نادي الإمارات يدرس عروض رعاية «الصقور»
تاريخ النشر: 24th, October 2023 GMT
رأس الخيمة (الاتحاد)
ناقشت إدارة وشركة نادي الإمارات في اجتماع برئاسة يوسف عبد الله البطران رئيس مجلس إدارة النادي مستجدات عمل المرحلة المقبلة، وأكد البطران أن النادي يسير وفق رؤية الحكومة، وبما يتوازى مع الميزانية المخصصة، وبما لا يتعارض مع الأهداف الموضوعة التي تمضي بشكل متميز إلى الآن، وعدم الدخول في التزامات مالية إضافية، وذلك بفضل المنهج المالي المعتمد منذ بداية تشكيل المجلس وحتى الآن.
وتقدم البطران بالشكر إلى أقطاب وجماهير ومحبي النادي، والجاليات المقيمة في رأس الخيمة، على متابعتهم وحرصهم على حضور التدريبات والمباريات، مما كان له الأثر الطيب في دعم مسيرة الفريق الأول، خلال المرحلة الماضية والمراحل السنية لكرة القدم والتي تمضي وفق الاستراتيجية الموضوعة، داعياً إلى عدم الالتفات والاستماع للشائعات المغرضة، واستقاء المعلومات من مصادرها الرسمية بالنادي.
وناقش الاجتماع مستجدات شركة كرة القدم، فيما يتعلق بالفريق الأول، والمراحل السنية، ومتابعة إنشاء عدد من الملاعب الجديدة في النادي، بما يتناسب والأعداد الكبيرة الموجودة من اللاعبين، والتي وصلت إلى 820 لاعباً، ودراسة عروض بعض الشركات التي تقدمت لرعاية الفريق الأول، ومستجدات المتجر الخاص بالنادي مع الشركة المنفذة، ومناقشة مستجدات تراخيص الأندية المحترفة والرخصة التجارية، تناول الاجتماع كذلك مناقشة مواضيع فرق اليد وألعاب القوى والجوجيتسو وأخيراً تم مناقشة خطة تطوير النادي من خلال رؤية الحكومة وبما يتناسب مع التطوير والتحديث في الإمارة.
وأشار البطران إلى أنه على ثقة كبيرة، بأن زملاءه في المجلس، على قدر كبير من المسؤولية، لمتابعة جميع المتطلبات والعمل عليها، وقال: جميع الجماهير الإماراتية بالعمل يداً واحدة، من أجل الكيان، ومستقبل النادي سيكون أفضل بتضافر جهود الجميع.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: رأس الخيمة نادي الإمارات
إقرأ أيضاً:
برنامج «عروض الابتكار» يعلن الفائزين في دورته الخامسة
دبي: «الخليج»
أعلن مركز محمد بن راشد للابتكار الحكومي، وصندوق محمد بن راشد للابتكار، الفائزين بتحديات الدورة الخامسة من برنامج «عروض الابتكار»، التي نظمت بالشراكة بين المركز والصندوق، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، وشملت فئتين: طلاب الحلقة الثالثة في مدراس دولة الإمارات، وطلاب الجامعات.
وفاز بالدورة الخامسة، في الفئة الأولى مشروع «إيديو بريدج»، للطالبة طيف أحمد الجسمي، وهو منصة رقمية تستخدم الواقع الرقمي لتشجيع الطلاب على التفاعل مع الدروس، وتقدم خصائص تكنولوجية متطورة مثل نماذج ثلاثية الأبعاد، وجولات بالواقع الافتراضي، ومساعد ذكي، واختبارات تفاعلية غامرة وبيئات تعلم افتراضية.
وفي طلاب الجامعات فاز مشروع «نيكسي ليرن» لريم السيد، ومحمد العشري، وجنى عيسى، وندى حنيفة، ورغد النجار، وسارة الخطيب، وياسمين أشرف، وسارة النقبي، وهو منصة رقمية تعمل على تصميم تجربة تعليم مخصصة لكل طالب، بالتركيز على نقاط قوته ما يضمن حصوله على تجربة تعلم فعالة وممتعة.
واستقطبت تحديات الدورة الخامسة نحو 100 فكرة ومشروع مبتكر، استعرضت مجموعة واسعة ومتنوعة من الحلول المبتكرة في التعليم.
وعرض الطلاب المتأهلون للمرحلة النهائية مشاريعهم المبتكرة أمام لجنة تحكيم ضمت نخبة من الخبراء والمتخصصين من مركز محمد بن راشد للابتكار الحكومي، وصندوق محمد بن راشد للابتكار ووزارة التربية والتعليم وجامعة الإمارات.
وأكدت هدى الهاشمي، مساعدة وزير شؤون مجلس الوزراء لشؤون الإستراتيجية، أن البرنامج، عمل في دورته الخامسة على إشراك طلاب المدارس والجامعات في تصميم عملية تعليمية مستقبلية جاذبة وممكنة للطلاب، انطلاقاً من إدراكه أهمية تحفيز الطلاب على التفكير خارج الصندوق، وتوليد أفكار جديدة مبتكرة تعيد تعريف النموذج التعليمي، وتدعم جهود حكومة دولة الإمارات في إعادة تصميم مستقبل القطاعات الأكثر ارتباطاً بجودة حياة المجتمع.
وأشادت بالأفكار والمشاريع النوعية التي تلقاها برنامج عروض الابتكار، وتجاوزت 100 فكرة ومشروع، ركزت على إيجاد حلول لتحديات مرتبطة بقطاع التعليم، صممها طلاب مدارس وجامعات، انطلاقاً من تجربتهم اليومية في الحياة الأكاديمية. مؤكدة أن الأفكار والمشاريع المشاركة عكست ما تمثله دولة الإمارات من بيئة حاضنة وممكّنة ومحفزة للعقول والمواهب والمبتكرين.
وقال يونس حاجي الخوري، وكيل وزارة المالية، أهنّئ الطلاب الفائزين. حيث أبدوا مهارات استثنائية، وقدموا عدداً من المشاريع المتميزة أظهرت قدرتهم على المساهمة بفعالية في رسم ملامح مستقبلهم الأكاديمي والمهني، عبر ترسيخ ثقافة الابتكار في سنّ مبكّرة، ما يسهم في بناء مستقبل الإمارات مركزاً عالمياً للتميز والابتكار.
وأكد المهندس محمد القاسم، وكيل وزارة التربية والتعليم، حرص الوزارة على إشراك الطلبة في مختلف الفعاليات والمسابقات الريادية، خاصة التي تتعلق في مجالات الابتكار وريادة الأعمال، لما لذلك من دور محوري في تنمية مهارات الطلبة وتحفيزهم على جعل الابتكار منهجاً لهم في مختلف مراحل مسيرتهم التعليمية.
وهنأ الطلبة الفائزين في المسابقة، التي شكلت منصة ريادية لإشراك الطلبة في عملية التطوير والتحديث في البيئة التعليمية، بما ينعكس إيجاباً على تطورهم المعرفي والمهاري خلال مرحلتهم التعليمية. مثمناً الجهود البنّاءة للمركز، وإطلاقه مسابقات تستهدف الطلبة للعمل على تطوير مهاراتهم في مختلف المجالات الريادية.
ويمثل البرنامج، مبادرة حكومية مستدامة، تهدف إلى تعزيز العمل المشترك بين الجهات والمؤسسات الحكومية والخاصة وروّاد الأعمال والمبتكرين، للمساهمة في نشر ثقافة الابتكار وتطبيقها.
تعرض دورية لليونيفيل لإطلاق نار في جنوب لبنان