ريادة الأعمال والاقتصاد الأخضر| مفاهيم جديدة لأول مرة في المناهج التعليمية المطورة
تاريخ النشر: 20th, October 2023 GMT
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المناهج التعليمية في مصر تم تطويرها بمعايير ممنهجة وخبرات محلية ودولية.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن الوزارة دمجت المفاهيم الحديثة كريادة الأعمال، والتثقيف المالي والاقتصاد الأخضر، بالاضافة إلى التعرض للقضايا الملحة على المستويين المحلي والدولي، كالقضية السكانية والصحة الإنجابية والتنمية المستدامة والتغيرات المناخية والحفاظ على التنوع البيولوجي وغيرها من القضايا ذات الصبغة العالمية .
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أن المناهج اهتمت في بنائها بالمهارات الحياتية التي تسهم في إعداد الطلاب للحياة في ظل المتغيرات السريعة في كافة المناحي، مؤكدا أن تراعي المناهج مخاطبة الطالب بأسلوب بسيط وميسر، ومشددا على الدقة اللغوية والعلمية.
وسبق أن أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية ورحلة التطوير مستمرة... ويرتكز الهدف الاستراتيجي لهذا العمل على جودة حياة الطلاب وأسرهم,
كما سبق أن أصدر مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية، قراراً عاجلاً بشأن مناهج التربية الدينية الإسلامية والمسيحية للمرحلة الابتدائية من الصف الأول إلى الصف الخامس طبعة عام 2023 / 2024، حيث تقرر حذف بعض الأنشطة بالدروس بما لا يؤثر على أهداف تلك الدروس أو محتواها العلمي، كما تم حذف بعض الدروس من الطبعة الجديدة عن طبعات الأعوام السابقة، وبيانها كالتالي:
التربية الدينية الإسلاميةالصف الاول الابتدائي المحور الاول من اكون : في مجال العقيدة تم حذف درس الشهادة ، وفي مجال العبادات تم قصة آداب الاستئذان
الصف الثالث الابتدائي المحور الثاني العالم من حولي : في مجال السير والشخصيات تم حذف درس زيد بن ثابت
الصف الرابع الابتدائي المحور الاول اكتشف ذاتي : في مجال العقيدة حذف الدرس الثالث بديع صنع الله تعالى في الانسان ، وفي المحور الثاني في مجال العقيدة تم حذف الدرس الثاني بديع صنع الله تعالى في الكون ، وفي مجال السير والشخصيات تم حذف الدرس الثالث الارقم بن ابي الارقم
الصف الخامس الابتدائي المحور الاول اكتشف ذاتي : في مجال السير والشخصيات تم حذف الدرس الثالث معجزة الرسول مع ام معبد ، المحور الثاني علاقتي بالاخرين في مجال العقيدة حذف الدرس الثاني شكر الله تعالى على النهم قصة صاحب الجنتين ، وفي مجال السير والشخصيات تم حذف الدرس الثالث زيد بن أرقم الغلام الصادق
التربية الدينية المسيحية
الصف الخامس الابتدائي ، تم حذف الدرس الاول في المحور الاول رموز السيد المسيح في العهد القديم المن والصخرة ، وتم نقل درس من المحور الثاني "الرب يسوع الفادي والمخلص" ليكون ترتيبهالدرس الرابع بالمحور الأول
وأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم ، أن الوزارة تسعى لتوفير منظومة تعليمية متميزة؛ قائمة على ضمان الجودة، مشيرا إلى أن تطوير التعليم وعودة المدرسة لدورها الحقيقى وعودة الطلاب لها هو الدور الأساسي الذي تركز عليه الوزارة حاليا، والعمل على انتظام العملية التعليمية؛ لتحقيق عام دراسى منضبط.
ووجه وزير التربية والتعليم ، بالعمل على تهيئة المُناخ المناسب، والجيد، والآمن، والصحي للطلاب أثناء العملية التعليمية؛ حتى يتمكنوا من أداء واجباتهم وضمان انتظام العملية التعليمية بمختلف المدارس.
كما وجه وزير التربية والتعليم ،عدة رسائل لطالبات المدرسة، مؤكدا أن الوزارة تتخذ جميع الإجراءات؛ من أجل مصلحة الطلاب، وطمأنهن بأنه لا تغيير فى قواعد امتحانات الثانوية العامة هذا العام، مشيرا إلى أنه سيتم العمل على تطوير هذه المرحلة، عقب إجراء حوار مجتمعي موسع يضم كافة الأطراف للخروج بالآليات المناسبة.
وأشار وزير التربية والتعليم ، إلى تفعيل مجموعات الدعم المدرسي من أجل مساعدة الطلاب على التحصيل الدراسى، تتضمن أفضل المعلمين، كما وجه الوزير الطالبات بمشاهدة القنوات التعليمية، مؤكدا لهن أنها تضم أفضل وأمهر المعلمين، كما وجه بمشاهدة المنصات التعليمية.
ونوه وزير التربية والتعليم ، إلى أن الوزارة فى إطار اهتمامها بالتخفيف عن كاهل الأسرة المصرية، قامت بتنفيذ حزمة من الإجراءات، منها توفير مواد تعليمية وتدريبية، وتتضمن شرحا وافيا وعميقا، وتحتوى على روابط إلكترونية يستطيع الطالب الاطلاع عليها، بالاضافة إلى تدريبات وأسئلة ونماذج امتحانات على كل وحدة دراسية.
كما أشار وزير التربية والتعليم ، إلى أنه جار حاليا إعداد بنوك أسئلة مفتوحة، لمساعدة الطلاب على التحصيل والمذاكرة، ولإثراء تدريبهم على حل الأسئلة، وإثراء عملية التعلم.
