مسؤول: يجب على المدارس الإعلان عن تفاصيل الزي المدرسي قبل 90 يوماً من بداية العام الدراسي
تاريخ النشر: 16th, August 2024 GMT
قال مدير إدارة الشؤون القانونية للهيئة العامة للمنافسة حمود العصيمي إنه يجب على المدارس الإعلان عن تفاصيل الزي المدرسي قبل 90 يوماً من بداية العام الدراسي وتوفير الشعار بسعر رمزي لضمان حرية الاختيار ومنع احتكار الموردين.
وأضاف العصيمي خلال حديثه مع الإخبارية: " يجب على المدرسة في البداية أن تعلن عن تفاصيل الزي المدرسي بالمواصفات المطلوبة قبل بدء العام الدراسي بمدة كافية لا تقل عن 90 يوم".
وأضاف: "الهدف من ذلك إتاحة الفرصة للمنشآت العاملة في سوق الزي المدرسي من إنتاج وتصميم الزي الرسمي المطلوب بالمواصفات التي وضعتها المدرسة، كما يجب على المدرسة بتوفير الشعار بشكل مستقل وسعر رمزي يمكن المستهلك من الحصول عليه وحياكته لاحقاً إن تطلب الأمر ذلك".
فيديو | مدير إدارة الشؤون القانونية للهيئة العامة للمنافسة حمود العصيمي : يجب على المدارس الإعلان عن تفاصيل الزي المدرسي قبل 90 يوماً من بداية العام الدراسي, وتوفير الشعار بسعر رمزي لضمان حرية الاختيار ومنع احتكار الموردين#الإخبارية | #نشرة_النهار pic.twitter.com/ukuHwjxiJg
— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) August 15, 2024المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: أخبار السعودية آخر أخبار السعودية العام الدراسی یجب على
إقرأ أيضاً:
"الغياب بالحصة".. نظام جديد لتقييم حضور طلبة المدارس في الإمارات
حددت وزارة التربية والتعليم نظام جديد لاحتساب غياب طلبة المدارس، يعتمد على الحصص الدراسية بدلاً من اليوم الدراسي الكامل، في خطوة تهدف إلى تعزيز الالتزام المدرسي والحد من الغيابات غير المبررة.
وبحسب تعميم إلى المدارس، يكون احتساب الغياب وفقاً للآلية الجديدة، بناءً على 8 حصص يومياً، ويعد الطالب غائباً لليوم بالكامل إذا تأخر عن 3 حصص أو أكثر، مع تأثير ذلك على درجات السلوك في حال التكرار دون عذر. توعية ومتابعة من جهتها، أوضّحت رولا زهير عبد الرحيم، الإخصائية الاجتماعية في مدرسة أكاديمية الأندلس، أن المدرسة تؤدي دوراً محوريًا في تعريف الطلبة وأولياء الأمور بالسياسة الجديدة لضمان التزام الجميع بها.وقالت: "باعتباري إخصائية اجتماعية، أحرص على توعية أولياء الأمور بطريقة احتساب الغياب من خلال إرسال تعاميم رسمية إليهم، إضافةً إلى تعريف الطلبة بتفاصيل النظام الجديد وأثر الغياب على درجات السلوك".
وأضافت: "لا يقتصر دورنا على التوعية فحسب، بل يمتد إلى متابعة تنفيذ النظام بدقة، حيث نقوم بحساب عدد الحصص التي يتغيب عنها الطالب، ثم نرفعها إلى الوزارة، التي تتولى بدورها التواصل مع ولي الأمر بهذا الشأن". برامج تحفيزية إلى جانب تطبيق النظام الجديد للغياب، تحرص بعض المدارس على تشجيع الطلبة على الحضور المنتظم من خلال مبادرات تحفيزية، وفي هذا السياق؛ أوضحت شيخة البادي، منسق تطوير في مدرسة الإمارات الخاصة، أن المدرسة أطلقت مشروع "نجاحي في انضباطي"، وهي مبادرة يتم اعتمادها مع بداية كل عام دراسي، وتهدف إلى تشجيع الطلبة على الحضور المبكر وعدم الغياب دون عذر.
وأضافت أن الفصول التي تلتزم بالحضور والانضباط لمدة أسبوع كامل تحصل على كأس التميز، كما يتم تنظيم رحلات مدرسية تحفيزية للطلبة الذين يحافظون على التزامهم لفترات أطول، مما يعزز بيئة تنافسية إيجابية داخل المدرسة.
وأشارت إلى أن قرار وزارة التربية والتعليم باعتماد نظام جديد لاحتساب الغياب يُشكل خطوة مهمة نحو تعزيز الانضباط الأكاديمي وضمان استفادة الطلبة الكاملة من يومهم الدراسي. تحديثات دورية وأكدت دينا نبيل، الإخصائية الاجتماعية في مدرسة النخبة بالشارقة، أن قرار وزارة التربية والتعليم باعتماد النظام الجديد لاحتساب الغياب؛ يساهم في ضبط مسألة الغياب والحضور بدقة، مما يعمل على تحسين جودة التعليم، وحث الطلبة على الالتزام بمواعيدهم الدراسية.
وقالت إن المدرسة تعتمد على منصات إلكترونية مثل Teams لإرسال التحديثات الدورية لأولياء الأمور، مما يتيح لهم متابعة آلية احتساب الغياب الجديدة.
وأضافت: "في حال تكرار غياب الطالب، بعذر أو بدون مبرر، يتم التواصل مباشرة مع الطالب وولي أمره لمعالجة المشكلة، وتوضيح تبعات الغياب لضمان عدم تكراره مستقبلاً".