وجهت مديريات التعليم، تعليمات لطلاب الصف الثاني والثالث الثانوي، بشأن تجهيز التابلت المدرسي، حفاظا عليه من التلف، وكيفية تغيير المرحلة التعليمية من الصف الثاني إلى الثالث، حتى يتسنى للطالب الدخول إلى شبكة المدرسة ومتابعة جميع الحصص المختلفة.

الحفاظ على التابلت

وأوضحت في بيان أنه يجب شحنه بالكهرباء وعدم تركه حتى تفرغ البطارية وشحنه عند وصول البطارية إلى 25%، وتوصيله بالواي فاي حتى يتثنى للمدارس تغيير المرحلة على التابلت، ويتمكن الطالب من المذاكرة ومتابعة المصادر الإضافية على التابلت.

خطوات تغيير المرحلة على التابلت المدرسي 

وحددت مديريات التعليم، خطوات تغيير المرحلة لطلاب الصفين الثاني والثالث الثانوي على التابلت كالتالي:

- بالنسبة لـ G10 الموجودة عند فتح تنزيلات النوكس، ثابتة في تابلت الصفوف الثلاث ولا تتغير، وهي خاصة بربط التابلت على شبكة المدرسة.

- فتح lms، ويختار الطالب التسجيل بواسطة EKB، ويسجل فيه بالبريد الموحد، ويمكن الحصول عليه من مسؤول الحكومة الإلكترونية أو أخصائي التكنولوجيا بالمدرسة.

- هناك بعض الطلاب غيروا كلمة المرور الخاصة بالبريد الموحد ونسوها، ولحل تلك المشكلة يجب عليهم التواصل بالدعم الفني للوزارة.

- يتم الضغط على «تذكرني»، ثم الضغط على كلمة التسجيل السمراء وليست الخضراء، وإذا تم حفظ التسجيل من العام الماضي، سيفتح مباشرة دون الحاجة للتسجيل، ثم الضغط على قائمة الـ9 مربعات على شمال سطح الجهاز، واختيار الدليل الدراسي.

- يتم فتح صفحة يجد الطالب فيها على اليسار، ترسا صغيرا بجواره تغيير مرحلة، يضغط عليها ويختار «تغيير مرحلتي»، ثم يضغط على «أنا أفهم»، ويختار متابعة.

- ستفتح صفحة بها الـ3 مراحل، يختار «ثانية ثانوي أو ثالثة ثانوي» طبقًا لمرحلة الطالب تم يختار «استمر».

- سيجد الطالب شرحا لمواد الصفين الثاني والثالث الثانوي.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم المرحلة الثانوية تابلت التابلت على التابلت

إقرأ أيضاً:

انتظام العملية التعليمية وتفعيل خطة الأنشطة بمدارس شرق الفيوم

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

تابع الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، مدرسة محمد معبد الابتدائية - إدارة شرق الفيوم التعليمية.

حيث تفقد وكيل الوزارة المدرسة والفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الخامس الابتدائي ، وحصة لغة عربية بالصف الثالث الابتدائي، وقام بمناقشة التلاميذ على السبورة للوقوف على المستوى العلمي.

كما تابع وكيل الوزارة، تفعيل خطة الأنشطة بالمدرسة، مشيراً إلى ضرورة تفعيل خطة الأنشطة بجميع المدارس على مستوى المحافظة، وإتاحة بيئة جاذبة للتلاميذ إلى المدرسة من أجل جذب الطلاب إلى المدرسة.

كما عقد دكتور قبيصي إجتماع مع عدد من المعلمين بالمدرسة، لحثهم على تفعيل خطة الأنشطة ، ، مشيراً إلى أهمية دور الأنشطة في رفع المستوى التعليمي والتمهيد لجعل المدارس بيئة جاذبة ومشجعة على التفوق الدراسي، وذلك من خلال توفير بيئة تعليمية متكاملة تساعد الطلاب على التعبير عن أنفسهم وتنمية شخصياتهم بشكل إيجابي.

وتستهدف هذه الخطة تعزيز القيم التربوية والعلمية والثقافية لدى الطلاب، مما يسهم في تحقيق بيئة تعليمية شاملة ومتنوعة تدعم تطور شخصية الطلاب وتنمي مهاراتهم الحياتية والاجتماعية، كما تعمل على :
1. تعزيز الروح التنافسية بين الطلاب.
2. تحفيز الطلاب على المشاركة الفعّالة في الأنشطة المدرسية.
3. رفع مستوى الأنشطة الرياضية الثقافية والعلمية والفنية بمدارس الفيوم.
4. إعداد بيئة مدرسية جاذبة تشجع الطلاب على التفوق والابتكار.

كما أكد وكيل الوزارة ، على ضرورة تنوع الأنشطة وتغطيتها لمختلف المجالات الثقافية والعلمية والرياضية والفنية، والدينية بما يتماشى مع رؤية الوزارة في تزويد الطلاب بتجارب تعليمية متكاملة تدعم قدراتهم الشخصية وتنمي مهاراتهم الحياتية، وتجعل المدرسة عامل جذب للطلاب.

مقالات مشابهة

  • التعليم العالي تمدد فترة التسجيل لمفاضلة الدراسات العليا ودبلومات ‏وماجستيرات التأهيل ‏والتخصص في الجامعات الحكومية
  • الأدلة الجنائية تفحص حريق عقار عابدين
  • العراق.. تعاون حكومي في مجال تغيير أساليب الري الحالية
  • غزة: تعطيل الدوام الوجاهي في المدارس والنقاط التعليمية
  • رسمياً.. يوفنتوس يقيل موتا ويختار «البديل»
  • حركة تنقلات جديدة في الإدارات التعليمية بدمياط
  • سمات الخريجين
  • الأعلى للجامعات يعتمد تغيير اسم جامعة جنوب الوادي إلى جامعة قنا
  • الأعلى للجامعات يعتمد تغيير اسم جامعة جنوب الوادي إلى "قنا"
  • انتظام العملية التعليمية وتفعيل خطة الأنشطة بمدارس شرق الفيوم