وزير التربية والتعليم: 25.5 مليون طالب في 60.3 ألف مدرسة
تاريخ النشر: 30th, November 2023 GMT
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن وجود 25.5 مليون طالب في إجمالي أعداد المدارس الحكومية والخاصة 60.3 ألف مدرسة.
وزير التربية والتعليم يشهد مؤتمر "أفق جديدة لضمان جودة التعليم الفني" وزير التربية والتعليم يشارك في مؤتمر تعزيز اللغة العربية بالجامعة الأمريكيةجاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم بالدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، وأوضح وزير التربية والتعليم أن إجمالي عدد المعلمين في المدارس الحكومية والخاصة يبلغ نحو 958.
وكشف وزير التربية والتعليم عن أبرز التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية من حيث كثافة الفصول، وظاهرة غياب التلاميذ، وضعف تقبل التغيير.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى تغيير النظرة المجتمعية للتعليم الفني، ونظم الامتحانات الحالية، ومعرفة سُبل حلها من خلال الاستراتيجية.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم 2024-2029 إنما تأتي لرسم خارطة طريق بما يعظم الاستفادة من جميع مقومات وموارد الدولة متمثلة في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
ونوه وزير التربية والتعليم بوضع خطة مستقبلية لمواجهة التحديات المستمرة من خلال رؤية واضحة للإصلاح، ووضع محاور أساسية وأولويات محددة، ومواكبة التطورات العالمية ودمج المواثيق الدولية.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى الربط والتكامل مع التنمية المستدامة بأبعادها الاقتصادية والاجتماعية والبيئية، وإتاحة تعليم وتدريب عالي الجودة، مع توفير المهارات اللازمة لمستقبل مستدام.
وتطرق وزير التربية والتعليم إلى منهجية إعداد الخطة الاستراتيجية، والمعتمدة على خطوات حددتها خارطة طريق علمية، بدأت بمراجعة الخطط الاستراتيجية السابقة للتعليم.
ونوه وزير التربية والتعليم عن وضع عدد من الأولويات كمتطلبات ضرورية لآليات التنفيذ تتواكب وخطة الدولة الاستراتيجية للتنمية المستدامة المحدثة "رؤية مصر 2030"، وبرنامج عمل الحكومة "مصر تنطلق"، والأجندة الأممية "أجندة 2030 للتنمية المستدامة"، والأجندة الأفريقية "أجندة أفريقيا 2063".
واستعرض وزير التربية والتعليم مبادئ إعداد الخطة والتي تتبنى التخطيط بالمشاركة مع جميع كيانات الوزارة والمعلمين والطلاب وشركاء التنمية والقطاع الخاص، على أن تكون متسقة ومتكاملة مع الاستراتيجيات العالمية والإقليمية والوطنية.
وألمح وزير التربية والتعليم إلى أن الطالب هو محور العملية التعليمية من خلال تعليم عالي الجودة وفقًا للمعايير العالمية، ومبدأ تحقيق العدالة بإتاحة التعليم في المناطق النائية والمهمشة والمستجيبة للنوع الاجتماعي، وكذا تحقيق الاستدامة والتحول نحو التعليم الأخضر والذكي.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن الاستراتيجية تتضمن ثلاثة محاور هي: الإتاحة الشاملة والعادلة في التعليم لجميع الفئات، والجودة والتميز في التعليم وفقا للمعايير العالمية، والاستدامة والتعليم مدى الحياة.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن أسس التغيير للخطة الاستراتيجية هي "التعليمُ للمجتمعِ.. المجتمعُ للتعليمِ"، بحيث تتيح تلك الأسس الوصول والمشاركة، والإنصاف والشمول، وجودة التعلم والتدريس، والحوكمة والإدارة، وأيضًا التحول الرقمي والابتكار والتعليم الأخضر.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم التعليم رضا حجازي مدرسة طلاب وزیر التربیة والتعلیم إلى
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يلتقى مدير العلاقات الثقافية بوزارة الخارجية الألمانية
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الأربعاء، رالف بيسته مدير قطاع العلاقات الثقافية بوزارة الخارجية الألمانية، وأنكا رايفنشتول مسئولة السياسات الثقافية بالخارجية الألمانية، لبحث تعزيز سبل التعاون في مشروعات التعليم المشتركة.
جاء ذلك بحضور الدكتور محمد البدري سفير مصر بدولة ألمانيا الاتحادية، فى إطار زيارة الوزير إلى العاصمة الألمانية "برلين".
وزير التربية والتعليم يتطلع لمزيد من التعاون مع ألمانياوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية العلاقات بين مصر وجمهورية ألمانيا الاتحادية والتعاون المثمر والبناء، وتطلع الوزارة إلى المزيد من التعاون مع الجانب الألماني من خلال تفعيل برامج جديدة؛ نحو تحقيق رؤية مصر للتنمية المستدامة ۲۰۳۰.
وأكد رالف بيسته مدير قطاع العلاقات الثقافية بوزارة الخارجية الألمانية، على أن مصر تعد شريكًا هامًا لألمانيا في عدة مجالات أبرزها مجال التعليم، معربًا عن حرصه على مواصلة تعزيز العلاقات الألمانية المصرية الوثيقة وسبل التعاون بين البلدين.
ودار اللقاء حول مناقشة أوجه التعاون في المشروعات المشتركة بين البلدين التي تسهم في تطوير العملية التعليمية ودعم إصلاح التعليم بصفة مستمرة، وكذلك فرص التعاون المستقبلية.
كما تم مناقشة آليات مشروع (۱۰۰) مدرسة مصرية ألمانية والتي تم الانتهاء من وضع بنود اتفاقية جديدة لإنشائها من خلال صيغة للتعاون المشترك، كما تم استعراض آخر مستجدات هذا المشروع والسعى نحو الانتهاء منه بخطى واسعة.
وشهد اللقاء كذلك مناقشة التعاون فى مجال التعليم الفنى، ودعم الجانب الألماني في التوسع وضمان الجودة لمدارس التكنولوجيا التطبيقية، وإعداد وتأهيل طلاب التعليم الفني بجانب تنمية مهاراتهم.
كما تناول اللقاء مناقشة أوجه دعم فئة ذوى الإعاقة ودمجهم فى نظام التعليم والعمل، وتعزيز حقوقهم وتمكينهم من المشاركة الفعالة في مختلف المجالات.
فرنسا.. إلغاء قرار ترحيل المؤثر بوعلام نعمان المدعو “دوالمن”