باعباد يتفقد أوضاع القطاع التربوي ويزور عدداً من المدارس ورياض الأطفال بمديرية حجر
تاريخ النشر: 23rd, October 2023 GMT
المكلا(عدن الغد)خاص:
في إطار خطة النزولات الميدانية لقيادة مكتب وزارة التربية والتعليم بساحل حضرموت قام الأستاذ أمين عبدالله باعباد مدير مكتب وزارة التربية والتعليم بالمحافظة وعلى هامش افتتاح مشاريع تربوية بزيارة لمديرية حجر بمعية رئيس شعبة المشاريع بالمكتب المهندس عمر عصبان وذلك للاطلاع على أوضاع القطاع التربوي وسير العملية التعليمية بعدد من المدارس والمجمعات ورياض الأطفال .
والتقى المدير باعباد بإدارة التربية ممثلة بالأستاذ مهدي أحمد بارحيبه ورؤساء الأقسام بالإدارة التعليم والتدريب والتأهيل والنشاطات والإعلام وشؤون الموظفين والقانونية وتعليم الفتاة والمشاركة المجتمعية والرقابة والتفتيش والتجهيزات .
وفي كلمته أشار إلى أن هذا النزول يأتى ضمن خطة عمل قيادة المكتب للاطلاع والإشراف المباشر على كل ما يعتمل في الحقل التربوي والتعليمي وسير واستقرار الدراسة في مناطق وقرى المديرية.
وقال إن ما حظيت به مديرية حجر خلال السنوات الثلاث الماضية من مشاريع تربوية وتعليمية في جانب البنية التحتية وتحسين البيئة المدرسية وتوفير الاحتياجات والمستلزمات بدعم من قبل السلطة المحلية بالمحافظة .
وأكد المدير باعباد حرص قيادة التربية على إيلاء جل الرعاية والاهتمام بالمناطق والقرى النائية بجميع مديريات المحافظة للحفاظ على استمرارية العملية واستقرارها .
ووجه شعبة المشاريع برفع دراسة لمشروع 12صفأ دراسياً لمنطقة جزول وتقديمه بصورة عاجلة للمحافظ بن ماضي والحفاظ على استمرارية تعليم الفتاة وتطوير قدراتها للنهوض بواقع العمل التربوي والتعليمي في تلك المناطق .
وأثنى على جهود الإدارة ورؤساء الأقسام والمعلمين والمعلمات والمربيات في جميع القرى والمناطق بالمديرية على دورهم وحرصهم على تنفيذ الخطط والتوجيهات والرؤية التي تنتهجها القيادة التربوية نحو الاهتمام بالمخرج التعليمي وإكسابه العلوم والمعرفة والمهارات والقيم المبادىء التربوية النبيلة ، وقال لقد أطلقنا حزمة من البرامج والنشاطات النوعية بالمواد العلمية والرياضية كأولمبياد تقام لأول مرة على مستوى الثانويات والمدارس تؤهل الطلاب والطالبات للمشاركات العربية والدولية . وهي تسير وفقا والخطة من قبل شعبة المناهج والتوجيه والنشاطات بالدوائر والاقسام واللجان الميدانية المكلفة .
شاكراً جهود السلطة المحلية والمجتمع المحلي بالمديرية على تذليل الصعاب التي تقف امام العملية التربوية والتعليمية بالمديرية .
بدوره عبر مدير إدارة التربية والتعليم بمديرية حجر الأستاذ مهدي احمد بارجيبه عن سعادته بهذه الزيارة وتلمس احتياجات أوضاع المديرية في قطاع التعليم ، مؤكداً أن الجميع يعمل بروح الفريق الواحد ويستشعر حجم المسؤولية التي تقع عليهم في خدمة القطاع التربوي والتعليمي بالمديرية
مستعرضاً سير العملية التربوية والتعليمية بمدارس ومجمعات ورياض الأطفال بقرى ومناطق المديرية إضافة الى النزولات الميدانية التي يقوم بها الفرق التوجيهية للاطلاع والمتابعة لمستوى أداء المعلمين والمعلمات داخل حجرات الصف .
وكان الأستاذ أمين عبدالله باعباد مدير تربية ساحل حضرموت بمعية إدارة التربية والتعليم بالمديرية وقد تفقد سير الدراسة ولقاء الإدارات المدرسية بمجمعي الزبيري وال 30نوفمبر وروضة الأمل بمنطقة الجول مشيداً بمستوى الانضابط والتفاعل من قبل المعلمين والطلاب والطالبات في استقرار العملية الدراسية.
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزيرا الزراعة والتعليم يبحثان التعاون في مجال تطوير المدارس الفنية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
استقبل علاء فاروق وزير الزراعة واستصلاح الأراضى، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لتعزيز أوجه التعاون مع القطاع الخاص فى تطوير المدارس الفنية الزراعية.
