استضافت جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي فعالية حول تكنولوجيا "ميتافيرس" بمشاركة نحو 300 طالب من مدارس الدولة، لتعريفهم بالتكنولوجيا التوليدية، واطلاعهم على إمكاناتها في الإبداع.

وكانت الفعالية بعنوان "هل يعطينا الذكاء الاصطناعي قدرات خارقة؟"، حيث شهد الطلاب شرح كيفية عمل نموذج "جيس"،  النموذج اللغوي الكبير للّغة العربية الذي أطلقه المعهد التأسيسي للذكاء الاصطناعي بمجموعة "جي 42"، بالتعاون مع شركة "سيريبراس سيستمز"  الأمريكية، وجامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي.

وقال نائب رئيس الجامعة للشؤون العامة وعلاقات الخريجين سلطان الحجي، الذي افتتح الفعالية: "نأمل أن ينضم هؤلاءذلك عالم الميتافيرس وعلم الروبوتات والذكاء الاصطناعي لتقديم تجارب فريدة من نوعها.

وقال نائب رئيس الجامعة للشؤون العامة وعلاقات الخريجين سلطان الحجي، الذي افتتح الفعالية: "نأمل أن ينضم هؤلاء الطلاب إلى جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي في المستقبل، فدولة الإمارات هي الوحيدة في العالم التي دمجت استراتيجية الذكاء الاصطناعي في صلب رؤيتها الوطنية".
وفي الفعالية، استعرض الدكتور هاو لي، الأستاذ المشارك في قسم الرؤية الحاسوبية ومدير مختبر ميتافيرس في الجامعة، تاريخ الذكاء الاصطناعي بشكلٍ موجز، وفائدته المستهلك والصناعات.
واستعرض الوسائل التي يساهم بها الذكاء الاصطناعي في تحسين حياة البشر، مثل أتمتة بعض المهام، وعرض برنامجاً متقدماً قائماً على الذكاء الاصطناعي لتوليد صور رمزية أفاتار، ثلاثية الأبعاد لتعزيز فرص التعلم، وسلّط الضوء على بحوث   العلماء في الجامعة لابتكار تطبيقات في المستقبل قائمة على الذكاء الاصطناعي للحضور عن بعد وتبني اللغات، لتطوير التعليم.
ومن جهته، ناقش ماركو تيمبيست، وهو متخصص في تقنيات الإبداع في مختبر الدفع النفاث بوكالة ناسا، وخريج برنامج زملاء المديرين في مختبر "ميديا لاب" بمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، بعض أعماله في التقنيات التحويلية، بما فيها ميتافيرس، وعلم الروبوتات، والذكاء الاصطناعي، لتقديم تجارب فريدة من نوعها.

المصدر: موقع 24

كلمات دلالية: التغير المناخي محاكمة ترامب أحداث السودان سلطان النيادي مانشستر سيتي غزة وإسرائيل الحرب الأوكرانية عام الاستدامة الإمارات محمد بن زاید للذکاء الاصطناعی الذکاء الاصطناعی

إقرأ أيضاً:

مريم بنت محمد بن زايد: أطفالنا مستقبلنا والأمل الذي نحمله في قلوبنا لغدٍ أكثر إشراقاً

قالت الشيخة مريم بنت محمد بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع إننا "في يوم الطفل الإماراتي، نحتفي بكل طفل يحلم ويستكشف ويتعلم، وبكل أب وأم يغرسان القيم في أبنائهما، وبكل معلم يسهم في بناء العقول، وبكل مؤسسة تضع مصلحة الطفل في صميم أولوياتها".

وأضافت الشيخة مريم بنت محمد بن زايد أن "أطفالنا مستقبلنا والأمل الذي نحمله في قلوبنا لغدٍ أكثر إشراقًا نستثمر في تعليمهم ورعايتهم، ونهيئ لهم بيئة ملهمة تدعم نموهم وتمكنهم من تحقيق إمكاناتهم الكاملة، مع تعزيز حقهم في الثقافة والهوية الوطنية، ليكبروا متصلين بتراثهم، قادرين على التعبير عن أنفسهم من خلال لغتهم وفنونهم وتقاليدهم".
وأكدت أن هذه مناسبة جديدة نؤكد من خلالها أن رعاية الطفل وتربيته مسؤولية كبرى مشتركة تتطلب تعاون الأسرة والمجتمع ومختلف القطاعات، لكي نصنع معًا جيلاً واثقًا بنفسه متمسكًا بهويته مؤهلا لريادة المستقبل بكل شغف وإبداع.

مقالات مشابهة

  • إيران.. إطلاق منصة وطنية لـ«الذكاء الاصطناعي»
  • خبير: الصين تدخل الذكاء الاصطناعي في مناهجها الدراسية استعدادا لمستقبل رقمي متطور
  • "جيوتك" تنشئ مختبرًا مُتخصصًا لتعزيز قدرات الطلبة في أمن المعلومات
  • برنامج تدريبي لتعزيز مهارات استخدام الذكاء الاصطناعي لطلاب جامعة قناة السويس
  • مريم بنت محمد بن زايد: أطفالنا مستقبلنا والأمل الذي نحمله في قلوبنا لغدٍ أكثر إشراقاً
  • جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية تبحث التعاون مع وفد من تشاد
  • جامعة كولومبيا تعاقب طلبة مؤيدين لفلسطين بالطرد وإلغاء شهادات التخرج
  • اتفاقية تعاون بين مدارس الإمارات الوطنية وجامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي
  • اتفاقية بين مدارس الإمارات الوطنية وجامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي
  • جامعة عجمان ضمن أفضل 100 جامعة عالمياً في علم البيانات والذكاء الاصطناعي