استمرار تنفيذ البرنامج الكشفي لتنمية المهارات لدى الشباب بسيناء
تاريخ النشر: 22nd, October 2023 GMT
تواصل مديرية الشباب والرياضة، محافظة شمال سيناء، تنفيذ البرنامج الكشفي لتنمية المهارات الكشفية لغير الكشفيين في المراكز على المستوى المحلي لمراكز الشباب بمدن المحافظة، وذلك خلال الفترة من 15 اكتوبر حتي15يناير 2024.
يأتي ذلك تحت رعاية الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضه واللواء محمد عبد الفضيل شوشه محافظ شمال سيناء، وجيهان حنفي وكيل الوزارة رئيس الادارة المركزية لإدارة تنمية النشئ والأستاذة ايمان عثمان مدير عام الإدارة العامة للموهوبين والمبدعين.
وقال ايهاب حسن عبد الوهاب مدير عام مديرية الشباب والرياضة بشمال سيناء، إن التدريب يتم في مراكز الشباب من خلال القاده الكشفين بواثع 200 طليعا وطليعة في كل مركز.
وتم تنفيذ البرنامج الكشفي بمركز شباب مدينة العريش، وتم التدريب على أنواع الاصطفاف الكشفي وشرح العلامه الكشفيه وشرح الوعد تدريب القائد عبد اللطيف صوان .
كما نفذ مركز شباب ضاحيه السلام بالعريش برنامج تدريبي على شرح معنى كلمه زهرات وقواعد الالتزام بالتدريب ، للقائد خالد شوقي والقائده هدي علوي ، تحت اشراف ومتابعة بشري احمد محمد مسؤول النشاط الكشفي بالإدارة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: سيناء مهارات الكشفية الشباب مراكز
إقرأ أيضاً:
ننشر تفاصيل البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية
كشفت الدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل هامة بشأن البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي
البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية .. موعد التنفيذحيث قالت رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني : إن البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي ، سيتم تنفيذه في المدارس بحلول شهر مارس 2025
البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية .. ما هي أهدافه؟وأوضحت رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن أهداف البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي تتمثل في :
تحديد نواتج التعلم الرئيسية في مهارات القراءة والكتابة من الصف الثالث إلى السادس الابتدائيتحديد المجالات الرئيسية التي حدث فيها فقد في التعلم بناء على قياس الصف الرابع الابتدائي (2022)تصميم برنامج لتنمية مهارات التلاميذ في القراءة والكتابةتعزيز مهارات معلمي وموجهي اللغة العربية بوزارة التربية والتعليم على تصميم تنفيذ ومتابعة وتقييم البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابةتعزيز مهارات معلمي وموجهي اللغة العربية بوزارة التربية والتعليم على تصميم تنفيذ ومتابعة وتقييم البرنامج القومي في التنمية مهاراتبناء قدرات المعلمين والمعلمات على تنفيذ البرنامج القومى لتنمية مهارات القراءة والكتابة تنفيذ البرنامج في عدد 2000 مدرسة، وتقييم تشخيصي للمهارات الأساسية لدى مليون طالب في المرحلة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس من أجل قياس نتائج البرنامج دعم غرف المصادر ووحدات تحسین من خلال الأداء بالمدارس المستهدفة وإمدادها بالمواد الإثرائية اللازمة التي تضمن تعزيز وتنمية مهارات القراءة.وكان قد أجرى وزير التربية والتعليم نقاشًا مع قيادات التعليم المشاركين في تنفيذ البرنامج، حول آليات التنفيذ خلال اليوم الدراسي، حيث استعرض عدد من مديري مديريات التربية والتعليم الآليات المناسبة والمقترحات والآراء لتطبيق البرنامج بالمدارس المستهدفة خلال اليوم الدراسي.
ووجه الوزير محمد عبد اللطيف مديري المديريات التعليمية المشاركة، بإجراء لقاءات مكثفة مع مديري المدارس المستهدف تطبيق البرنامج بها لتنسيق الآليات التي تتوافق مع كل مدرسة.
التصنيف المرحلي للأمن الغذائي.. 4.4 مليون صومالي يواجهون شح الغذاء بسبب الجفاف