أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدرسة لها دور كبير وقوي في قضية ضعف القراءة والكتابة لدى الطلاب.

وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: "أنا لو رحت مدرسة لقيت الطلاب مبيعرفوش القراءة و الكتابة هحاسب مدير المدرسة".

وأضاف: “لا بد أن نتكاتف جميعًا لحل القضية”.

وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال ورشة عمل تعزيز مهارات القراءة والكتابة المنعقدة الآن بأحد فنادق القاهرة، إلى أن الطلاب الذين لديهم ضعف في القراءاة والكتابة سيكونون أكثر عرضة للتسرب من التعليم.

وذكر أن الطالب الذي لا يستطيع القراءاة والكتابة ستكون ثقته في نفسة ضعيفة.

وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه لا بد من وضع أدوات تشخيصية لحل هذه المشكلة وتحديدها ومن ثم نبدأ في العلاج.

وأضاف: “قمنا بعمل دراسة قومية، واتضح أن هناك 30% من الأطفال دون المستوى في القراءة والكتابة”. 

وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه تم تطوير مناهج جديدة على أعلى مستوى، وهي مناهج مصرية بمعايير دولية.

وأكد الدكتور رضا حجازي، أن مشكلة ضعف القراءة والكتابة لن تحل إلا بمشاركة جميع الجهات لحل تلك القضية المهمة.

ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن الطفل  لو لم يكن لديه لغة لن يكون لديه فكر، مؤكدا أن ضعف القراءة والكتابة يؤثر على الطالب وعلى فهمه في جميع المواد.

وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قائلا: “لا بد من التعاون لنصل لحلول لحل قضية ضعف القراءة والكتابة”.

وتنظم الآن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ورشة عمل بعنوان “تعزيز مهارات القراءة والكتابة باللغة العربية: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل”.

وبدأت فعاليات الورشة بالسلام الجمهوري للجمهورية مصر العربية، وسط حضور كبير من قيادات التربية والتعليم وخبراء التعليم الدوليين والمحليين.

وفي البداية، رحب الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بجميع الحضور وبمشاركة الأزهر الشريف في ورشة العمل.

وأكد رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن قضية ضعف القراءة والكتابة هي قضية مهمة.

وأوضح  رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن قضية ضعف القراءة قد تمت مناقشتها كثيرا وتم تحديد أسبابها ووضع ضوابط لمعالجة هذه القضية، ولكن اليوم سوف يتم تناول القضية من جميع جوانبها خلال ورشة العمل المنعقدة على مدار يومين.

وقال رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إن قضية ضعف القراءة والكتابة  قضية قومية أهميتها على نفس وزن القضية السكانية.

وأضاف رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مشكلة ضعف القراءة والكتابة في المدارس تؤثر على ثمار التطوير في جميع نواحي التعليم.

وأشار رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن مشكلة تعسر الأطفال في مراحل التعليم الأولي لها تداعيات كثيرة وهي إحدى عوامل التسرب التعليم وهي منبع من منابع الأمية.

وذكر رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تبين أن قصور القراءة يزيد كلما تقدم الفرد في السلم التعليمي، وهو ما يؤثر سلبا على تحصيله الأكاديمي.

على جانب آخر، يذكر أن مصر حققت  إنجازات عديدة في قضية محو الأمية وتعليم الكبار خلال عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي، منذ توليه المسئولية وحتى الآن.

وعن أبرز هذه الإنجازات، أعلن الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم محو أمية أكثر من 5 ملايين مواطن منذ عام 2014.

وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الأمر لا يقتصر على محو الأمية الأبجدية؛ حتى لا يحدث إحجام أو ارتداد، ولسد منابع الأمية، ولكن الوزارة تتعاون مع منظمة اليونسكو؛ لتحقيق الوعي والتمكين، وليس فقط التحرر من الأمية.

وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مدارس التعليم المجتمعي يبلغ عددها الآن 4861 مدرسة، مؤكدا أنها تستهدف منح فرصة ثانية لمن تسرب من التعليم وللقضاء على منابع الأمية.

وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بصدد إطلاق مؤتمر قومي لمناقشة جميع الآليات المتعلقة بمحو الأمية.

من جهته، قال الدكتور محمد ناصف، رئيس الجهاز التنفيذي للهيئة العامة لتعليم الكبار، إن محو الأمية هي قضية جديرة بالاهتمام لأنها تمثل تحديًا كبيرًا للمجتمعات، وأشار إلى أن الهيئة تشارك بفعالية في مبادرات رئاسية مهمة مثل "حياة كريمة" و"100 مليون صحة" وغيرها.

