بعد اعتماد نتائج الدبلومات الفنية رسميًا.. الدمج يحقق أعلى نسبة نجاح.. أعلن الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن اعتماد نتائج الدبلومات الفنية للعام الدراسي 2023/2024 رسميًا، مشيرًا إلى أن طلاب الدمج حققوا أعلى نسبة نجاح بين كافة الأنظمة التعليمية المختلفة. تأتي هذه النتائج كإشارة إيجابية على الجهود المبذولة من الوزارة لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وإدماجهم في النظام التعليمي بشكل فعّال.

تجسدت هذه الجهود في توفير بيئة تعليمية داعمة وتطوير المناهج بما يتماشى مع احتياجاتهم، مما أثمر عن تحقيق نسب نجاح لافتة في امتحانات الدبلومات الفنية لهذا العام.

طلاب الدمج حققوا أعلى نسبة نجاح بين كافة الأنظمة التعليمية المختلفة

شهدت نتيجة الدبلومات الفنية لهذا العام تحسنًا ملحوظًا في نسب النجاح مقارنة بالسنوات السابقة، حيث تجاوزت نسبة النجاح 70%. هذا الارتفاع يعكس الجهود المبذولة من قبل الوزارة والطلاب على حد سواء، ويؤكد على فعالية السياسات التعليمية التي تم تبنيها لتحسين جودة التعليم الفني وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب. بالإضافة إلى ذلك، يعكس هذا النجاح التعاون المثمر بين المؤسسات التعليمية والمعلمين الذين لم يدخروا جهدًا في تقديم الدعم والتوجيه اللازمين للطلاب.

الدمج يحقق أعلى نسبة نجاح

حقق طلاب الدمج في نظام الخمس سنوات أعلى نسبة نجاح بين كافة الأنظمة التعليمية المختلفة، حيث بلغ عددهم 45 طالبًا، وحققوا نسبة نجاح مذهلة وصلت إلى 93.33%. هذا الأداء البارز يعكس التفاني والالتزام من قبل الطلاب والمعلمين على حد سواء، وكذلك الجهود الكبيرة التي بذلتها الوزارة لتوفير بيئة تعليمية ملائمة تدعم احتياجات هؤلاء الطلاب. في نظام الثلاث سنوات، لم يكن الأداء أقل تميزًا، حيث حضر 9،738 طالبًا من طلاب الدمج وحققوا نسبة نجاح مرتفعة بلغت 88.09%. هذه النتائج تؤكد على نجاح السياسات التعليمية الموجهة لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وإدماجهم بشكل فعّال في النظام التعليمي.

من ناحية أخرى، بلغ إجمالي عدد المتقدمين للامتحانات في جميع الأنظمة 790،625 طالبًا وطالبة، بينما حضر منهم 786،969 طالبًا وطالبة. من هؤلاء الحاضرين، نجح 558،018 طالبًا وطالبة، ما يعكس تحسنًا ملحوظًا في معدلات النجاح العامة. تأتي هذه النتائج الإيجابية في إطار الجهود المستمرة للوزارة لتحسين جودة التعليم الفني وتقديم الدعم اللازم للطلاب في مختلف التخصصات، بما في ذلك الصناعي والزراعي والتجاري والفندقي. هذه الجهود تشمل تطوير المناهج، وتوفير التدريب العملي، وإقامة شراكات مع القطاع الخاص لضمان توافق مهارات الطلاب مع احتياجات سوق العمل.

