خطة للتعاون بين التربية وحاضنة دمر للفنون الحرفية لتدريب طلاب التعليم المهني
تاريخ النشر: 27th, March 2024 GMT
دمشق-سانا
تعمل وزارة التربية بالتعاون مع حاضنة دمر المركزية للفنون الحرفية على وضع خطة للتعاون المشترك تهدف لتعريف طلاب التعليم المهني بالحرف الموجودة وتدريبهم على تطبيقها بشكل عملي للحفاظ عليها واعتماد كتيب إثرائي يعرّف بالحرف وتاريخها وأنواعها يوزع على المدارس.
وفي هذا السياق لفت وزير التربية الدكتور محمد عامر المارديني خلال جولة اليوم للاطلاع على عمل الحاضنة ومناقشة آلية التعاون مع التعليم المهني في الوزارة إلى ضرورة صون هذه الحرف من خلال تدريب وتأهيل الشباب وخاصة طلاب التعليم المهني من قبل شيوخ الكار الموجودين في الحاضنة وتحويل طاقاتهم الكامنة إلى منتجة لحفظ التراث السوري بطريقة مؤسساتية علمية ومنهجية.
الحرفي والمدير التنفيذي لؤي شكو أشار إلى أن الحاضنة تضم 85 حرفياً من مجلس شيوخ الكار لـ 36 حرفة تراثية أصيلة، كل منها تضم أكثر من 30 مهنة، يمثلون الأعمدة العلمية لتدريب وتأهيل الشباب وتعليمهم أصول الفنون الحرفية مبيناً أن بعض هذه المهن يدخل ضمن مناهج التعليم المهني، والتعاون مع الوزارة يهدف إلى تطوير مهارات الحرفيين واستقطاب الطلاب لتعلم هذه المهن واكتساب خبرات عملية وتجهيزهم لدخول سوق العمل.
الحرفي محمد زكور شيخ كار مهنة استخلاص الزيوت العطرية والنباتية بيّن أن الحرفيين في الحاضنة يقومون بتدريب عدد من الشباب السوري على المهنة وسيتم نقلها لطلاب التعليم المهني من خلال إجراء دورات تدريبية لهم.
بدوره شيخ كار حرفة صناعة الأدوات الموسيقية فراس سلته تحدث عن تجربته وخبرته في صناعة الأدوات الموسيقية وتطعيمها بالصدف والموزاييك وأهمية نقلها لطلاب التعليم المهني ليتعلموا أساسيات صناعة هذه الحرف.
رحاب علي
المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
كلمات دلالية: التعلیم المهنی
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم الفيوم يشهد حفل تكريم طلاب مدارس التعليم الفني المشاركين فى مسابقة "أيسف"
نظمت مديرية التربية والتعليم (التعليم الفني - مركز التطوير التكنولوجي) حفل تكريم الطلاب المشاركين في المسابقة الدولية أيسف للعلوم والهندسة بالفيوم ISEF2025.
بحضور الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ،
والأستاذة ريحاب عريق وكيل المديرية، والأستاذ عيسي عثمان نقيب معلمى الفيوم ، والأستاذ محمد عبدالسلام مدير عام التعليم الفني ، والأستاذ محمد فاروق مدير مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية، والأستاذ عصام الدين نعيمي مدير إدارة سنورس التعليمية، ومديري إدارات التعليم الفني بالمديرية، والمهندس محمد مصطفى مدير مركز ساوند للكمبيوتر بالفيوم. ومسئولى العلاقات العامة والإعلام بالمديرية.
أكد وكيل الوزارة على، أهمية البحث العلمي للباحث، حيث يفتح البحث العلمي آفاقاً معرفيةً جديدةً أمام الباحث ممّا يُساهم في تحسين مهاراته الفكرية والثقافية والاجتماعية، كما يُتيح له فرصة الحصول على الدرجات العلمية، إلى جانب تمكينه من العمل مع مجموعة من الأشخاص ذوي الخبرة والاستفادة من خبرتهم وآرائهم حول المشروع البحثي، والتي تُعزّز قدرته التنافسية على مستوى الجمهورية ، وحصوله على مركز متقدم على مستوى الجمهورية في هذه المسابقة الدولية الهامة ، كما يساعد البحث العلمي، الطالب على رفع مستوى الوعي لدى أفراد المجتمع ممّا يُساهم في تطويره، ونمو المجتمع اقتصادياً ممّا يُحقّق رفاهية أفراده.
كما أشار إلى دعم المديرية والإدارات التعليمية للأفكار والمشروعات البحثية والعلمية، لجميع الطلاب، مشيراً إلى دور المعلمين والمشرفين فى الإعداد و الإشراف على الأفكار البحثية ، ودعم الطلاب أثناء إعداد المشروع ومكوناته حتى يظهر بأفضل صورة ممكنه
كما تقدم بالشكر لفريق الإعداد والتحكيم والإشراف والمعلمين ، ونقابة معلمى الفيوم ، لدعمهم للطلاب الموهوبين ودعمهم لإعداد بحوثهم ومشروعاتهم البحثية المميزة
جدير بالذكر ، تم تنفيذ مسابقة أيسف للعلوم والهندسة على أعلى مستوى بمحافظة الفيوم ، حيث تم إعدد وتنفيذ751 ورشة عمل بحث علمي للطلاب والمعلمين بجميع المدارس على مستوى المحافظة، بإجمالى عدد 24839 متدرب من الطلاب والمعلمين ، منذ بدء فعاليات المسابقة حتى إقامة المعرض المحلي بجامعة الفيوم. كما تم تنفيذ عدد 34 ورشة عمل إعداد مدرب، وتشمل 346 مدرب بجميع الإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، حيث تم إعداد 63 معرض مدرسي لجميع الطلاب المتقدمين لعدد 638 مشروع بحثي وبمشاركة عدد 1013 طالب وطالبة ، وكذلك إعداد 12 معرض قبل تمهيدي لجميع الطلاب المصعدين من المعارض المدرسية لعدد 452 مشروع بحثي وبمشاركة عدد 702 طالب وطالبة.
بعد اجتماع مع الشرع..سوريا: اتفاق على حل الفصائل المسلحة