جاء ذلك بحضور المهندس مصطفى الصياد نائب وزير الزراعة والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والدكتور حلمى أبو العيش رئيس مجلس أمناء جامعة هليوبوليس وخالد بدر رئيس إحدى شركات القطاع الخاص العاملة في المجال الزراعي.
ورحب وزير الزراعة بوزير التربية والتعليم والتعاون المثمر بين الوزارتين، مؤكدا أهمية التعاون البناء مع وزارة التربية والتعليم ومع المستثمرين فى مجال التنمية الزراعية، وكيفية إحداث النهضة الزراعية المنشودة من خلال الاستفادة من المدارس الزراعية ومدارس التعليم الفنى المتواجدة لتحقيق التنمية فى مجال القطاع الزراعى.
وأكد "فاروق" أن النهضة الزراعية التي تشهدها مصر حاليا في عهد الرئيس عبدالفتاح السيسي تحتاج إلى عمالة فنية زراعية مدربة في تقنيات الزراعة الحديثة والابتكار الزراعي وأساليب الري وكذلك الأنشطة المرتبطة بالثروة الحيوانية والداجنة والسمكية وتحسين السلالات والزراعات العضوية وغيرها، كما أشار إلى أنه يمكن الاستعانة بخريجى هذه المدارس في سد العجز بالإرشاد الزراعى بالإضافة إلى التصنيع الزراعي.
وأضاف وزير الزراعة، أنه يمكن الاستعانة بالخبرات الكبيرة والمتوفرة لدى مركز البحوث الزراعية والمجلس التصديري للحاصلات الزراعية والجمعيات والمجالس التصديرية في تدريب الطلاب حتى يكون لدينا خريج عصري يحتاجه سوق العمل.
ومن جانبه، أكد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تسعى إلى التعاون مع وزارة الزراعة واستصلاح الأراضى، وكافة الشركاء للارتقاء بالتعليم الفني باعتباره أحد أهم عناصر تنمية الاقتصاد المصري، مؤكدا حرص الوزارة على الاستفادة من مختلف الخبرات لتحقيق الأهداف المرجوة بخروج طلاب تواكب قدراتهم التخصصات المختلفة من خلال مد جسور الشراكة والتعاون، بهدف رفع كفاءتهم وقدراتهم فى مجالات التنمية الزراعية، وربط التعليم الزراعى باحتياجات سوق العمل الفعلية واستحداث مهن وتخصصات جديدة تخدم مجال الزراعة.
وأوضح وزير التربية والتعليم، أن الوزارة تعمل حاليًا على توسيع قاعدة الشراكات مع قطاع الأعمال لتأهيل وتدريب الطلاب، مشيرا إلى أن عدد المدارس الزراعية يبلغ ١٧٢ مدرسة.
وأوضح أن الشراكات مع القطاع الخاص وقطاع الأعمال يستفيد من خلالها صاحب العمل عبر تدريب الطلاب علميًا وفنيًا وعمليًا خلال سنوات الدراسة ليصبحوا عمالة مدربة طبقًا لمعاييره ومتطلباته والذي يعد استثمارًا جيدًا لجميع الأطراف المعنية، مؤكدًا أن كل سفراء الدول الذين تم الالتقاء بهم، أعربوا عن تطلع دولهم للتعاون مع مصر في هذا القطاع الهام.
كما أكد النائب هشام الحصري والمهندس عبدالسلام الجبلى رئيسا لجنتي الزراعة والري في مجلسى النواب والشيوخ على الدعم البرلمانى لتوجه وزارتي الزراعة والتربية والتعليم في تطوير المدارس الفنية الزراعية وربط التعليم بسوق العمل لإعداد خريج مؤهل للسوق المحلي أو للعمل في الخارج.
وتناول الاجتماع مناقشة سبل دعم القدرات المؤسسية للمدارس الثانوية الفنية الزراعية، وتلبية احتياجات الاستثمار من خلال مد جسور الشراكة والتعاون لتنفيذ برامج تدريب وتأهيل لطلاب التعليم الفنى الزراعى، بهدف رفع كفاءتهم وقدراتهم فى مجالات التنمية الزراعية، وربط التعليم الزراعى باحتياجات سوق العمل الفعلية واستحداث مهن وتخصصات جديدة تخدم تخصصات القطاع الزراعى.
وتم التوافق على إعداد بروتوكول تعاون مع وزارة الزراعة واستصلاح الآراضى والشركاء بشأن تطوير المدارس الثانوية الفنية الزراعية والعمل على تأهيل الطلاب في تخصصات زراعية مختلفة، تتوافق مع سوق العمل وتوفير فرص عمل لهم في الحقل الإنتاجى.
كما تم الاتفاق على وضع خطة عمل وضم المؤسسات المتخصصة مثل مركز البحوث الزراعية، ومركز التصدير للحاسبات الزراعية، ومجلس التصدير للصناعات الغذائية للاستفادة من خبراتهم.