أكد المدير العام للجهاز المركزي للتكنولوجيا والمعلومات بالتكليف الدكتور عمار الحسيني، أن تطوير المنظومة الإلكترونية في الكويت، من ضمن أوليات تطوير الخدمات الإلكترونية، من خلال استراتيجية التحول الرقمي، معرباً عن الطموح في توظيف الذكاء الاصطناعي في قطاعات الدولة كافة، من الصحة والتعليم والمواصلات وغيرها.


وألقى الحسيني كلمة نيابة عن وزير الدولة لشؤون البلدية وزير الدولة لشؤون الاتصالات فهد الشعلة، خلال افتتاح منتدى الحكومة الإلكتروني العاشر أول من أمس، تحت شعار «مستقبل الحوسبة السحابية بدولة الكويت»، بمشاركة العديد من الجهات الحكومية.
وأوضح أن الكويت تطمح إلى مرحلة متطورة من التحول الرقمي، تواكب الطموح نحو التنمية المستدامة، والاستفادة من إمكانيات وتقنيات الحوسبة والتقنيات الحديثة، مثل الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي المعزز، وتوظيفها في كافة قطاعات الدولة مثل الصحة والتعليم والمواصلات وغيرها.
خطة مدروسة
من جانبه، قال رئيس اتحاد المكاتب الهندسية بدر السلمان في كلمته، إن المنتدى يشكل محطة مهمة لمواكبة التطورات التكنولوجية ومستقبل الحوسبة، مشيداً بدور الجهاز المركزي للتكنولوجيا والمعلومات لقيادة مسار التحول الرقمي في البلاد.
وأضاف أن هذه المبادرة تعكس خطة الدولة في تطوير الخدمات الرقمية بالجهات الحكومية، وفق خطة مدروسة وتوفير المتطلبات التشريعية والقدرات البشرية والموارد المادية والتجهيزات الفنية.
آل بن علي: خدمات «غوغل» في الكويت
أكد عضو اللجنة التنفيذية للاتفاقية الإطارية بين حكومة الكويت و«غوغل» المهندس أحمد آل بن علي، أهمية انتقال المؤسسات الحكومية وشركات القطاع الخاص إلى الحوسبة السحابية، لما تحققه من مزايا تتعلق بتوفير التكلفة والوقت وزيادة معدلات الحماية والآمان، فضلاً عن مرونتها في حجم القدرات الحوسبية.
كلام آل بن علي، جاء أمس، في اليوم الثاني للمنتدى، خلال حلقة نقاشية حول تعزيز قدرات التحول الرقمي الحكومي عبر الحوسبة السحابية.
وقال آل بن علي «الفكرة الأساسية من الحوسبة السحابية، تمكين الجميع من الوصول إلى موارد غير محدودة من الحوسبة، وسعة التخزين على أساس الدفع مقابل فقط ما يتم استخدامه دون الحاجة للمصروفات الرأسمالية المكلفة».
وتحدث عن الاتفاقية الإطارية بين الكويت وغوغل.
وأوضح أن هناك امتيازات مثل استعراض المنتجات قبل اطلاقها، وعقد لقاء سنوي مع التنفيذيين، والأهم أنه اهتمام «غوغل» بإنشاء منطقة سحابية في الكويت، تكون من ضمن مناطقها السحابية التي تقدم جميع خدماتها.

المصدر: جريدة الحقيقة

كلمات دلالية: الحوسبة السحابیة التحول الرقمی آل بن علی

إقرأ أيضاً:

مدير تعليم الفيوم يفتتح البرنامج التدريبي"الذكاء الاصطناعي في التعليم"

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

افتتح الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، البرنامج التدريبي "الذكاء الاصطناعي في التعليم "بمركز مصادر التعلم بالمديرية، بحضور رشا يوسف وكيل المديرية، وجهاد البراوي مدير إدارة التدريب بالمديرية.

