محافظ بورسعيد يتابع سير العملية التعليمية بمدرستى السيف و ناصر بنات| صور
تاريخ النشر: 22nd, October 2023 GMT
تابع اللواء عادل الغضبان، محافظ بورسعيد، اليوم، الأحد، سير وانتظام العملية التعليمية بمدرسة السيف الحديثة للغات و مدرسة ناصر الإعدادية بنات وذلك لمتابعة سير وانتظام العملية التعليمية ، بحضور عدد من القيادات التعليمية، ومديري المدارس ، والدكتور منصور بكري، رئيس حي المناخ .
. ضبط مياه غازية مجهولة جنوب بورسعيد
وتفقد محافظ بورسعيد الفصول التعليمية بالمدرستين، موجها للطلاب والطالبات والمعلمين رسالة أكد خلالها أن المدرسة تستكمل منظومة بناء الشخصية مع البيت، مطالبًا الطلاب بضرورة الالتزام بالحضور إلى المدارس والإنصات والتجاوب مع المعلمين داخل الفصل، والاستمتاع بالمشاركة في الأنشطة المختلفة وممارسة الرياضة داخل جدران المدرسة، ودعم جهود تطوير العملية التعليمية .
محافظ بورسعيد يتابع سير العملية التعليمية بمدرستى السيف و ناصر بناتووجه محافظ بورسعيد بالاستمرار في تطوير العملية التعليمية بالمدرسة وتوفير كافة سبل الراحة للطلاب خلال العام الدراسي ، ومتابعة انضباط العملية التعليمية، ومعدلات حضور وغياب الطلاب، مشددا على ضرورة التزام الطلاب والمعلمين بالحضور وعدم الغياب إلا في الحالات الضرورية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: بورسعيد الأنشطة المختلفة الطلاب والمعلمين القيادات التعليمية اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد انتظام العملية التعليمية عادل الغضبان محافظ بورسعيد محافظ بورسعيد ممارسة الرياضة العملیة التعلیمیة محافظ بورسعید IMG 20231022
إقرأ أيضاً:
مدير إدارة المطرية التعليمية: نظام البكالوريا يسهم في تقليل العبء على الطالب والمعلم
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قال محمد حسين، مدير عام إدارة المطرية التعليمية بالقاهرة، إن مقترح نظام البكالوريا كبديل للثانوية العامة هو الأفضل من وجهة نظره، مؤكدًا أن هذا النظام يوفر مجهودًا أكبر ويساعد الطلاب على التركيز في مواد أقل، مما يسهم في تحصيلهم الدراسي ونجاحهم.
وفي تصريحات خاصة لـ"البوابة نيوز"، أضاف “حسين”، أن النظام الجديد يعزز فكرة التحسين، حيث يتيح للطلاب فرصة إعادة المحاولات لتحقيق النتائج التي يرغبون بها، وهو ما يرضيهم ويفيد أولياء الأمور أيضًا.
وأشار إلى أن هذا النظام من شأنه تقليل العبء على المعلمين والطلاب وأولياء الأمور بفضل تقليص عدد المواد، مما يسهل على الطلاب الاستعداد للامتحانات ويقلل من الاعتماد على الدروس الخصوصية، مع إمكانية الاستفادة من المنصات التعليمية.
ومع ذلك، شدد حسين على أهمية تحديد عدد مرات التحسين، حيث أن امتحانات البكالوريا تعد شهادات عامة ولها مواعيد محددة، مؤكدًا أن إتاحة فرص التحسين أكثر من مرتين قد تؤدي إلى ضغط إضافي على الطلاب مع اقتراب بداية العام الدراسي الجديد.
وفيما يخص إضافة مادة الدين للمجموع، أشار “حسين”، إلى أن ذلك قد يتناقض مع مبدأ تكافؤ الفرص، نظرًا لاحتمالية اختلاف صعوبة الأسئلة من امتحان لآخر، وأكد على ضرورة وجود معايير واضحة، وهو ما يصعب تطبيقه في مادة الدين. وأوضح أن هذا القرار قد يتطلب توفير معلمين متخصصين في الدين الإسلامي والمسيحي، وعبّر عن أمله في أن يتم جعل مادة الدين خارج المجموع، مع ترحيبه بباقي الأفكار المقترحة لمنظومة البكالوريا.
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا