بلا مأوى ولا ماء ولا غذاء، علميهم فقه المقاومة يا غزة، بلا بكاء أو عويل أو نحيب، علميهم فقه المقاومة يا غزة، بثبات أمام الصواريخ، وبعين تكسر المخرز، علميهم فقه المقاومة يا غزة، برحيل قبل القيامة، وبرزخ غص بالشهداء، علميهم فقه المقاومة يا غزة.

بخيام من ورق، وأسراب فراشات، وأصابع غضة كأجنحة عصافير، علميهم فقه المقاومة يا غزة، بحفنة أطفال لم يجف لون الطباشير على أصابعها الصغيرة، علميهم كتابة المقاومة يا غزة، علميهم أن أشجار الزيتون واللوز والتين، تثمر حجارة وصواريخ، والبيارات كتائب من غضب.

علميهم أن لا برد في تشرين، وأن ساعات الليل أصبحت نهاراً، وغطاء الليل شمس تظلل الأشلاء كما الشعاع النقي على نقاء، علميهم أن الصوت أقوى من الصمت، وأن المنايا تنالنا في الفراش، فلماذا لا نلاقيها في ساحات الوغى بلا ارتعاش، علميهم أن الإبادة ولادة، والموت لك عادة.

علميهم يا غزة فقه السلام، وقيم الإنسان، وكيف يكون النفاق عنوانهم الغربي، والعزة عنوانك الشرقي، علميهم كيف يكون الاختبار في الصبر، حين يختبرون أسلحة الحقد والعهر، ويغضون الطرف عن سفك الدماء وقتل الأبرياء.

علميهم فقه الحياة يا غزة، وعدم الانحياز لأفكار الفناء، علميهم أن أرضك قريبة من السماء، والنور ضفائر لفلسطين، وأنت الضفيرة الكبرى فيها، والشعلة في نواحيها، علميهم أن عقاب الجاني ثواب، وكيف يخاف الجلاد من سوط العقاب، علميهم أنه لن يفلت من العقاب، مادام فوق غزة يحلق ذاك العقاب، علميهم فقه المقاومة والعزة، وأن القضية لا تفنى والحق لا يموت.

المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء

إقرأ أيضاً:

مدير تعليم القليوبية يحيل معلما للتحقيق بسبب العقاب البدني واللفظي للطلاب

أحال مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، معلما بمدرسة طوخ الثانوية الصناعية، للتحقيق، بسبب تعديه بالضرب على طالب.


وأكد مصطفى عبده، أنه لا تهاون مطلقا مع أى معلم يقوم بالتعدي على أي طالب بالمدرسة، مضيفًا أن استخدام العقاب البدني ممنوع نهائيا داخل المدارس ويعرض فاعله للمساءلة القانونية.

من جانبه قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، بجولة تفقدية للمدرسة المصرية اليابانية بإدارة الشروق التعليمية، لمتابعة سير العملية التعليمية بها.

جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ة نيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.

وحرص الوزير، خلال الجولة، على الاطلاع على مختلف مرافق المدرسة، والتى تضم ٨ فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائى.

وتفقد الوزير أيضا الفصول، ومعمل الكمبيوتر، ومعمل العلوم، والمكتبة والملاعب، مشيدًا بالمستوى التعليمي النموذجى الذى يتم تطبيقه بالمدرسة، فضلًا عن التنوع المتميز فى الأنشطة والمجالات المتعددة، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، وكذلك التعلم الجماعى، والتعاون بين الطلاب فى تنفيذ أنشطة المدرسة.

كما أشاد الوزير بالمستوى العلمي للطلاب والخدمات التعليمية المقدمة لهم، موجهًا بزيادة المساحات الخضراء الطبيعية بالمدرسة.

وفي هذا الإطار، أكد الوزير محمد عبد اللطيف أن المدارس المصرية اليابانية تعد من النماذج التعليمية الناجحة في مصر، مشيرا إلى أن الوزارة تستهدف التوسع في أعداد هذه المدارس على مستوى محافظات الجمهورية والتي تبلغ حاليا ٥٥ مدرسة.

مقالات مشابهة

  • سيزينها طوال الليل.. شاهد بالصور القمر العملاق في سماء المملكة
  • الأرصاد ينبه من أجواء شديدة البرودة خلال الليل والصباح الباكر
  • قانون الإجراءات الجنائية.. 4 حالات يمنع فيها التعويض عن الحبس الاحتياطي (تعرف عليها)
  • 10 خطوات تساعدك على الالتزام بصلاة الوتر وقيام الليل
  • مشهد فتيات الليل في العبقري يثير غضب الأوكرانيات.. ما القصة؟
  • مدير تعليم القليوبية يحيل معلما للتحقيق بسبب تعديه بالضرب على طالب
  • إحالة معلم بالقليوبية للتحقيق بعد تعديه على طالب.. و«المديرية» تحذر من العقاب البدني
  • مدير تعليم القليوبية يحيل معلما للتحقيق بسبب العقاب البدني واللفظي للطلاب
  • واشنطن: لا يمكن حل الصراع في اليمن عبر التفاوض طالما يستمر الحوثيون في الإفلات من العقاب
  • تراكم الديون يدفع يمني لاتخاذ قرار مؤلم بإنهاء حياته