فيما وجه وزير التربية والتعليم ، بضرورة انضباط العملية التعليمية وتحقيق عام دراسي جديد منتظم وآمن، وضرورة غرس قيم المواطنة والانتماء والولاء للوطن، والتأكيد على الثوابت الوطنية والالتزام بتحية العلم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم التربية والتعليم التعليم المناهج التعليم الفني التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی وزیر التربیة والتعلیم العملیة التعلیمیة المحور الاول أن الوزارة إلى أن
إقرأ أيضاً:
بعد ضبط المعلم المتحرش.. النيابة الإدارية توجه رسالة حاسمة للقائمين على التربية والتعليم
وجهت النيابة الإدارية رسالة حاسمة للقائمين على التربية والتعليم بعد التحقيق في واقعة قيام معلم أول دراسات اجتماعية بمدرسة إعدادية بالتحرش اللفظي والجسدي بإحدى زميلاته بالمدرسة، بخلاف ارتكابه عدة مخالفات أخرى في حق زملائه بالمدرسة، وقيام موظفة إدارية باعتبارها المسئولة عن ملفات العاملين بالمدرسة وزوجة المتهم الأول – باستغلال صلاحيات وظيفتها وتمكين المتهم الأول من الاطلاع على البيانات الشخصية للعاملين بالمدرسة من واقع ملفاتهم الوظيفية التي سُلمَت إليها بمناسبة وظيفتها.
قالت النيابة الإدارية إنه حيال ما كشفته التحقيقات من عوامل كان لها الأثر البالغ في تمادي المتهم واستمراره في ارتكاب مثل تلك المخالفات المسلكية الجسيمة، وذلك بالإبقاء عليه ضمن هيئة التدريس اكتفاءً بنقله من مدرسة لأخرى رغم الشكاوى المتكررة من زميلاته وزملائه وطالبات المدارس التي عمل بها؛ فقد أوصت النيابة جهة الإدارة باستبعاد المتهم من كافة أعمال التدريس، كما تهيب النيابة الإدارية بالقائمين على منظومة التربية والتعليم بالعمل على رسالة التعليم السامية والحرص على إبعاد من يثبت تورطه في مثل تلك المخالفات عن أعمال التدريس وتفعيل أحكام الكتب الدورية ذات الصلة ولائحة التحفيز التربوي الصادرة عن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والعمل على إبلاغ جهات التحقيق عن تلك الجرائم فور حدوثها لضمان تطبيق القانون ومحاسبة مرتكبيها بما يتناسب مع حجم الجرم المرتكب حرصًا على توفير بيئة تعليمية آمنة للدارسين والمدرسين على وجه السواء.
وكشفت التحقيقات عن قيام المتهمة الثانية - مسؤولة ملفات العاملين بالمدرسة وزوجة المتهم الأول - بمخالفة أحكام القانون وقواعد العمل وانتهاك خصوصية العاملين بالمدرسة بأن قامت باستغلال وظيفتها ومكَّنَت المتهم الأول من الاطلاع دون وجه حق على بيانات العاملين الشخصية من واقع ملفات خدمتهم، التي ائتُمنَت عليها بمناسبة وظيفتها، بل وسلمته المفتاح الخاص بمكتبها الذي يُحفَظ به سجلات العاملين بالمدرسة؛ بغرض تمكينه من دخوله في غير حضورها والاطلاع على تلك السجلات رغم عدم اختصاصه الوظيفي بذلك.
واستمعت النيابة لشهادة مدير مدرسة في تحقيقاتها والذي قرر باستدعاء المتهم الأول لسؤاله عن تفصيلات ما حدث، فما كان من المذكور إلا أن أقر بترديده العبارات التي ذكرتها المجني عليها، بل وَوجَّه لها المزيد منها مستخدمًا عبارات تشكل تحرشًا لفظيًا بها على مرأى ومسمع مدير المدرسة وفي حضور المتهمة الثانية - زوجة المتهم الأول - ، كما كشفت التحقيقات عن اعتياد المذكور التعامل بأسلوب غير لائق مع طالبات المدرسة وتعمده الوقوف على السلم المخصص لحركة الطالبات من وإلى الفصول دون مقتضى وذلك رغم التنبيه عليه أكثر من مرة بعدم جواز تواجده خاصة وقت حركة الطالبات.
كما استمعت النيابة أيضًا لأقوال المجني عليها وعددٍ من الشهود من العاملين بالمدرسة والذين تواترت شهادتهم عن صحة الاتهامات المنسوبة للمحال الأول، واعتياده الإساءة إلى زميلاته وزملائه في العمل والتعامل معهم بطريقة غير لائقة.
كما تبين من التحقيقات وفي ضوء اطلاع النيابة على ملف المتهم الأول من أنه قد جرى استبعاده من عدة مدارس سبق وأن عمل بها بخلاف توقيع جزاءات إدارية عليه لاعتياده التعامل غير اللائق مع الطالبات وزميلاته وزملائه بالعمل، فضلًا عن سابقة اتهامه في وقائع مماثلة، بالإضافة إلى اتهامه بالتحرش بعاملة بإحدى المدارس التي سبق وأن عمل بها وجرى على إثرها استبعاده من تلك المدرسة.
وفور انتهاء التحقيقات وعرض نتائجها على فرع الدعوى التأديبية بأسيوط، وافق المستشار عبد الوهاب نجاتي مدير الفرع، على تقرير الاتهام الذي أعده المستشار أحمد عبد السلام بإحالة الُمتَهَمَين الَمذُكورَين للمحاكمة التأديبية.
الدورى الإسباني.. تشكيل هجومى للاس بالماس أمام ريال سوسييداد