وزير التربية والتعليم: رصد نقاط تميز وضعف طلاب الصفوف الأولى
تاريخ النشر: 19th, January 2024 GMT
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المعلمون في نظام التعليم الجديد يرصدون نقاط التميز والضعف لدى الطلاب في الصفوف الأولى.
جاء ذلك خلال حضوره الحوار المجتمعي الذي عقدته اللجنة الوطنية للتربية الإيجابية تحت رعاية وزارة التضامن الاجتماعي حول "مسودة الاستراتيجية الوطنية للتربية الإيجابية".
ولفت وزير التربية والتعليم إلى ضرورة التواصل مع أولياء الأمور لمعرفة مستوى أبنائهم والمشاركة في كل الأمور المتعلقة بأبنائهم.
ونوه وزير التربية والتعليم بأن نظام التقييم للسنوات الأولى فى التعليم يعتمد على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن تقدير الدرجات يمنح للطالب فى شكل ألوان، تعبر عن مدى اكتسابه المعارف والمهارات.
وزير التربية والتعليم: الطفولة المبكرة تمثل السنوات الذهبيةونبه وزير التربية والتعليم إلى أن الطفولة المبكرة تمثل السنوات الذهبية التى ينمو فيها أعلى معدل للذكاء عند الإنسان.
وأكد وزير التربية والتعليم ضرورة الاهتمام بالدافعية للتعلم لدى الطلاب والعمل على حبهم فيما يدرس لهم، مشيرًا إلى أن الطلاب المتميزين والمتفوقين يهتموا بالدراسة والتعلم دون تدخل من أولياء الأمور.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن التنشئة الاجتماعية هى عملية تشاركية بين الأسرة والمدرسة لتأسيس فرد متميز ناجح في المجتمع.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن الطلاب تتأثر تربيتهم بمحيط المدرسة والمعلمين فى حياتهم الشخصية، كبداية لعلاج نقاط الضعف وتتلاشى لديهم، وتصبح نقاط نجاح فى حياتهم.
وشدد وزير التربية والتعليم على حرصه الشديد على تنفيذ الحقيبة التدريبية للإخصائيين الاجتماعيين والنفسيين بهدف دعم التربية الإيجابية للطلاب ونشر الوعي بالصحة النفسية، بالإضافة إلى تدريب مديري المدارس.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أنه سيتم بدء تنفيذ هذه الحقيبة للمرحلة الابتدائية، مثمنل على التعاون المثمر والبناء مع وزارة التضامن الاجتماعى فى العديد من المبادرات مثل تكافل وكرامة، ورياض الأطفال.
وتابع وزير التربية والتعليم أن منهج القيم واحترام الأخر هى أحد مناهج وزارة التربية والتعليم فى مرحلة رياض الأطفال التي يتم دراستها في المرحلة الابتدائية، والذي يتضمن مجموعة من القيم التى تساهم فى تكوين شخصية الطفل وهى قيم الحب والانتماء والولاء واحترام الأخر، والتسامح، والمثابرة .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التربية والتعليم رضا حجازي التعليم الجديد نظام التعليم الجديد الطلاب وزیر التربیة والتعلیم إلى إلى أن
إقرأ أيضاً:
برتوكول تعاون في مجال البرمجيات بين كلية التربية ومعهد تكنولوجيا المعلومات ITDI بجامعة سوهاج
صرح الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، أن قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بكلية التربية بالتعاون مع معهد تكنولوجيا المعلومات (ITDI) التابع لوزارة الإتصالات، وقع برتوكول تعاون بهدف تقديم حزمة من الدورات التدريبية المجانية لطلاب كلية التربية في مجال البرمجيات.
وأوضح النعماني أن البروتوكول يهدف إلى تدريب الطلاب الكلية بمنح مجانية في مجال البرمجة، وذلك لتزويدهم بمهارات تتماشى مع متطلبات سوق العمل، في تحقيق التكامل بين مخرجات التعليم العالي وسوق العمل، لإحداث نقلة نوعية في العملية التعليمية، وذلك استجابة لتوجيهات القيادة السياسية بالتوسع فى مجال البرمجيات وتكنولوجيا المعلومات.
وأشار الدكتور حسين طه القائم بعمل العميد إلى أن التدريب يستهدف تعريف الطلاب بأحدث تقنيات البرمجيات والذكاء الاصطناعي، وإكسابهم المهارات اللازمة للبرمجة، وتعزيز مهارات التفكير الإبداعي وحل المشكلات، حيث تضمن تعريف المتدربين بأحدث تقنيات البرمجيات والذكاء الاصطناعيّ، وتضمنت المنحة الدورات التدريبية في برامج HTML & CS، Introduction to Programming Using JavaScript، JavaScript، Responsive Web Design (RwD) in CSS3 + Bootstrap
وأكد الدكتور محمد عبد الوهاب وكيل الكلية لقطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة أنه تم تنفيذ التدريب في قاعات المعهد المجهزة بأحدث التقنيات الحديثة، تحت إشراف نخبة من خبراء البرمجة والتدريب، مشيرًا إلى أهمية هذه المنحة في تعزيز مهارات الطلاب وتأهيلهم لسوق العمل، كما تستهدف زيادة اهتمام الطلاب بمجال البرمجيات والذكاء الاصطناعي، وتحسين مهاراتهم في البرمجة، مضيفًا أن قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة يواصل جهوده لتوفير المزيد من المنح التدريبية التي تسهم في تنمية مهارات الطلاب، بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل المتجددة.
مخلفات محطة الهارثة الحرارية تسبب حالات إغماء بين الطلبة والتدريسيين