مديرة HST تكشف عن مصاريف أول مدرسة لـ الذكاء الاصطناعي بالشرق الأوسط
تاريخ النشر: 27th, October 2023 GMT
قالت زمزم، مديرة مدرسة HST، إن مصاريف المدرسة مصاريف مدارس وزارة التربية والتعليم الحكومية العادية، حيث يدفع الطالب 220 جنيها في البريد المصري، ونحن لا نحصّل أي مصروفات أخرى إضافية.
مديرة مدرسة HST :مدارس التكنولوجية التطبيقية غيرت وجهة نظر المجتمع عن التعليم الفني
ولفتت زمزم أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية استطاعت تطوير التعليم الفني بشكل كبيرحيث أصبحت تخرج أجيال تحمل تعليم فني مختلف كليًا عن الفني المتعارف عليه بالمفهوم السابق، أن تلك المدارس تخرج فني مثقف على دارية تامة بالتخصص الخاص بيه قادر على تطبيق ما درسه في خلال الثلاث سنوات على أرض الواقع في سوق العمل.
وأضافت خلال حوار خاص مع موقع "صدى البلد"، أن المدرسة إحدى مدارس التكنولوجية التطبيقية المتواجدة في مصر والتي أنشئت بالشراكة بين وزارة التربية والتعليم والشريك الصناعي شركة HST، وأن المدرسة تقوم بتدريس تخصصات الذكاء الاصطناعي، المراقبة والإنذار، الألعاب الرقمية، الفنون الرقمية، مؤكدة أنها أول مدرسة متخصصة على مستوى الشرق الأوسط في الذكاء الاصطناعي والفنون الرقمية.
أصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي لنشاط الوزارة خلال الفترة من (الأحد ٢٢ أكتوبر– الأربعاء ٢٥ أكتوبر) وتضمن ما يلي:
ورشة تعزيز مهارات القراءة والكتابة
شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ورشة عمل حول "تعزيز مهارات القراءة والكتابة: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل"، والتى نظمتها الوزارة بالتعاون مع البنك الدولى، وذلك خلال يومي ٢٢ و٢٣ أكتوبر ٢٠٢٣.
وأكد الوزير أن الوزارة لديها مناهج جديدة مطورة على أعلى مستوى وهي مناهج مصرية بمعايير دولية، مشيرًا إلى أن المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي أعد دراسة قومية وكانت نتائجها أن ٣٠٪ من الأطفال في مصر دون المستوى في القراءة والكتابة.
وأشار الدكتور رضا حجازي إلى ضرورة الاهتمام بمشكلة ضعف القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وضرورة التحرك سريعا لعلاج هذه المشكلة، مضيفا أنها تنطلق من أهمية القراءة والكتابة في حياة المتعلم داخل المدرسة وخارجها، قائلا: "إن ضعف القراءة يؤثر على عملية التواصل الفعال للمتعلم مع محيطه الاجتماعي، ويؤثر كذلك على اتصاله بمصادر المعرفة قديمًا وحديثا، كما يؤثر في استمراره في عملية التعلم ، فبدونها لا يمكن للمتعلم استيعاب المواد الدراسية المختلفة، حيث يفقد حماسه لمتابعة عملية التعلم، وبالتالي يجد صعوبة بعد ذلك في مواجهة أعباء الحياة".
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: التربیة والتعلیم القراءة والکتابة
إقرأ أيضاً:
صرف مكافأة امتحانات النقل لعام 2025 في مديريات التربية والتعليم
في إطار الاستعدادات لامتحانات النقل التي تبدأ قريبًا في مديريات التربية والتعليم بالمحافظات، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تنفيذ قرارها بشأن صرف مكافآت امتحانات النقل للعام الدراسي 2025.
ووفقًا للقرار الوزاري رقم 150 لسنة 2005، تقرر منح العاملين بالمدارس الرسمية بمراحلها المختلفة، وكذلك العاملين في المديريات والإدارات التعليمية وديوان عام الوزارة، مكافأة قدرها 200 يوم (مائتا يوم) عن كافة أعمال امتحانات النقل المختلفة. ويأتي ذلك استنادًا إلى المادة الأولى من القرار التي تنص على أن المكافأة تمنح دون التقيد بالحد الأقصى المقرر لعدد أيام المكافأة عن الامتحانات العامة.
كما نصت المادة الرابعة من نفس القرار على أن المكافأة تُصرف لمن يستحقها بعد الانتهاء من امتحانات الدور الأول التي تُعقد في نهاية العام الدراسي. هذا وقد تم عرض الموضوع على السيد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للموافقة على بدء المديريات والإدارات التعليمية في اتخاذ إجراءات صرف المكافأة عقب انتهاء امتحانات النقل، على أن يتم الصرف قبل إغلاق السنة المالية لضمان تسليم المكافأة في الوقت المناسب.
وقد تمت الموافقة على هذه الإجراءات من قبل الوزير، وتم اعتماد ما تم التوصل إليه من قرارات بهذا الخصوص، لتسهيل سير العمل في كافة المديريات التعليمية والإدارات المعنية.
وفي ضوء ذلك، تم التنبيه على ضرورة اتخاذ الإجراءات اللازمة لصرف المكافأة في الوقت المحدد، بما يتوافق مع نص القرار الوزاري.