كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إتاحة تخصصات دراسية جديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية التابعة للتعليم الفني. 

خريطة توزيع 2.3 مليون طالب في مدارس التعليم الفني بدء تنفيذ التحقق الخارجي لمدارس التعليم الفني بنظام الجدارات

ولفت وزير التربية والتعليم إلى وجود مدارس التكنولوجيا التطبيقية ذات التخصصات الجديدة والدقيقة، موضحا أن ما يميز تلك المدارس وجود الشريك الصناعي.

 

وأوضح وزير التربية والتعليم أن إدخال تخصصات جديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية يأتي بهدف مواكبة التطور التكنولوجي. 

وذكر وزير التربية والتعليم أن رؤية تطوير التعليم الفني تمت وفقًا لأحدث النظم المتعارف عليها، مؤكدا الاهتمام بالتعليم الفني لأنه مرتبط بالاقتصاد وتنمية المهارات الفنية والمهنية لأبنائنا الطلاب. 

وأكد وزير التربية والتعليم التوسع في أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية نتيجة للإقبال الكبير عليها من قبل طلاب الشهادة الإعدادية. 

ونوه وزير التربية والتعليم بأن مدارس التكنولوجيا التطبيقية وصل عددها الآن إلى 71 مدرسة بفضل الشراكة مع أصحاب الأعمال. 

تخصصات جديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقيةنظم تكنولوجيا المعلومات.الشبكات.الصيانة الكهربائية.البرمجة.تصميم المواقع الإلكترونية.تحليل البيانات.تكنولوجيات الذكاء الاصطناعي.المراقبة والإنذار.تكنولوجيا صناعة الحلي والمجوهرات.

وألمح وزير التربية والتعليم إلى إتاحة فرص عمل للطلاب خريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية قبل تخرجهم، فضلا عن توفر الفرص لهم للالتحاق بالجامعات التكنولوجية دون معادلة.

وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية أدت إلى تغيير الصورة الذهنية عن التعليم الفني، يرجع لعدة أسباب وهي أن هذه المدارس يلتحق بها الطلاب الحاصلين على مجاميع مرتفعة بالشهادة الإعدادية. 

تطور أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية 

وأشار وزير التربية والتعليم إلى تطور أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية منذ عام 2018 وحتى عام 2023. 

وذكر وزير التربية والتعليم أنه في عام 2018 بلغ عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية 3 مدارس، وفي عام 2019 وصل عدد المدارس إلى 11 مدرسة. 

ولفت وزير التربية والتعليم إلى أنه في عام 2020 فوصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 16 مدرسة، ووصل عدد المدارس في عام 2021 إلى 28 مدرسة، وفي عام 2022 بلغ عدد المدارس 52 مدرسة، وفي عام 2023 وصل عدد المدارس إلى 71 مدرسة في 18 محافظة.

وأكد وزير التربية والتعليم أن المرتكزات الرئيسية لمنظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية هى تطبيق معايير الجودة العالمية، وشراكة بين القطاع العام والخاص، ومعلم مدرب على أعلى مستوى، وطالب منتج ومنافس عالميًا، ومناهج دراسية قائمة على نظام الجدارات، ونظام تقييم شامل للطالب والمعلم، وتدريبات عملية تؤهل وفق أحدث مستجدات سوق العمل.
 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: مدارس التكنولوجيا التطبيقية مدارس التكنولوجيا التطبيقية التربية والتعليم وزير التربية والتعليم رضا حجازي وزیر التربیة والتعلیم إلى التعلیم الفنی عدد المدارس فی عام

إقرأ أيضاً:

الملتقى شبه الإقليمي الرابع في مدارس الجامعة حول أهداف التنمية المستدامة 2030

#سواليف

برعاية مدير تربية لواء الجامعة، الأستاذ عبد الحكيم الشوابكة ، وبحضور ممثلين عن اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم، وحضور مندوبة عن الدكتور #ماهر_الحوراني، رئيس هيئة المديرين لمجموعة #مدارس_الجامعة ولجامعة عمان الاهلية ، المشرف العام لمجموعة المدارس ، السيدة نادية الحوراني، أقامت مدارس الجامعة الأولى، بالتعاون مع اللجنة الوطنية، الملتقى شبه الإقليمي الرابع حول أهداف التنمية المستدامة 2030، قبل ايام ، في فندق الرويال – عمان، بمشاركة مدارس من سلطنة عمان ولبنان والأردن.
وقد أكد الشوابكة في كلمته أهمية التعليم في تحقيق التنمية المستدامة، بينما شددت الأستاذة لميس الحوراني على دور الشباب في بناء المجتمع.
وأشارت الأستاذة أمل العلي إلى أهمية مناقشة القضايا العالمية ضمن برنامج MUN،
في حين أوضحت الأستاذة سعاد غزال دور المدارس في تنفيذ أهداف التنمية المستدامة، وأن المدارس تشارك بمشروع “حكايات في التنمية المستدامة”، الذي تنفذه اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم بالتعاون مع لجنة الأمم المتحدة الاقتصادية والاجتماعية لغرب آسيا (الإسكوا).
ويهدف هذا المشروع إلى تعزيز مفاهيم التنمية المستدامة لدى الطلاب من خلال الأنشطة والمشاريع المدرسية، مما يساعدهم على استيعاب هذه المفاهيم بشكل عملي، وتنمية مهاراتهم في التفكير النقدي والإبداعي لحل المشكلات العالمية.
وقد تضمن الملتقى ثلاثة محاور رئيسية: الصناعة والابتكار، العدل والسلام، والحد من أوجه عدم المساواة، مع جلسات حوارية تفاعلية. كما تم تسليط الضوء على مشاركة المدارس في مشروع “حكايات في التنمية المستدامة”.
وفي ختام الملتقى ، كرمت المشرف العام، السيدة نادية الحوراني وراعي الحفل، الجهات الداعمة، اللجنة المنظمة، والطلبة المشاركين، تقديرًا لمساهمتهم الفعالة في إنجاح الملتقى.

مقالات ذات صلة وزير التربية يوعز بالتحقيق مع العاملين بالمدرسة التي حُرق فيها الطالب 2025/03/05

مقالات مشابهة

  • برامج بيئية متنوعة لطلبة مدارس شمال الباطنة
  • روابط تقييمات وزارة التربية والتعليم للصف الرابع الابتدائي |حمل الآن
  • محافظ قنا يشهد احتفالية مديرية التربية والتعليم بمناسبة العيد القومي للمحافظة بنادي الفتيات
  • بدء امتحانات الترشح إلكترونيًا للمنافسة على 2500 وظيفة بـ"التربية والتعليم".. السبت
  • الملتقى شبه الإقليمي الرابع في مدارس الجامعة حول أهداف التنمية المستدامة 2030
  • وفد تركي يطلع على واقع المدارس في حلب ويبحث مع مدير التربية والتعليم بالمحافظة الواقع التعليمي وأوضاع المدرسين في حلب
  • وزارة التربية والتعليم تحدد مواعيد امتحانات الشهادات العامة لدورة عام ‌‏2025‏
  • وزارة التربية والتعليم تزود عددا من مدارس ريف دمشق بمنظومة الطاقة ‏الشمسية
  • وزير الصحة يبحث إضافة تخصصات جديدة لطب الأسنان
  • وزير الصحة يبحث مع اللجنة العليا للبورد المصري إضافة تخصصات جديدة لطب الأسنان