خبيرة: زيادة الاهتمام ببرامج البحث العلمي في الجامعات الخاصة والأهلية مفتاح للتطور التعليمي
تاريخ النشر: 18th, October 2023 GMT
أكدت الدكتورة أمل شمس، الخبيرة التربوية الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن أهمية برامج البحث العلمي في الجامعات الخاصة والأهلية تزداد بشكل ملحوظ في الوقت الحالي، وتعكس هذه الزيادة في الاهتمام تحولًا نحو تعزيز البحث والتطوير ضمن هذه المؤسسات التعليمية، ما يعزز من جودة التعليم ويساهم في تطوير المجتمع بشكل أوسع.
وأوضحت الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، أن البحث العلمي يساهم في تطوير الجامعات، بفضل الأبحاث العلمية، ويمكن للجامعات تحسين برامجها التعليمية وتقديم تعليم عالي الجودة، وللبحوث أيضًا قدرة على تعزيز سمعة المؤسسة وجعلها وجهة مرغوبة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
وقالت الخبيرة التربوية، إن زيادة الاهتمام ببرامج البحث العلمي في الجامعات الخاصة والأهلية ليست مجرد استثمار في المؤسسات التعليمية، بل هي استثمار في المستقبل والتنمية المستدامة، وتعزز البحوث التعليمية من الجودة وتعزز من دور الجامعات كمحرك للتنمية في المجتمع.
وأضافت الدكتورة أمل شمس، أن البحث العلمي يعزز من التفوق التعليمي، من خلال مشاركتهم في أنشطة البحث، ويمكن للطلاب تطبيق ما يتعلمون في الفصول الدراسية على الواقع وتطوير مهارات بحثية وتحليلية قوية، وهذا يجعلهم مستعدين بشكل أفضل لسوق العمل.
البحث والابتكاروأشارت الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، إلى أن البحث العلمي يسهم في تطوير المجتمع، من خلال الأبحاث وتطوير تكنولوجيا جديدة، وتحسين الخدمات الصحية والبيئية، وحل مشكلات الجماعات المحلية، يمكنها توجيه جهود البحث نحو مشاكل واحتياجات محلية محددة، وهذا يساهم في تطوير حلول محلية وتحسين البيئة البحثية في البلاد، فببساطة البحث العلمي يساهم في تحسين جودة حياة الناس.
وصرحت الخبيرة التربوية، بأن البحوث تعزز من تنوع العلم والمعرفة، مع وجود العديد من الجامعات والمؤسسات الأهلية والخاصة، ويمكن للباحثين من خلفيات مختلفة المشاركة في إثراء ميداناتهم بآفاق جديدة وأفكار مبتكرة، لافتة إلى أن البحوث الجامعية تساهم في تعزيز التعاون والشراكات، فمن خلال التعاون مع القطاعات الخاصة والجهات الحكومية، يمكن للجامعات الخاصة والأهلية تطوير مشاريع مشتركة تعود بالفائدة على المجتمع بأكمله.
توفير فرص العملوقالت الأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، إن الجامعات الخاصة والأهلية توفر فرص عمل وتدريب للطلاب، من خلال الشراكات مع الصناعة والقطاع الخاص، وتوفر هذه المؤسسات فرص تدريب عملي ومهارات تجعل الطلاب جاهزين للانخراط في سوق العمل بثقة، بجانب برامج منح دراسية ودعم مالي للطلاب الذين يحتاجون إليه، ما يسهم في التخفيف من أعباء التعليم على الطلاب وأسرهم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: البحث العلمي الجامعات الخاصة المؤسسات التعليمية جودة التعليم تطوير الجامعات تطوير المجتمع الجامعات الخاصة والأهلیة البحث العلمی فی تطویر من خلال
إقرأ أيضاً:
البحث العلمي ومركز تكنولوجيا دول عدم الانحياز ينظمان ورشة عمل دولية
نظمت أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا - ممثلة في اللجنة الوطنية للمسائل البيئية ، تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي- بالتعاون مع مركز العلم والتكنولوجيا لدول عدم الانحياز والدول النامية بالهند، ورشة العمل الدولية بعنوان "ترابط الماء والغذاء والطاقة والاستدامة" التي استمرت على مدار يومين وعقدت بمدينة العين السخنة بمحافظة البحر الأحمر.
وتهدف هذه الورشة إلى تسليط الضوء على أهمية ترابط الغذاء والماء والطاقة واستكشاف الحلول المستدامة التي تسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
وشارك في فعاليات ورشة العمل، عدد كبير من الباحثين من المراكز البحثية المختلفة من الدول الأعضاء بالمركز من فلسطين، ميروشيوس، الهند، باكستان، ماليزيا، ميانمار، وزمبابوي في تخصصات محاور ورشة العمل.
وافتتحت ورشة العمل بالنيابة عن الدكتورة جينا الفقي، القائم بأعمال رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا ، نائب رئيس الأكاديمية للعلاقات العلمية والثقافية الدكتورة منى النعا والتي أعربت سيادتها عن ترحيبها باستضافة مصر ورشة العمل.
وأكدت عن حرص الأكاديمية علي التعاون مع الدول الأعضاء بالمنظمات الدولية، لتعزيز سبل التعاون لفهم التحديات والفرص المتعلقة بترابط الغذاء والماء والطاقة وتطوير الاستراتيجيات والسياسات التي تدعم التنمية المستدامة.
-وفي سياق متصل- أعرب الدكتور الإميتافا باندوبادهياى، مدير مركز العلم والتكنولوجيا لدول عدم الانحياز والدول الناميةعن سعادته باستضافة جمهورية مصر العربية لورشه العمل الدولية.
وتضمنت الورشة، عروضاً تقديمية في الجلسات والمناقشات والمداخلات التي دارت خلال يومي ، ورشة العمل حول التوصل إلى التوجهات والتوصيات التي تساعد صانعي السياسة ومتخذي القرار في تحقيق الاستفادة القصوى لتحقيق الاستدامة وهما 21 ورقة علمية من المشاركين من الدول الأعضاء وممثلي الجامعات المصرية والمراكز البحثية المصرية المختلفة.
كما شارك 10 باحثين مصريين بأوراق علمية ورئاسة جلسات العمل على مدار اليومين.