المحضار يعقد لقاءا تشاوريا مع رؤوساء اقسام إدارات تربية الشيخ عثمان.. ومدارس المديرية تشتغل بنسبة 100%
تاريخ النشر: 18th, October 2023 GMT
عدن((عدن الغد )) خاص
عقد صباح اليوم الأربعاء في إدارة مكتب التربية والتعليم بمديرية الشيخ عثمان في عدن لقاءا تشاوريا مع عدد من رؤوساء اقسام الإدارات بهدف تحديث قاعدة البيانات الخاصة للمدارس الحكومية والأهلية إضافة لعدد الطلاب والطالبات والمباني المدرسية والقوى الوظيفية وتلاءمها مع الواقع الملموس الحالي .
وخلال اللقاء التشاوري الذي ترأسه مدير عام مكتب التربية والتعليم بالمديرية أنور راجح المحضار وبحضور رئيس قسم الخارطة المدرسية أبو بكر بالعيد وكذا رئيس قسم الإحصاء نبيل شمسان ورمزي حسين أحمد رئيس قسم التعليم الأهلي وعواطف عبدالقادر رئيس قسم التعليم التعويضي.
في اللقاء أكد المجتمعون، إختيار 4 مدارس في التعليم الأساسي من قبل رئيس قسم التعليم التعويضي لدمج الطلاب المنقطعين في الدراسة فيها للاعمار من 7 - 12 سنة لتعليمهم وتأهيلهم مع زملائهم الطلاب الباقيين.
كما نوقش في اللقاء احتياجات كافة المدارس من رئيس التعليم العام ورفع تلك الاحتياجات في أسرع وقت إلى مكتب التربية والتعليم بعدن للبحث عن الحلول و لإيجاد المعالجات الضرورية للشواغر التي تحتاجها مدارس المديرية في الوقت الحالي .
وخرج الحاضرون في اللقاء بعدد من القرارات في البدء بعملية تحديث بيانات كاملة فيما يخص المدارس ونزول رئيس قسم التعليم العام الى المدارس ميدانيا لتوزيع وتسليم الاستمارات الخاصة بتلك العملية من أجل الإسراع في العمل.
والجلوس مع مدراء المدارس من قبل رئيس قسم التعليم التعويضي في المدارس المستهدفة التي تم اختيارها ووضع حلول مؤقتة من قبل رئيس قسم التعليم العام للشواغر في مدارس المديرية.
يذكر أن مدارس مديرية الشيخ عثمان من خلال النزول الميداني تعمل اليوم بما نسبته 100%.
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: رئیس قسم التعلیم
إقرأ أيضاً:
الحصة الأولى فى مدارس الفيوم غدًا عن الولاء والانتماء للوطن
عقد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، إجتماعًا موسعًا مع مديري ووكلاء الإدارات التعليمية، بحضور رشا عبد الرحمن يوسف وكيل المديرية، ومديري عموم المديرية، وأصدر تعليمات حاسمة بشأن انضباط وانتظام العملية التعليمية بمدارس الفيوم، منذ اليوم الأول لإنطلاق الدراسة في الفصل الدراسي الثاني 2025.
وأكد وكيل الوزارة، على ضرورة حضور جميع المعلمين وابنائه الطلاب، وجميع العاملين بالمدرسة طابور الصباح وتحية العلم والنشيد الوطنى، وزرع روح الولاء والانتماء في نفوس الطلاب، والحضور إلى المدرسة مبكرًا لضمان الانضباط الكامل في جميع الفصول الدراسية، مشيرًا إلى أهمية الإلتزام بالجدول الدراسي وتوزيع الحصص بشكل منظم.
روح الانتماء والولاء
وفي أول يوم من أيام الدراسة، تم تحديد الحصة الأولى لتكون تثقيفية لتنمية روح الولاء والانتماء للوطن لدى أبنائنا طلاب وطالبات المدارس بالفيوم، تحت عنوان “فضل الشهادة ودور رجال الشرطة البواسل في خدمة الشعب”، حيث يتم تسليط الضوء على قيم الشهادة ودور رجال الشرطة البواسل في الحفاظ على أمن الوطن وخدمة المجتمع، وذلك من خلال حصة توعوية للطلاب لتعزيز الشعور بالوطنية والمسئولية تجاه المجتمع والوطن الغالى مصرنا الحبيبية.
وقد أضاف وكيل الوزارة، أن هذا اليوم يمثل انطلاقة قوية للفصل الدراسي الثاني، وأن الجهود مستمرة لضمان تقديم تعليم متميز لجميع الطلاب على مستوى المحافظة.
كما أكد وكيل الوزارة، على الاستعدادات النهائية وجاهزية المدارس لاستقبال الفصل الدراسى الثانى 2025، واحتساب العجز والزيادة لكل مادة وفق القرارات الجديدة الواردة من الوزارة، ومتابعة جدول الحصص لكل من: (المدرسة – الفصل – كل معلم على حدة) أثناء الزيارات الميدانية، ومتابعة الانتهاء من تواجد قوائم الفصول النهائية داخل الفصل مع إدارة المدرسة، وعرض الموقف النهائي بخصوص ( الكتب المدرسية - الديسكات – التابلت – معلمي الحصة) .
وشدد على متابعة رؤساء الأقسام بالإدارة لمتابعة المدارس بحد أدنى 2 مدرسة في اليوم، وإعداد تقرير وعرضه على مدير عام الإدارة التعليمية، والتأكيد على عدم دخول أى زائر إلى المدارس دون التأكد من الهوية الشخصية والتواصل مع الإدارة والمديرية، وتسجيل الغياب إلكترونيًا للمراحل التعليمية، والتأكد من الانتهاء من كافة أعمال الصيانة البسيطة، وغلق أبواب المدارس عقب الانتهاء من طابور الصباح مباشرة، وتفعيل دور وحدات التواصل والدعم للمعلمين بالإدارات والمدارس، وعدم الإدلاء بأية تصريحات إعلامية تخاطب الرأي العام إلا بعد الرجوع إلى المديرية والحصول على موافقة كتابية من الرئيس المباشر، ومتابعة الصفحة الإعلامية لمديرية التربية والتعليم كمحور مهم للتنمية المهنية للمعلمين ومشاركتها علي الصفحات الرسمية للإدارة التعليمية والمدارس التابعة، والتأكيد علي الالتزام بأحكام القرار الوزاري 149 و150 لسنة 2024، والاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة ( طلاب- معلمين – الاداريين).