وظائف بنك مصر لراغبي العمل في المجال المصرفي.. اعرف الشروط
تاريخ النشر: 9th, June 2024 GMT
أعلن بنك مصر عبر صفحته الرسمية على موقع التوظيف الشهير لينكد إن، حاجته لشغل وظائف خالية في فروعه المختلفة في وظائف IT وإدارة تكنولوجيا المعلومات، وذلك في إطار حرص البنك على توفير فرص عمل مناسبة للحاصلين على مؤهلات عليا، وتوفر لهم مصدر دخل شهري ثابت.
وأوضح بنك مصر في إعلانه تلك الوظائف التفاصيل الخاصة بها، لذا نوضح من خلال هذا التقرير، الشروط المطلوبة ومسؤوليات العمل وكيفية التقديم وفق ما أعلنه البنك كالتالي:
مسؤوليات وظائف بنك مصر 2024- تطوير وتنفيذ استراتيجية إطار شامل لإدارة التغيير لقسم تكنولوجيا المعلومات، بما يتماشى مع الأهداف والغايات التنظيمية.
- تحديد وتوثيق وتحسين سياسات وإجراءات وسير العمل لإدارة تغيير تكنولوجيا المعلومات بشكل مستمر لضمان الاتساق والفعالية في إدارة تغييرات تكنولوجيا المعلومات.
- تسهيل الاجتماعات لمراجعة وتقييم التغييرات المقترحة في تكنولوجيا المعلومات، بما في ذلك تقييم التأثيرات والمخاطر والتبعيات المحتملة، وتقديم توصيات للموافقة أو الرفض.
- إدارة العملية الشاملة لتقديم طلبات تغيير تكنولوجيا المعلومات ومراجعتها والموافقة عليها وتنفيذها، مما يضمن الالتزام بإجراءات إدارة التغيير والجداول الزمنية المعمول بها.
- التواصل بشكل فعال مع أصحاب المصلحة على جميع مستويات المنظمة لضمان الوعي والفهم والدعم للتغييرات المقترحة في مجال تكنولوجيا المعلومات، بما في ذلك توفير تحديثات وتقارير منتظمة حول أنشطة إدارة التغيير.
- تحديد وتقييم وتخفيف المخاطر المحتملة المرتبطة بتغييرات تكنولوجيا المعلومات، بما في ذلك إجراء تقييمات الأثر، وتطوير استراتيجيات تخفيف المخاطر، وتنفيذ الضوابط لتقليل انقطاع الخدمات.
الشروط المطلوبة لوظائف بنك مصر 2024- أنّ يكون المتقدم للوظائف لديه سجل حافل من النجاح في قيادة وإدارة مبادرات التغيير، بدءًا من التخطيط والتنفيذ وحتى المراقبة والتقييم، مع التركيز القوي على تحقيق النتائج ودفع التحسين المستمر.
- أن يكون المتقدم لـ وظائف بنك مصر لديه خبرة لا تقل عن 3 سنوات في إدارة التغيير في تكنولوجيا المعلومات، أو إدارة المشاريع، أو الأدوار ذات الصلة، مع فهم قوي لمبادئ إدارة التغيير والمنهجيات والأطر.
- أن يكون لديه مهارات تواصل استثنائية، شفهية وكتابية، مع القدرة على نقل المعلومات المعقدة بوضوح ودقة إلى جماهير متنوعة.
- أن يكون حاصلا على درجة البكالوريوس في علوم الكمبيوتر، أو تكنولوجيا المعلومات، أو مجال ذي صلة.
- أن يكون لديه شهادات ذات الصلة (على سبيل المثال ITIL).
وعلى الراغبين في التقديم الدخول إلى الصفحة الرسمية الخاصة ببنك مصر على «لينكد إن»، وإرسال السيرة الذاتية الخاصة به.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: وظائف بنك مصر 2024 وظائف بنك مصر وظائف خالية وظائف حكومية وظائف الشركات تکنولوجیا المعلومات إدارة التغییر وظائف بنک مصر أن یکون
إقرأ أيضاً:
جامعة الإمارات تناقش مواءمة المناهج مع وظائف المستقبل
نظّمت جامعة الإمارات مجلسها الرمضاني الثاني تحت عنوان "المناهج المستقبلية: كيف يمكن للجامعات إعداد الطلبة لوظائف لم تُخلق بعد؟" بحضور الأستاذ الدكتور أحمد علي الرئيسي، مدير الجامعة بالإنابة، وعدد من ممثلي الشركاء الاستراتيجيين، وأعضاء الإدارة العليا والعمداء ومدراء المراكز البحثية ومدراء الإدارات والأكاديميين والباحثين والطلبة.
