5.9 ملايين مستند موثق رقمياً في الإمارات
تاريخ النشر: 20th, October 2023 GMT
عززت منصة التحقق الرقمي لهيئة تنظيم الاتصالات والحكومة الرقمية، سرعة التحول الرقمي الشامل في دولة الإمارات، مسجلة منذ إطلاقها في منتصف يناير(كانون الثاني) الماضي، 5.9ملايين مستند رقمي موثق، فيما بلغت المستندات التي أمكن التحقق منها عبر المنصة، نحو 149 ألف مستند.
وارتفع عدد أنواع المستندات الرقمية التي تتيحها المنصة إلى 31 نوعاً صادرة عن 13 جهة حكومية اتحادية ومحلية هي وزارات الداخلية، والصحة ووقاية المجتمع، والعدل، والتربية والتعليم، وتنمية المجتمع، والتغير المناخي والبيئة، والموارد البشرية والتوطين، والهيئة الاتحادية للهوية والجنسية والجمارك وأمن المنافذ، والهيئة العامة للطيران المدني، ودائرة القضاء في أبوظبي، ومحاكم رأس الخيمة، ودائرة الأراضي والأملاك في دبي، ودائرة الأراضي والتنظيم العقاري في عجمان.
وتوفر المنصة للجهات الحكومية والخاصة، والمتعاملين التحقق رقمياً من صحة المستندات الصادرة عن الجهات الحكومية المشاركة فيها بشكل فوري، دون حاجة إلى المستند الورقي أو نسخة طبق الأصل منه..
وتعتمد المنصة على تقنية البلوك تشين التي تعمل مثل سجل رقمي مشترك، آني، ومشفر، لمعالجة وتدوين المعاملات والعقود والمستندات المختلفة.
وتشكل المنصة خطوة لتحقيق ما نصت عليه استراتيجية الإمارات للخدمات الحكومية، لتوفير خدمات تتمحور حول الإنسان، وترسخ الثقة بين الحكومة والمجتمع، وتعزز تنافسية الدولة عالمياً، وتضمن الاستدامة وتحقيق الفاعلية.
المصدر: موقع 24
كلمات دلالية: التغير المناخي محاكمة ترامب أحداث السودان سلطان النيادي مانشستر سيتي غزة وإسرائيل الحرب الأوكرانية عام الاستدامة الإمارات
إقرأ أيضاً:
"تعليم أسيوط" توضح موقف صرف مكافآت الحصص الزائدة للمدرسين (مستند)
قالت مديرية التربية والتعليم بأسيوط إنه بالنظر إلى تزايد الاستفسارات حول الحصص الزائدة عن النصاب القانوني للمعلمين الذين يعملون ضمن منظومة التعليم الجديدة، فقد أرسلت إدارة الشؤون المالية والإدارية بمديرية التربية والتعليم بالمحافظة خطابًا موجهًا إلى الإدارات التعليمية.
أوضح الخطاب أنه تم التواصل مع الوزارة للاستفسار حول أحقية صرف مكافآت عن الحصص الزائدة التي يقدمها المعلمون بمرحلة رياض الأطفال، والصفوف من الأول الابتدائي حتى السادس الابتدائي، إضافة إلى الصف الأول الإعدادي.
وأشار الخطاب إلى أنه حتى الآن لم ترد الوزارة بشأن هذا الموضوع، مؤكدًا أنه فور استلام الرد سيتم إرساله للإدارات التعليمية المعنية. كما شدد على ضرورة الالتزام بالقرارات الوزارية النافذة وتنفيذها، مع الأخذ في الاعتبار التعليمات الأخرى الصادرة ذات الصلة.