توزيع درجات الدبلومات الفنية 2024

وتوزع الوزارة درجات الدبلومات الفنية 2024 على النحو التالي:

التعليم الصناعي نظام الخمس سنوات: توزيع الدرجات نحو 1000 درجة.نظام الثلاث سنوات: توزيع الدرجات 700 درجة.نظام الثلاث سنوات تعليم مزدوج: مجموع درجاته نحو 570 درجة.
وبهذه الخطوات، أصبح بإمكان طلاب الدبلومات الفنية الاستعلام عن نتائجهم بسهولة ويسر من خلال بوابة التعليم الفني.ويمكن للطلاب الاستعلام عن نتائجهم من خلال اتباع الخطوات التالية:خطوات استعلام نتيجة الدبلومات الفنية 2024

ويمكن للطلاب الاستعلام عن نتائجهم من خلال اتباع الخطوات التالية:

الدخول على بوابة نتائج التعليم الفني من هنا اختيار "نتائج الدبلومات الفنية".إدخال بيانات الطالب، بما في ذلك رقم الجلوس والمحافظة والفصل الدراسي.الضغط على "استعلام".
ستظهر نتيجة الطالب في جميع المواد الدراسية، بالإضافة إلى المجموع الكلي والنسبة المئوية.وتوفر الوزارة أيضًا رابطًا مباشرًا للاستعلام عن نتائج الدبلومات الفنية 2024، وهو هنا.

 

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: نتائج الدبلومات الفنية 2024 نسبة نجاح الدبلومات الفنية نتائج الدبلومات الفنیة أعلى نسبة نجاح التعلیم الفنی طلاب الدمج عن نتائج طالب ا

إقرأ أيضاً:

عبد اللطيف: سنتعامل بحزم مع أي واقعة تخالف قواعد المنظومة التعليمية داخل المدارس

زار محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بشكل مفاجئ، مدرسة كابيتال الدولية بالتجمع، التي شهدت واقعة التعدي على طالبة، للوقوف على الإجراءات والآليات التي تم اتخاذها في المدرسة من أجل الحفاظ على بيئة تعليمية صحية وآمنة تضمن حقوق الطلاب وترسخ ثقافة الاحترام والقيم.

ورافق الوزير، خلال الزيارة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وجعفر مدير عام الإدارة العامة للتعليم الخاص.

وتفقد الوزير المدرسة لمتابعة انتظام المنظومة التعليمية بها، والتأكد من التزام الطلاب، مشددا على ضرورة الالتزام بلائحة الانضباط المدرسي وتطبيقها على جميع الطلاب بحسم ودون استثناء.

ووجه الوزير بحصر أعداد المعلمين والمشرفين وأفراد الأمن ومتابعة أدائهم، فضلا عن متابعة تواجد المشرفين وزيادة أعدادهم بكل دور والأماكن ذات الكثافة وفترات الراحة، وفى الملاعب وعند دخول وخروج الطلاب.

وأشار الوزير، إلى أن وزارة التربية والتعليم ستتعامل بحزم وحسم مع أي واقعة تخالف قواعد المنظومة التعليمية داخل المدارس سواء الخاصة أو الحكومية، مضيفا أن الإجراءات التي اتخذتها الوزارة تستهدف تحقيق الانضباط الكامل داخل المدرسة بما يحافظ على الطلاب وسير العملية التعليمية.

مقالات مشابهة

  • عبدالله بن زايد: أهمية تعاون الجميع لتعزيز المنظومة التعليمية
  • "مدرستي".. تدعم العملية التعليمية وتعزز مهارات الطلاب ومعارفهم
  • وسط استمرار تهاوي الريال.. “المركزي اليمني” يعلن نتائج المزاد الأول في العام الجديد
  • عبد اللطيف: سنتعامل بحزم مع أي واقعة تخالف قواعد المنظومة التعليمية داخل المدارس
  • عقار جديد يحقق نتائج واعدة في علاج «الإنفلونزا»
  • محمد عبد اللطيف: «البكالوريا» يتواكب مع الأنظمة التعليمية العالمية ومتغيرات العصر
  • حزب المؤتمر: جهود مصر وراء نجاح اتفاق وقف إطلاق النار في فلسطين
  • «التعليم» تحدد ضوابط توزيع نسبة 67% المخصصة لهيئات التدريس في المدارس الفنية
  • «التعليم» تكشف ضوابط توزيع نسبة 67% المخصصة لهيئات التدريس في المدارس الفنية
  • باحثون يكشفون عن عقار يحقق نتائج واعدة في علاج الإنفلونزا وتقليل مدة الأعراض