علاجات للعنف والتنمر المدرسي.. بمشاركة الآباء والمعلمين
تاريخ النشر: 5th, December 2023 GMT
مجلة سيدتي
العنف المدرسي-التنمر- أصبح يُشكّل ظاهرة خطيرة في مختلف مناطق العالم خلال العقود الأخيرة، ما يشكل ضغطاً نفسياً على الطفل الطالب في المدرسة وعلى أسرته، والمفروض أن المدرسة هي المكان الآمن الذي تستأمن فيه الأسرة على سلامة طفلها لساعات طويلة، وبحثاً عن الأسباب وجد الباحثون أن العنف والتنمر بالآخرين عادة ما يكون ردة فعل للعديد من العوامل.
.داخل المنزل أوبين جدران المدرسة .
في هذا التقرير سنتعرف على معنى التنمر المدرسي، وأسبابه، وما وراء لجوء الطالب للعنف بالمدرسة، ونستدل على تأثير تعاون الآباء والمعلمين معاً؛ لعلاج هذه الظاهرة السلبية، وإيجاد الحلول المناسبة، التي من الممكن أن تمنعه نهائياً. اللقاء وأستاذ علم الاجتماع بالجامعة الدكتور أسامة توفيق للشرح والتفسير.
لاشك أن أسلوب تربية الآباء لأطفالهم له دور مهم وكبير فيما يحدث من عنف الابن الطالب داخل المدرسة، بل يمثل الجزء الأكبر المسبب له.
والذي يبدأ من مرحلة الطفولة ويستمر تباعاً مع المراحل العمرية اللاحقة، ولذلك على الأسرة البحث عن طرق تساعد على منع ظاهرة العنف المدرسي للطلاب .
فمثلاً عليها تبديل استخدام اسلوب العقاب الصارم والعنف مع أطفالها، وتعديله بأسلوب أكثر تفهماً ونفعاً.
على الآباء مراقبة أبنائهم بشكل دائم بدلاً من الاعتماد على المربيات وحدهن، أو حتى الانشغال بأعمالهم عن متابعة أطفالهم.
أولى الخطوات هي: المدح الذي يتمثل بالإطراء على الطفل بين كلِّ حينٍ؛ لإشعاره بالأهمية..مع تشجيعه عند صدور سلوكٍ جيدٍ منه.
إبراز إنجازات الطفل والجانب الإيجابي منه والافتخار به، وتقديم المساعدة على تحديد الطفل لأهدافٍ إيجابية، ثم مكافأته عند تحقيق إحداها.
تعزيز احترام الطفل لذاته؛ ليكون أكثر قدرةً على الدفاع عن نفسه، والسعي لتحديد السلوك العنيف في وقت مبكر.
يساعد شعور الطفل بحبِّ والديه له وباهتمامهم به في معالجة أي صدماتٍ عاطفية يكون قد تعرّض لها، أو سيواجه لاحقاً، بجانب إظهار ثقة الوالدين بالطفل والاهتمام المستمر به، و تقديم الدعم كلّما احتاج الطفل، و قضاء الوقت معه بشكلٍ منتظم.
كما من المفيد كذلك الاهتمام بصداقات الطفل، وأصدقائه الذين يقضي معهم معظم وقته، والتعرّف على اهتماماتهم، وتشجيع الطفل على المشاركة في الأنشطة التي يحبُّها ويميل إلى ممارستها، مع متابعته والتأكد من طبيعة هذه الأنشطة ومن أنّ الطفل يمارسها بشكلٍ صحيح.
على الوالدين تقديم مثالٍ جيدٍ للطفل في كيفية التعامل السليم مع مختلف المواقف، بجانب محاولة غرس الصفات الحسنة، مثل التسامح وتمالك النفس عند الغضب، واليقظة واحترام الآخرين، مع توجيه الطفل لحل المشاكل بالاستعانة بالكلمات لما يواجهونه من مشاكل بدلاً من العنف.
7-تلعب المدرسة دوراً مهماً في حماية الأطفال من العنف، وتقع تلك المسؤولية على عاتق جميع العاملين فيها ابتداءً من إدارة المدرسة والطاقم التدريسي وغيرهم، ويتم ذلك بالمراقبة المستمرّة للطلّاب، ومنع إحضار أي وسيلة تساهم في العنف المدرسي أو تسبب ضرراً لأحد.
8-وضع عقوبات واضحة لممارسي العنف ضمن السياسات المدرسية، وبرامج مدرسية مخصّصة لمعالجة العنف منذ ظهور العلامات التحذيريّة، وتحديد الطلاب الذين تظهر عليهم بوادر العنف، والتعامل معهم بالشكل السليم، في مقابل توجيه الطلاب المعرّضين للخطر وإرشادهم .
9-التزام جميع المعلمين والعاملين في المدارس بتوفير الحماية للأطفال المسئولين عنهم، كما يجب بذل جهود مضاعفة من أجل معالجة قضايا العنف المدرسي .
10-مع تسليط الضوء على برامج الوقاية من العنف، وتضمينها في المناهج التي يتم تدريسها للطلاب في المدارس، إلى جانب تعليم الطلاب بدائل العنف.
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: التنمر المدرسی العنف المدرسی الصورة من من العنف
إقرأ أيضاً:
نيابة الطفل تصدر عدة قرارات في فقأ عين تلميذة بمدرسة بالعجوزة
أجرت نيابة الطفل تحقيقات موسعة في اتهام تلميذ بفقأ عين تلميذة داخل مدرسة ابتدائية بمنطقة العجوزة بعدما تعدى زميلها عليها بالضرب حيث ضربها بـ"البوكس" في العين اليسرى ما ادى لاصابتها بفقأ في العين وفقدان البصر.
وطلبت النيابة تحريات مباحث العجوزة التكميلية حول الواقعة كما استمعت لاقوال اسرة الطفلة حول ما لحق بها من اصابات.
وكشفت التحريات الأولية ان اخطارا ورد الى قسم شرطة العجوزة من المستشفى بوصول تلميذة من مدرسة سيد الشهداء الابتدائية بمنطقة العجوزة مصابة باصابة في العين واحتمالية فقد البصر في العين اليسرى المصابة، انتقلت على الفور قوات الامن وتبين من الفحص ان التلميذة نقلتها ادارة المدرسة الى المستشفى بعد شجار بينها وبين زميلها وتعديه عليها بالضرب بسبب التدافع على السبورة.
ضربها بالبوكس.. تحقيقات موسعة في فقأ تلميذ لعين زميلته بمدرسة بالعجوزة رحيل مأساوي لطالب في حادث عقب خروجه من المدرسة بحدائق أكتوبر
وأضافت التحريات ان التلميذة تدعى ن.ج حدث بينها وبين زميلها م.ر تدافع على السبورة وخلاف حول اولوية الكتابة فقام بضربها بـ"البوكس" في عينها ما ادى لاصابتها، تم نقلها الى المستشفى وابلاغ اسرتها التي حررت محضرا بقسم شرطة العجوزة تتهم فيه زميل ابنتهم بفقأ عينها واتهمت ادارة المدرسة بالإهمال.
تم تحرير محضر بالواقعة واخطرت النيابة العامة للتحقيق.