيق كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة 2024 بالزقازيق.. مؤشرات الحد الأدنى للقبول 327.5 درجة.
وتبلغ مصاريف كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة بالزقازيق نحو 1100 جنيه، بينما تصل مصاريف كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة 2024 ببني سويف والمعروفة بالإعاقة والتأهيل نحو 1200 جنيه.
ما هي أقسام كلية علوم إعاقة؟وفيما يخص أقسام كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة 2024 بالزقازيق فإنّها تضم 8 تخصصات الصحة النفسية، والإعاقة العقلية، واضطراب التوحد، والإعاقة السمعية، والإعاقة البصرية، والإعاقات الجسمية الحركية، واضطرابات اللغة والتخاطب.
وتشمل أقسام كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة 2024 ببني سويف، فإنّها تضم 7 تخصصات وهي التوحد، والإعاقة السمعية، والإعاقة البصرية، والإعاقة العقلية، والتخاطب، والعلوم التربوية.
وتتعدد فرص العمل أمام خريج علوم ذوي الاحتياجات الخاصة، إذ تتوافر وظائف فور التخرج في مجالات مثل:
مجال التدريس في مدارس التربية الفكرية.
مجال التدريس في مدارس النور للمكفوفين.
مجال التدريس في مدار الصم والبكم.
مجال التدريس في مدارس الدمج.
العمل كأخصائي نفسي أو كأخصائي نفسي أو أخصائي تخاطب داخل مراكز التأهيل المختلفة.
العمل في الأقسام النفسية بالمستشفيات.
العمل في المؤسسات الخاصة بذوي الاحتياجات الخاصة.
العمل كمترجم إشارة وهي مهنة مطلوبة برواتب جيدة.
السفر للخارج للعمل في مجال رعاية وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة مجال التدریس فی أقسام کلیة علوم الحد الأدنى
إقرأ أيضاً:
أمين البحوث الإسلامية : التعاون يؤكد ريادة مصر في مجال علوم الفضاء
أكد الدكتور محمد عبد الدايم الجندي، الأمين العام لمجمع البحوث الإسلامية، أن الأزهر الشريف، يولي اهتمامًا بالغًا بالقضايا العلمية المستجدة، ويحرص على مواكبة التطورات الحديثة في مجالات العلوم التطبيقية، لاسيما علوم الفضاء والفلك، بهدف دعم البحث العلمي وتعزيز التكامل بين العلم والإيمان.
جاء ذلك خلال مشاركة مجمع البحوث الإسلامية في فعاليات الندوة التي نظمتها لجنة الفضاء بنقابة المهندسين بالتعاون مع مركز الأزهر العالمي للفلك الشرعي وعلوم الفضاء بمجمع البحوث الإسلامية، والتي عقدت بعنوان: "الكون بعيون العلم والإيمان..رحلة في آفاق الفضاء"، وفي إطار رؤية الأزهر الشريف لتعزيز التكامل بين العلوم الشرعية والتطبيقية.
وقال الجندي إن صلة العلم والإيمان تتجلى بعلوم الفلك في عدة جوانب تجمع بين التأمل الكوني والمعرفة العلمية، وتؤكد على عظمة الخلق وإبداع النظام الكوني، وهو ما يتضح من خلال عدة حرانب منها التأمل في الكون وتعظيم الخالق؛ حيث يدعو الإيمان إلى التأمل في السماوات والنجوم والكواكب، كما ورد في القرآن الكريم: "إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ وَاخْتِلَافِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ لآيَاتٍ لِأُولِي الأَلْبَابِ" (آل عمران: 190)، كذلك فإن الفلك يعزز هذا التأمل من خلال كشفه عن عجائب الكون واتساعه الهائل.
وأوضح الجندي أن الجانب الثاني يتمثل في الدقة والنظام في الكون، فالإيمان يرسّخ فكرة أن الكون يسير وفق نظام محكم دقيق، كما أن علم الفلك يثبت ذلك عبر قوانين الجاذبية وحركة الأجرام السماوية، مما يؤكد انسجام العلم مع الإيمان، فيما يتمثل الجانب الثالث في التقويم وتحديد العبادات، حيث يعتمد التقويم الإسلامي على الظواهر الفلكية، مثل رؤية الهلال لتحديد بدايات الشهور الهجرية، فأوقات الصلاة مرتبطة بحركة الشمس، مما يجعل الفلك جزءًا أساسياً من العبادات اليومية.
وتابع أنه يمكن أن نبين هذا الترابط من خلال بيان الإعجاز العلمي في القرآن والسنة وما به من إشارات فلكية في النصوص الدينية، مثل قوله تعالى: "وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ" (الأنبياء: 33)، والتي تتوافق مع اكتشافات علم الفلك حول مدارات الكواكب.
وبين الأمين العام أن الإسلام يحث على طلب العلم، وعلم الفلك أحد المجالات التي توسع مدارك الإنسان وتدفعه لاكتشاف عظمة الكون، كما أن العلماء المسلمون في العصر الذهبي أسهموا في تقدم علم الفلك، مثل البيروني وابن الهيثم، وكان للمسلمين دور بارز في علم الفلك خلال العصور الوسطى، ومن أبرز علماء الفلك المسلمين البيروني والذي قدم إسهامات مهمة في قياس محيط الأرض، ووضع نظريات حول دوران الأرض حول محورها، والبتاني والذي طور حسابات دقيقة عن السنة الشمسية وحدد مواقع العديد من النجوم، و أبو الوفاء البوزجاني والذي أضاف إلى علم المثلثات الفلكية وساعد في تطوير الحسابات الفلكية، وغيرهم.
وشهدت الأمسية مشاركة من عدد من العلماء والخبراء البارزين، من بينهم فضيلة الأستاذ الدكتور حسن الشافعي، عضو هيئة كبار العلماء ورئيس لجنة العقيدة والفلك بمركز الأزهر للفلك، والدكتور محمد يحيى إدريس، رئيس قسم الطاقة الكهربية والإلكترونيات بشعبة الفضاء بهيئة الاستشعار عن بعد، والدكتور هيثم مدحت، مدير الإدارة العامة المركزية بوكالة الفضاء المصرية، والدكتور حاتم العطار، المدير التقني للذكاء الاصطناعي بشركة كواليتى ستاندرد لتكنولوجيا المعلومات.
وتأتي هذه الأمسية في إطار الجهود المستمرة لتعميق الحوار بين العلماء والفقهاء والمهندسين حول المفاهيم الحديثة لعلوم الفضاء، وتسليط الضوء على العلاقة التكاملية بين العلم والدين في فهم الكون.
وتعد هذه الأمسية العلمية خطوة مهمة في مسار تكامل المعرفة الشرعية مع العلوم الحديثة، بما يعزز من دور الأزهر الشريف ومجمع البحوث الإسلامية في دعم قضايا البحث العلمي، ويؤكد على ريادة مصر في مجال علوم الفضاء.
خبير إسرائيلي: الشرع مستعد للتعاون مع إسرائيل بشرط واحد