وأضاف الدكتور محمد ناصف، رئيس الجهاز التنفيذي للهيئة العامة لتعليم الكبار، أن القيادة السياسية في مصر تعمل بجد لرفع مستوى جودة حياة المواطنين والقضاء على مشكلة الأمية، وقد تم تحرير أكثر من 6 ملايين شخص من الأمية حتى الآن.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: وزير التربية و التعليم التعليم التعليم الفني التربية و التعليم القراءة الكتابة وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی محو الأمیة إلى أن

إقرأ أيضاً:

مسابقة التربية والتعليم 2025.. الموعد والتخصصات المطلوبة

مسابقة التربية والتعليم 2025.. يترقب عدد كبير من المعلمين الذين سبق لهم التدريس بالحصة في المدارس الحكومية، موعد الإعلان عن مسابقة التربية والتعليم 2025، للتعيين في وظيفة معلم مساعد بنظام الحصة.

لذا يستعرض موقع «الأسبوع» لزواره ومتابعيه في السطور التالية، جميع التفاصيل المتعلقة بـ مسابقة التربية والتعليم 2025، من حيث الموعد والتخصصات المطلوبة.

موعد مسابقة التربية والتعليم 2025

ووفقا لما كشفته وزارة التربية والتعليم الفني، فمن المقرر أن يتم الإعلان عن مسابقة مسابقة التربية والتعليم 2025، لتعيين معلمين مساعدين بنظام الحصة، للمعلمين الذين سبق لهم التدريس بالحصة ولا علاقة لهم بالمسابقات الأخرى التي تجريها الوزارة لسد العجز في المعلمين، خلال شهر يناير 2025.

مسابقة التربية والتعليم 2025 التخصصات المطلوبة مسابقة التربية والتعليم 2025

وتشمل التخصصات المطلوبة للعمل في وظيفة معلم فصل بنظام الحصة، ما يلي:

- اللغة العربية.

- اللغة الإنجليزية.

- العلوم.

- الرياضيات.

- الدراسات الاجتماعية.

مسابقة التربية والتعليم 2025 شروط التقديم في مسابقة التربية والتعليم 2025

وحددت وزارة التربية والتعليم الفني، مجموعة من الشروط اللازم توافرها في المتقدمين على مسابقة التربية والتعليم 2025، وجاءت كالتالي:

- أن يكون المتقدم حاصل على مؤهل جامعي في «التربية» معتمد.

- أن يكون المتقدم مصري الجنسية.

- لا يزيد عمر المتقدم وقت التقديم عن 35 عامًا.

- أن يكون المتقدم يجيد اللغة الإنجليزية.

- أن يكون المتقدم لديه صفات شخصية جيدة مثل القدرة على التواصل والعمل الجماعي والتفاني في العمل.

مسابقة التربية والتعليم 2025 الأوراق المطلوبة للتقديم في مسابقة التربية والتعليم 2025

ويتعين على المتقدم في مسابقة التربية والتعليم 2025، إحضار الأوراق التالية:

- صورة شخصية.

- صورة من الرقم القومي.

- المؤهل الدراسي، والمؤهل الأعلى إن وجد.

- صحيفة حالة جنائية موجهة للجهاز المركزي أو وزارة التربية والتعليم أو مديرية التعليم.

- موقف الخدمة العسكرية والخدمة العامة للإناث.

- شهادة التأهيل أو بطاقة الخدمات المتكاملة في حالة الإعاقة.

مسابقة التربية والتعليم 2025 ضوابط اختبارات مسابقة التربية والتعليم 2025

ويتولى الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، عقد اختبارات للمتقدمين على مسابقة معلم مساعد، وعقب اجتياز الاختبارات المقررة، سيتم تسكينهم في الإدارات التابعة لكل متقدم، ومن المتوقع أن تكون الاختبارات من مجالات التخصص، والكمبيوتر، واللغات، والسمات الشخصية.

اقرأ أيضاًوظائف خالية للشباب برواتب 8 آلاف جنيه.. تعرف على التخصصات والشروط

وظائف السفارة الأمريكية بالقاهرة.. الشروط والأوراق والتخصصات المطلوبة

وظائف وزارة العمل.. التخصصات المطلوبة وطريقة التقديم

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم يرسل تطمينات بشأن تأمين الامتحانات
  • وزير التربية والتعليم: عقد إمتحانات الشهادة السودانية للدفعة المؤجلة ٢٠٢٣ واحدة من اكبر الهموم للأسر
  • معرض جدة للكتاب يسلط الضوء على علاقة الفن بالفلسفة والقراءة المتخصصة والكتابة الروائية
  • التقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
  • محافظ الغربية يشيد بجهود مديرية التربية والتعليم في تقديم الدعم للطلاب
  • مسابقة التربية والتعليم 2025.. الموعد والتخصصات المطلوبة
  • وزير التربية والتعليم يكرم الطلاب الفائزين فى مسابقة "ISEF"
  • وزير التربية والتعليم يكرم الطلاب الفائزين في المعرض الدولي للعلوم والهندسة «ISEF»
  • محافظ أسيوط يكلف وكيل وزارة التربية والتعليم بمتابعة المدارس بالمراكز
  • وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم يتفقد مدرسة القاياتي الابتدائية بسنورس