خلال لقائه عميد المعهد العالي بتعز.. مدير عام موزع يناقش سبل إفتتاح معهد عالي في المديرية
تاريخ النشر: 18th, October 2023 GMT
تعز (عدن الغد) خاص
ناقش مدير عام مديرية موزع رئيس المجلس المحلي عبدالكريم أحمد حيدر ، اليوم الأربعاء مع عميد المعهد العالي بتعز الدكتور امين بازل ونائب مدير التربية والتعليم بالمحافظة الدكتور عارف الصامت.،سبل إفتتاح معهد عالي داخل مديرية موزع.
ولفت مدير عام موزع خلال اللقاء ، أن المديرية بحاجة ماسة لمعهد عالي لتوفير فرص للطلاب الذين لم يتمكنوا من مواصلة تعليمهم خارج موزع بسبب الظروف الإقتصادية ،، موضحا أن المعهد يعتبر فرصة لتطوير التعليم في الساحل الغربي ،حيث سيمنح الطلاب دبلوماً بعد الثانوية العامة .
وأشار حيدر إلى أن مديرية موزع تتمتع بأكبر عدد من السكان وتشهد نسبة عالية من الطلاب الطامحين في مواصلة تعليمهم من الذكور والإناث ، إضافة إلى موقعها المتوسط بين مديريات الساحل الأربعة: موزع ، المخاء ،الوازعية وذوباب.
وأكد حيدر استعداده في توفير الدعم والمتابعة المستمرة لمجال التعليم في مديرية موزع ، مقدمًا شكره لإدارة المعهد العالي بتعز ومكتب التربية والتعليم على جهودهم وتعاونهم مع السلطة المحلية في المديرية. مشيدًا بدور المعهد في تأهيل المعلمين والمعلمات وتوفير الفرصة لأبناء مديريات الساحل.
بدوره أكد عميد المعهد العالي الدكتور امين بازل أن فتح المعهد في مديرية موزع سيسهم في ضمان استمرارية العملية التعليمية. لافتًا إلى أن الموقع المناسب للمعهد يعتبر فرصة لتطوير التعليم في المنطقة، وذلك بالاعتماد على المبنى المناسب والعدد الكبير من الطلاب المتقدمين.
حضر اللقاء مدير مكتب مدير عام المديرية محمد القاسمي ومدير فرع الأشغال نجيب السيد.
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: المعهد العالی مدیریة موزع مدیر عام
إقرأ أيضاً:
بعد إعلان وزير التعليم تطبيقه في جميع المدارس.. ما هو نموذج التوكاتسو؟
أعلن محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنَّ الوزارة تسعى إلى تطبيق نموذج التوكاتسو في مختلف المدارس المصرية الحكومية، بالتعاون مع الشركاء اليابانيين، لأنّه يركز على بناء الشخصية وتنمية القيم القيادية لدى الطلاب، وذلك خلال احتفالية مرور 70 عامًا على التعاون التنموي بين مصر واليابان.
ما هو نموذج التوكاتسو؟وكشفت وزارة التربية والتعليم في تقرير لها ما هو نموذج التوكاتسو والمطبق في المدارس المصرية اليابانية:-
- مجموعة من الأنشطة المعرفية تمارس في المدارس المصرية اليابانية بغرض تنمية الطالب تنمية شاملة، مما يسهم في تحقيق رفاهية الطالب والتركيز علي الإبداع والتفكير بدلًا من الحفظ والتلقين.
- تعزز أنشطة التوكاتسو ثقة الطلاب بأنفسهم من خلال العديد من الأنشطة والمهارات.
- تتضمن أنشطة التوكاتسو: «غسل اليدين، وتنظيف الفصول الدراسية بصورة دورية مشاركة الطلاب في النظافة المدرسية، والغذاء الصحي، والحماية الذاتية والسلوك، والعمل الجماعي، حل المشكلات المتعلقة بالفصول الدراسية، وتحديد الأدوار».
- تهدف إلي تحسين الأنشطة الجماعية المدرسية المختلفة، والتكيف والنضج والصحة والسلامة فهم الاختلافات الشخصية واحترامها، والشعور بأهمية أن تكون عضوا في المجتمع، والتعرف على أهمية الأنشطة التطوعية والمشاركة فيها الورش الفنية، وتعليم احترام الطلاب الآخرين ومراعاة مشاعرهم، وتطوير عادات يومية صحية وآمنة للجسم والعقل.
- تهدف إلى تحديد وحل المشكلات الصفية والمدرسية من خلال أنشطة جماعية حياتية يقوم بها التلاميذ لخلق حياة صفية وحياة مدرسية أفضل وأكثر متعة مما ينمي معها قدراتهم على العمل والحياة الاجتماعية في المستقبل.
- تهدف الأنشطة إلى بناء الشخصية ومهارات العمل الجماعي والانتماء وقيم النظافة واحترام الذات والمسؤولية والتفكير.
- تسمح الأنشطة للطلاب بممارسة العمل الجماعي والتعاون مع الزملاء للوصول إلى الأهداف.