رصد رواد فضاء أبعد تدفق راديوي سريع حتى الآن من مجرة بعيدة عن مجموعتنا الشمسية الموجودة في مجرة درب التبانة.  
ورصد الفريق الدولي انفجارا بعيدا لموجات راديو كونية استمرت لأقل من ملي ثانية، حسبما ذكرت وكالة الأنباء البريطانية "بي إيه ميديا".
وحدد التلسكوب الكبير للغاية في المرصد الجنوبي الأوروبي مصدر الموجات في مجرة بعيدة للغاية لدرجة أن ضوءها استغرق ثمانية مليارات سنة ليصل إلينا.


تجدر الإشارة إلى أن التدفق كان من أكبر التدفقات التي رصدت من حيث الطاقة، حيث أصدر ما يعادل إجمالي انبعاثات الشمس على مدار 30 عاما، في جزء ضئيل من الثانية.
وأشار الباحثون إلى أن الاكتشاف يؤكد أنه يمكن استخدام تدفق راديوي سريع لقياس المادة المفقودة بين المجرات، مما يوفر طريقة جديدة لقياس كتلة الكون.  
تعطي الطرق الحالية لتقدير كتلة الكون إجابات متناقضة وتعارض النموذج القياسي لعلم الكونيات. 

أخبار ذات صلة سالم المري لـ «الاتحاد»: هدفنا تطوير الكفاءات الوطنية ونطمح لاحتضان 1000 مهندس ومهندسة "قطاع الفضاء الإماراتي".. المعرفة في مواجهة تحديات التغير المناخي المصدر: د ب أ

المصدر: صحيفة الاتحاد

كلمات دلالية: تدفق الفضاء

إقرأ أيضاً:

تستهدف مديري المدارس.. دراسة استطلاعية لقياس اتجاهات القيادات المدرسية بتعليم جدة

أطلقت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة دراسة استطلاعية تستهدف مديري ومديرات مدارس التعليم العام بالمحافظة بهدف قياس اتجاهاتهم نحو الأداء التعليمي من خلال مجموعة من العناصر الأساسية تشمل التخطيط الاستراتيجي والتقويم المدرسي والنموذج الإشرافي وإدارة التغيير والرخصة المهنية.متابعة تطوير الأداء المدرسيوتسعى الدراسة إلى التعرف على آراء القيادات المدرسية، وقياس مدى فاعلية الممارسات الحالية في تطوير الأداء المدرسي لتحقيق أعلى معايير الجودة والتميز في العملية التعليمية.
كما تهدف إلى تحديد التحديات التي تواجه القيادات التربوية ووضع الحلول المناسبة لتعزيز الأداء وتطوير الكفاءات الإدارية والتعليمية.
أخبار متعلقة "التعليم" تُطلق مدارس "مهنية" و"مستقبلية" مع بدء العام الدراسي الجديدفلكي: السبت المقبل موعد الانقلاب الشتوي وبداية الشتاء فلكيًاوتأتي الدراسة ضمن إطار سعيها المستمر لدعم تطوير البيئة التعليمية ورفع كفاءة العمل المؤسسي بما يسهم في تحسين أداء المدارس وتهيئة بيئة تعليمية محفزة للطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات على حد سواء.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } إدارة تعليم جدة - اليومتأسيس قاعدة بيانات معتمدةوأشارت الإدارة إلى أن نتائج الدراسة ستشكل قاعدة بيانات دقيقة، يمكن الاعتماد عليها في وضع السياسات التطويرية وبرامج التدريب النوعي التي تستهدف القيادات المدرسية، لضمان تحقيق متطلبات الرخصة المهنية وتفعيل أدوات التخطيط الاستراتيجي والتقويم المدرسي بشكل فعّال.
ودعت الإدارة مديري ومديرات المدارس إلى المشاركة الفاعلة في الدراسة وتقديم المقترحات والبيانات اللازمة، بهدف دعم عملية التطوير وتحقيق نقلة نوعية في الأداء التعليمي، بما يتوافق مع رؤية المملكة 2030 التي تسعى إلى بناء نظام تعليمي منافس عالميًا، يحقق تطلعات المجتمع ويعزز مكانة التعليم في التنمية الوطنية.

مقالات مشابهة

  • انتشار سريع لمتحور XEC.. خبراء يحذرون من موجة جديدة لكورونا
  • «الإسكان» تطلق «منظومة إلكترونية» لتسهيل تدفق المعلومات
  • أسقف حلب للموارنة: مسيحيو سوريا يريدون تقديم إسهامهم في عملية بناء دولة مدنية.. وهيئة تحرير الشام تحمل صبغة إسلامية إلا أنها بعيدة عن الأصولية والتعصب
  • المبروك: قلقون من ظاهرة تعاطي الخمور بين الشباب.. ونحتاج حل سريع
  • اكتشاف جسيم يكتسب كتلة فقط عندما يتحرك في اتجاه واحد
  • تستهدف مديري المدارس.. دراسة استطلاعية لقياس اتجاهات القيادات المدرسية بتعليم جدة
  • الأمم المتحدة: سوريا بحاجة إلى "تدفق كبير للدعم"
  • ترامب: تركيا الفائز الأكبر في سوريا.. وأردوغان رجل ذكي جدًا أسس جيشًا قويًا للغاية
  • لقياس مدى الجاهزية للطوارئ.. تنفيذ سيناريو إخلاء مدرسة بحي شرق أسيوط
  • البعريني: كتلة وازنة من النواب السنّة تبصر النور نهاية الشهر