تفاصيل خطة جامعة جنوب الوادي للتحول الرقمي.. برامج دولية معتمدة
تاريخ النشر: 24th, October 2023 GMT
أعلن الدكتور أحمد عكاوي، رئيس جامعة جنوب الوادي، أن الجامعة وضعت خطة شاملة في سبيل التحول إلى جامعة ذكية متكاملة من الجيل الرابع، تعمل وفق أفضل النظم العالمية بواسطة أكاديميين وإداريين أكفاء وملتزمين أخلاقيا، وتُخرّج كوادر تتحلى بمعارف ومهارات معيارية، وتنتج بحوث ذات تأثير مجتمعي وترسخ مبدأ الشفافية والمحاسبية والأداء وذلك خلال الفترة من (2023 – 2027).
وأضاف رئيس جامعة جنوب الوادي، أن الجامعة قامت باتباع خطوات جادة تجاه التحول الرقمي، بداية من وضع أهداف استراتيجية للتحول الرقمي، وترجمة تلك الأهداف إلى خطط، منها خطة العمليات الورقية والمالية.
وبحسب بيان، أكد الدكتور أحمد عكاوي، أنه لا توجد وحدة بالجامعة معفاة من التحول الرقمى.
وأكد رئيس الجامعة، أن برامج الجامعة معتمدة وتعمل وفق المعايير الدولية كما تم أتمتة النظم التعليمية والبحثية والمجتمعية والبيئية، وأن الجامعة مؤثرة في الابتكار المحلي والدولي، وتسهم من خلال أنشطتها البحثية فى تنمية المجتمع المحيط بها اجتماعيا واقتصاديا.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة جنوب الوادي التحول الرقمي الدكتور أحمد عكاوي قنا
إقرأ أيضاً:
جامعة جنوب الوادي تتقدم 83 مركزًا عالميًا في تصنيف "URAP" التركي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلن الدكتور 1ذذاحمد عكاوي رئيس جامعة جنوب الوادي ان الجامعة حققت تقدماً ملحوظاً في تصنيف الجامعات العالمي حسب الأداء الأكاديمي، حيث تقدمت 83 مركزاً في تصنيف "University Ranking by Academic Performance (URAP)" لعام 2024-2025، لتحصل على المركز 1340 عالمياً مقارنةً بالمركز 1423 في العام الماضي، من بين 3000 جامعة عالمية. كما تبوأت الجامعة المركز 20 محلياً من بين 37 جامعة مصرية مدرجة في هذا التصنيف.
وفي هذا السياق، أكد الدكتور أحمد عكاوي، رئيس جامعة جنوب الوادي، أن تصنيف URAP يركز على قياس جودة الأداء الأكاديمي للمؤسسات التعليمية، ويهدف إلى تصنيف الجامعات استناداً إلى أدائها الأكاديمي الفعلي. وأضاف أن التصنيف يساهم في مساعدة الجامعات على تحديد مجالات التقدم المحتملة من خلال دراسة نقاط القوة والضعف بناءً على مؤشرات الأداء الأكاديمي المعتمدة.
من جانبه، أشار الدكتور محمد وائل، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، إلى أن تصنيف URAP يعتمد على ستة مؤشرات رئيسية للأداء الأكاديمي، وهي: معدل الأبحاث المنشورة، إجمالي عدد الاستشهادات، إجمالي الأبحاث المنشورة، تأثير الأبحاث المنشورة، تأثير الاستشهادات، والتعاون الدولي. وأوضح أن خوارزميات جمع البيانات والتقييم تعتمد على معايير دقيقة، حيث تمثل الأبحاث من حيث جودتها وعددها ونسبة الاقتباس منها حوالي 85% من التقييم، بينما يمثل مؤشر التعاون الدولي 15% من الإجمالي.