في كلمته، أشار دكتور قبيصي إلى أن التكنولوجيا الحديثة تسهم في تحسين التواصل بين المعلمين والطلاب، وبين الطلاب وبعضهم البعض، من خلال أدوات الذكاء الاصطناعي والمنتديات التعليمية، يمكن للطلاب تبادل الأفكار والعمل معًا على مشاريع عبر الإنترنت، مما يعزز العمل الجماعي والتعاون.

كما أكد وكيل الوزارة على أن استخدام الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة في التعليم يُعزز التجربة التعليمية بشكل كبير، وهذه الأدوات تساهم في توفير بيئة تعليمية أكثر تفاعلًا وملاءمة لاحتياجات الطلاب، وتساعد في تقديم تعليم مخصص، وتحسين التقييمات، وتطوير مهارات الطلاب والمعلمين على حد سواء، كما تتيح تعزيز التعلم المستمر والمشاركة الفعّالة.

حيث يستمر البرنامج التدريبي خلال الفترة من الثلاثاء 4 مارس وحتى الخميس 6 مارس 2025م ، ويهدف البرنامج التدريبي إلى تعزيز مهارات المعلمين في استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، ويهدف إلى إعداد كوادر مدربين فى البرنامج التدريبي "الذكاء الاصطناعي في التعليم"، من أجل تدريب المعلمين بالمدارس على مستوى المحافظة.

ويحتوي على ثلاثة محاور تدريبية رئيسية:

 مقدمة إلى الذكاء الاصطناعي (مفاهيم أساسية وتطبيقات عملية لفهم الذكاء الاصطناعي ودوره في التعليم)

 أدوات الذكاء الاصطناعي في التعليم : كيف يمكن للمعلمين الاستفادة من هذه الأدوات لتحسين جودة التعليم داخل الفصول الدراسية.

 تطبيقات عملية وتدريبات، من خلال جلسات عملية لتدريب المشاركين على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في مواقف تعليمية حقيقية.

كما أكد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل الوزارة، على أهمية استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم كأداة رئيسية لتحسين العملية التعليمية، وأوضح أن أدوات الذكاء الاصطناعي تساهم في توفير حلول مبتكرة لتسهيل تعلم الطلاب، وتعزيز أساليب التدريس من خلال التطبيقات التكنولوجية الحديثة.

وأشار إلى أن استخدام الذكاء الاصطناعي يساعد المعلمين على تنمية الجانب المعرفي في المادة العلمية للطلاب بشكل أفضل، وتحديد احتياجاتهم التعليمية بدقة أكبر، مما يساعد على تقديم دعم مخصص لكل طالب على حدة. كما يعزز أدوات التعليم الذكي، التي تتيح للطلاب التعلم بأساليب مبتكرة، من خلال منصات تعليمية ذكية، وبرامج تفاعلية، مما يسهم في زيادة التفاعل والمشاركة في العملية التعليمية، مشيراً إلى ضرورة تكامل الذكاء الاصطناعي مع المناهج الدراسية لتعزيز مستوى التحصيل العلمي للطلاب وتحسين الأداء التعليمي بشكل عام.

مقالات مشابهة

  • وزير الاتصالات يبحث مع شركة متخصصة مجالات ‏التعاون لدعم التحول الرقمي
  • المجلس العام للبنوك والمؤسسات المالية الإسلامية يطلق دليل التحول الرقمي
  • مدير تعليم الفيوم يفتتح البرنامج التدريبي"الذكاء الاصطناعي في التعليم"
  • مكي عرض مع وفد البنك الدولي لاستراتيجية التحول الرقمي
  • رئيس الوزراء يدّشن مشروع التوجه الاستراتيجي نحو قيادة التحول الرقمي
  • رئيس مجلس الوزراء يدّشن مشروع التوجه الإستراتيجي نحو قيادة التحول الرقمي باليمن
  • الرهوي يدشن مشروع التوجه الإستراتيجي نحو قيادة التحول الرقمي باليمن
  • ميزات جديدة لمساعد الذكاء الاصطناعي Gemini
  • مسئول بـ الإسكوا : دول المنطقة ومن بينها مصر حققت طفرة في التحول الرقمي
  • مسئول بـالإسكوا: دول المنطقة ومن بينها مصر حققت طفرة في التحول الرقمي