وأوضح الأستاذ الدكتور أحمد علي الرئيسي في بداية الجلسة أن جامعة الإمارات تعمل على بناء الوعي الأكاديمي المستمر بأهمية المواءمة ما بين المناهج الأكاديمية وسوق العمل والتطورات العلمية واستشراف مستقبل التعليم العالي، وذلك من خلال تضمين المواد التعليمية التي تساعد الطالب على كسب مهارات سوق العمل، حيث تؤكد الجامعة على الرؤية الاستشرافية في إعداد المناهج الأكاديمية، وذلك لضمان مواكبة التغيرات التي تطرأ على منظومة التعليم العالي.
وأشار مدير الجامعة بالإنابة، خلال الجلسة إلى ضرورة تبني مفهوم التعلم المستمر والتكيف مع متطلبات العصر، وذلك من خلال تقديم دورات قصيرة وشهادات رقمية محدثة باستمرار لتلبية احتياجات سوق العمل المتغيرة، كما شدد على أهمية تطوير بيئات تعليمية تشجع على التعلم الذاتي، وإدخال برامج قائمة على المهارات بدلاً من التخصصات التقليدية، وقال: "إن التحول من المناهج التقليدية إلى نماذج تعليمية أكثر مرونة وابتكاراً واستشرافاً للمستقبل أمر حتمي، وذلك عبر تعزيز التفكير النقدي والإبداعي، وتشجيع الطلاب على حل المشكلات بطرق مبتكرة من خلال دمج التفكير التصميمي في المناهج الدراسية، وتحفيزهم على طرح الأسئلة بدلاً من حفظ الإجابات".
شهد المجلس مناقشات حول دور الجامعات والمؤسسات الأكاديمية في إعداد جيل قادر على مواجهة تحديات، وعلى دمج التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي في المناهج الجامعية؛ من خلال تدريس مفاهيم البرمجة وتحليل البيانات والذكاء الاصطناعي لجميع التخصصات، إلى جانب استخدام تقنيات الواقع الافتراضي والمعزز في التجارب التعليمية، وتوفير منصات تعليمية تعتمد على التعلم التكيفي.
كما تم تسليط الضوء خلال المجلس على أهمية تعزيز ريادة الأعمال والابتكار عبر إدخال برامج حاضنات الأعمال داخل الجامعات، وتشجيع المشاريع الطلابية وربطها بمشكلات العالم الحقيقي، فضلاً عن توفير بيئات تعليمية مرنة تدعم التفكير الريادي.
وأكد المشاركون على أن التركيز على المهارات الإنسانية والذكاء العاطفي يُعد عنصراً أساسياً في إعداد الطلبة للمستقبل، من خلال تعزيز مهارات التواصل والتعاون والعمل الجماعي، وتعليمهم كيفية إدارة التغيير والتكيف مع بيئات العمل المختلفة، مع تقديم دورات متخصصة في القيادة والأخلاقيات المهنية، كما أشاروا إلى أهمية تعزيز الشراكات بين الجامعات والقطاعات المختلفة لضمان توافق المناهج مع احتياجات سوق العمل، وذلك عبر التعاون مع الشركات الناشئة والكبيرة لتوفير فرص تدريب عملي وتطوير برامج دراسية متكاملة تستند إلى التحليل الدقيق للبيانات والتوقعات المستقبلية.
وأوصى المجلس بضرورة تعزيز التعلم التجريبي من خلال تبني المشاريع القائمة على حل المشكلات، ودمج التعليم القائم على التحديات والمسابقات الأكاديمية، إلى جانب اعتماد نهج التعلم القائم على المهام.
إندريك يعوض غياب نيمار في قائمة منتخب البرازيل